關(guān)于馬的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的馬的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
一望無際的大草原,草原上一群又一群的綿羊、奶牛和駿馬。它們有的悠閑的吃著草,有的閑庭漫步,有的慵懶的趴在草地上,這就是內(nèi)蒙古隨處可見的景色。而我來到大草原除了看美景、吃羊肉之外,最盼望的就是騎著馬兒在草原上奔騰。
沒想到這一天來的這么快,我們來到內(nèi)蒙古的第二天就可以騎馬了。那天早上我根本用不著爸媽的反復(fù)叫醒,天還剛亮我就睡不著了,在床上輾轉(zhuǎn)著。好不容易等到起床的時間,我迅速的準(zhǔn)備好一切,第一個來到了樓下集合點(diǎn),催促著導(dǎo)游快點(diǎn)出發(fā)。在等待的時候,我腦海中不斷的浮現(xiàn)了一副畫面“我騎著白馬,左手拉著韁繩,右手拿著馬鞭,嘴里喊著“駕”,和爸爸媽媽浩浩蕩蕩在草原上馳騁!
終于來到了馬場,我放眼望去,只見略微發(fā)黃的草原上堆積著不少黑點(diǎn)——馬糞。在深棕色的馬棚下,一匹匹馬兒“淡定”地站在那里,它們有的在踢蹄撒歡;有的默默的練著“身手”——它們將前腿抬起,用后腿站立在草地上;有的靜靜的站著,仿佛在思考一會兒該怎樣表現(xiàn)?它們不僅高低不同,鬃毛的顏色也不一樣,有黑馬王子的,有白馬王子還有花花公子。牧民們還十分有心的給有些馬兒的尾巴扎了個辮子,估計(jì)它們應(yīng)該是“愛美的馬妹妹”吧。我迫不及待的挑選了一匹我認(rèn)為最漂亮的馬,準(zhǔn)備開始我的騎馬之旅。我飛快的穿上防護(hù)“盔甲”帶上頭盔,在教練的幫助下從左邊跨上的馬鞍。但是“不幸”的事情來臨了,我突然發(fā)現(xiàn),馬頭前有個纖夫拉著韁繩,拉著我的馬兒準(zhǔn)備走了。我心想:“完了,靠人牽著,這馬兒還能馳騁嗎?”我弱弱的和“纖夫”說:“伯伯,您能讓馬兒跑起來嗎?我要奔馳的感覺”,“不行,等你長大十歲,再來奔馳”他不假思索無情的拒絕了我。我只好服從命令,在他的引導(dǎo)下,悠閑的騎著馬兒在草原上“散步”。第一回合就這么悠悠的結(jié)束了,我根本沒有盡興。爸爸發(fā)現(xiàn)了我撅起的小嘴和教練說:“在保證安全的前提下,盡可能的讓馬兒跑起來”,教練居然同意了。我再一次騎上了馬兒,教練在前面牽著小跑起來,馬兒也隨著教練的腳步慢慢地跑起來了,刺激太刺激了。
這次騎馬雖然沒有體會到草原上奔馳的感覺,但畢竟是第一次在無邊無際的草原上騎馬。明年的暑假我要參加馬術(shù)夏令營,爭取能早點(diǎn)學(xué)會騎馬,這樣我就可以再一次的回到草原,騎著我心愛的馬兒在草原上馳騁了。
馬的作文 篇2
小斑馬有一身黑白相間的衣裳,它的衣裳不僅好看,而且有保護(hù)作用。因?yàn)檫@種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似,所以每當(dāng)它在樹林里站著不動,老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。
一天,小斑馬去河邊喝水。突然,兩只獅子向它跑來,小斑馬不慌不忙地站在那兒,心想,我的衣服有隱蔽作用,沒關(guān)系的。于是就站在水池邊一動不動,一只獅子對另只獅子說:“剛才,我還看見一只斑馬在河邊,怎么又不見了?”另只獅子說:“你是不是眼花了?根本沒有斑馬!彼鼈儌z爭論下去,一聲比一聲大,把樹上的葉子都震落了,爭得口干舌苦,準(zhǔn)備喝水。
