描寫馬的作文300字合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫馬的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫馬的作文300字 篇1
在漢字王國中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬,無私奉獻。
在李唐王朝時期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一,可見他對馬的喜愛和重視。在戰(zhàn)爭時,六匹駿馬為了保護李世民,全都戰(zhàn)死沙場,表達了馬兒無私奉獻的精神風貌,在李世民奄奄一息時,他讓閻立本畫出六駿樣圖,命工匠刻成石質浮雕,永遠陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。
后有唐代大詩人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節(jié)上應節(jié)踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術品,可以透露出唐人對馬的喜愛。
我在一次騎馬時,坐上馬背,只聽:“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險些兒從馬背上摔下來。