突然,發(fā)現(xiàn)河里有斑馬的倒影,抬頭四處張望了一下,果然不出所料,有只斑馬在旁邊。小斑馬見獅子看見了自已,連忙逃走,可是怎么躲,獅子也能找到。小斑馬靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。就對獅子說:“尊敬的百獸之王,很高興在這遇到您們!逼渲幸恢华{子說:“我們也很高興在這兒見到你,因?yàn)槲覀兡懿话ゐI肚子的苦了!毙“唏R又說:“大王,我在臨死前有一個問題,能不能問?”“問吧。”“好的,像我這么瘦弱的馬只夠一個人吃,是你們誰吃呢?小斑馬問!爱(dāng)然是我吃嘍!”“不!是我吃!”“我不會讓你這膽小獅子吃呢!”“你才膽!”……兩只獅子就一直爭論不休,小斑馬趁機(jī)跑回了家。過了許久,獅子們想清了,每人吃一半?商ь^一看,小斑馬不見蹤影了。
小斑馬回到家,對媽媽說:“我們的衣服也會失去作用的,那時候,一定要機(jī)智勇敢。
馬的作文 篇3
那是最令人深刻的一次旅行。也是最能讓人學(xué)到道理的一次旅行。
那是個的驕陽似火的日子,著裝打扮的我心潮澎湃。爺爺把我?guī)У搅塑囌?---侯馬。
上車了,這才想起媽媽千叮呤萬囑咐的------暈車方法。但一想到侯馬那里的旅游場地就激動不已。時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了。我也由激動的心情漸漸恢復(fù)平靜。不禁也有些睡意······”咚咚咚’汽車似乎撞到了什么東西,把我驚醒了,我馬上睜開眼睛,才知道原來是路太不平整了,車子在顛簸不停。這也有些讓我焦躁不已。車上的人流也瞬間吵鬧起來。這時,我看見有個人在拍照,這時我才發(fā)現(xiàn)外面的景物太壯觀了。在心里不禁暗暗贊嘆起來了。這時車停到了一個角落,司機(jī)說讓我們都下去吃飯,我在才撲溜撲溜跑下了車,因?yàn)槎亲訉?shí)在太餓了。到了吃飯的地方,里面真是人潮涌動,只見一個老婆婆面前擺滿了飯菜,看得我不禁流下了口水。但是價格簡直讓我驚呆了。但是一想到饑餓的肚子,就不由的作出了決定。但就在我準(zhǔn)備盛飯的時候,聽到了這么一段話:這里的飯菜 太不衛(wèi)生了!庇谑菫榱私】稻瓦x擇呆在了一旁默默的看著別人吃。過了差不多半小時后司機(jī)吆喝我們讓我們快點(diǎn),馬上就要開車了。我像兔子一樣,以迅雷不及掩耳的時間就到車上了。乘客陸陸續(xù)續(xù)上來了,這時,我又有些困意。真希望一覺睡來就到了。聽著嘈雜的聲音漸漸入睡了,夢里,我夢到了美麗的房子、樸實(shí)的人們······。睜開眼,發(fā)現(xiàn)周圍黑黑的,腦袋也有一些暈乎乎的感覺,這時的我有些焦躁不安。不過聽見別人在說快要到了,心里也平靜了下來。
馬的作文 篇4
誰曾聽聞馬的思緒?沒有,從來沒有,因?yàn)轳R不懂的思緒,它遭遇了一種完全陌生異己的物質(zhì)。馬對世人的喧囂報(bào)以沉默,將自己深沉的思緒藏在車轍處。
毫無疑問,馬斷然不敢流露自己的思緒。
在中國古代時期,馬僅僅只是一種代步工具,或是將士們征戰(zhàn)沙場的利器,因而他屈居與思鄉(xiāng)情緒或戰(zhàn)爭爭亂的尾巴之間。
“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。”思鄉(xiāng)情緒,赫然于流入,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也,又有誰懂馬的思緒?馬,何曾不思鄉(xiāng)。木蘭只聽見了戰(zhàn)馬嘶叫的聲音,卻沒有聽見他的悲鳴,何其激烈。
毫無疑問,人與馬終究隔著一堵墻。
士為知己者死,卻從未出現(xiàn),士為馬死,可又有誰想過,馬,曾為士死?
赤兔,建安7年,關(guān)羽父子兵,敗走麥城,關(guān)羽死后,赤兔絕食。世人言,關(guān)羽忠勇,我言,赤兔更一味的追求人性之忠。
馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》固然悲哀,可卻有人為其作戰(zhàn),河馬卻只能終日在馬圈里望著天空,徘徊著他心中的思緒。
歷史的軌跡轟隆如鳴,車,逐漸替代了馬。此刻,更無人在懂馬的思緒,更沒有人愿意懂。也許曾幾何時,馬曾望著天空,望著蔚藍(lán)的大海,望著依然的高山;莫言馬無思緒,二者只是無緣,在歷史的滾滾河流之中,其也只是最終銷聲匿跡,
最終沒人能讀懂馬的詩句,更無人能懂馬的思緒。一個馬字,變成了人的標(biāo)識(馬XX),卻無人曾想過,姓馬,卻不懂馬是一種怎樣的悲哀?
夕陽西下,斷腸人在天涯,古道西風(fēng)瘦馬。一匹馬望著黃沙飛塵的天空,默默的低下了頭,無人再懂其思緒,便讓這份思緒沉淀在,歷史的風(fēng)沙之中。
馬的作文 篇5
每次看到馬的畫,心就會沸騰起來。馬,從田野走來,從神話里走來,從競技中走來。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年,奔向我們的時候,我知道,馬,是人類無言的朋友。
馬是一種草食動物,四條強(qiáng)健有力的腿襯托出四個堅(jiān)硬無比的馬蹄。跑起來,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人感覺神氣無比。
從遠(yuǎn)古時期人類就把馬當(dāng)做運(yùn)輸貨物的工具,也成為人類最忠實(shí)的朋友。
瞧,你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上。
因?yàn)槟悖瑒湓谖<敝畷r逃出檀溪撿回性命。想起三國,在那雄偉壯觀的戰(zhàn)場上,那塵土飛揚(yáng)的大地上,有你跑東跑西的身影。想到呂布,他可是英雄一世呀!其實(shí),他并不是天下無雙的`,之所以他會無人能敵,秘密就在那赤兔馬上,它日夜奔馳,這馬才是天下無雙的……
馬,你永遠(yuǎn)是人類的朋友,我為你在古戰(zhàn)場的英姿颯爽而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的痛苦而悲痛。
馬的作文 篇6
快看!這只銀白色飛馬正在夜空中展翅翱翔,又好像奔跑在無形的原野上,好不神氣!
飛馬前蹄揚(yáng)起,后蹄在下,整體是上蹺的形態(tài)。它全身上下都是銀白色。飛馬的脖子上、四蹄上的鬃毛,銀光閃閃,柔亮、飄逸,頭上還有一撮鬃毛,像人的頭發(fā)一樣擋在了眼前,顯得既帥氣、又瀟灑。它的臉不像別的馬,很長,而是發(fā)圓的,一副玲瓏俊俏的樣子,它脖子上鼓出來的兩塊肌肉則突顯了它身體的健美。飛馬脖勁根部長著一對巨大的銀色翅膀,翅膀羽翼豐滿、羽毛分明,每根羽毛都好像一個個刀片似的插在翅膀上,使得整體起來結(jié)實(shí)有力、活動自如。飛馬尾尖上揚(yáng),鬃毛一路散開,飄飄灑灑。
飛馬從水中一躍而起,恰似蛟龍出海之勢,這時,四測的水花,變成了一粒粒銀點(diǎn)。飛馬在藍(lán)黑色的星空中騰空飛起,頓時銀光四射,好似一輪銀色的太陽。氣勢中還摻雜著柔美。
看著這匹飛馬,我仿佛騎在了它身上,雖然馬身上沒有韁繩和馬鞍,但我依然可以扶著它的脖子,再加上旁邊兩個巨大的翅膀保護(hù)我,十分安全!
一騎在馬背上,撫摸著似水的毛發(fā)、聞著沁人心脾的芳香,感覺幸福極了!它開始疾速飛行,看著馬背上的腱肉有力地一鼓一鼓,聽著耳邊的幾呼呼地吹過,它肯定在很努力地奔跑。周圍一片漆黑,不過飛馬身上發(fā)出的亮光可以照路,而且馬飛過的地方可以留下一串銀點(diǎn),使黑暗慢慢退去。我周圍一亮便看見了藍(lán)天、白云,低頭看見了城市、村莊,又感覺非常悠閑、自在,我和露妮娜在白云中穿梭,我仿佛也長上了一對翅膀,和它玩想起了捉迷藏,你追我趕,快活地像個神仙一樣……
“斌斌,吃飯了!”媽媽這一叫,我才從自己的想象中驚醒,我依依不舍地離開了書桌,“多好的一匹馬呀!”我不禁贊嘆道!
馬的作文 篇7
我屬馬,是個大孩子了。我很喜歡我的生肖,我覺得我就是一匹快樂的馬兒,我的夢想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬,我是一匹“愛運(yùn)動的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個沒跑到安全線。這時,我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬。”聽到同伴的夸獎,我很得意。其實(shí),我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時,在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計(jì)較,改改自己的脾氣!币院,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動,能主動為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”?上г趯W(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒,我會繼續(xù)當(dāng)這樣快樂幸福的馬的,這就是我的夢
馬的作文 篇8
小時候,我很喜歡馬。我希望自己也有一匹疾如閃電,,能在廣闊藍(lán)天無拘無束奔跑的汗血寶馬。
我對馬的要求很高。我希望我的馬耳如削竹,瘦骨棱棱如刀鋒一般;全身血紅,不出一分鐘已行百里路。如果我真的有這樣一匹日行千里的良馬,我會給它取名“疾風(fēng)”。
有了“疾風(fēng)”,我準(zhǔn)備和它一起環(huán)游世界,到任何我沒有到過的地方。我要和它在無邊無際的草原奔跑:我要和它沙灘上觀賞壯觀的日落;我要和它在雪山看雪花飄落。我要騎著它到長坂坡回味趙子龍救劉禪的精彩典故;我要騎著它去樓蘭古城感受大將軍李廣退敵長沙場驚心動魄的場面,感受激昂熱血的斗志,感受大漠如雪的浩瀚。當(dāng)然,我不僅僅要看中華上下五千年歷史,還要觀賞讓人嘆服叫絕的大自然。雅魯藏布大峽谷是怎么形成,西藏海拔為什么高,我都要去一探究竟。
馬的作文 篇9
hello!大家好!我是一匹喜歡奔騰的馬,我擁有著柔順的馬皮,健壯的馬腿,十分討人喜愛。
我和同伴們一起生活在廣闊的大草原中,每天都過得無憂無慮,十分幸福。
有一天,我們的草原上原本綠茵茵的草叢變成了“禿子”。我和同伴們漫不經(jīng)心地說:“沒事,準(zhǔn)是被其他馬匹給吃光了,反正還會重新長出新的草!笨墒,事情并沒有我們想像的那么好……
突然有一天,我和同伴們聽到了許多槍聲的回蕩:“砰!砰!砰……”于是,好奇的我靜靜的順著槍聲走了過去,當(dāng)時,我心想:“應(yīng)該是同伴們在玩‘石頭撞地球’!”可我看到的并不如我所愿:有兩個獵人帶著獵狗正在獵殺馬匹,我驚叫了一聲。不好!被獵人發(fā)現(xiàn)了,面容兇殘的獵人向我走來,抓起X槍,“砰”的一聲把我打倒在地。
在我奄奄一息的時候,微弱地叫了幾聲,意思是:人類啊人類,難道你們要在所有動物都滅絕的時候,你們才會后悔嗎?請不要再獵殺動物了,好嗎?
【馬的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)馬的作文:未來的馬07-14
未來的馬飛馬作文09-19
馬 作文07-21
精選作文馬08-02
作文:馬10-03
馬作文01-28
馬的作文11-25
馬的世界作文:馬,我為你哭泣06-16
馬_描寫馬的作文400字01-29
關(guān)于馬的童話作文:老人與馬04-21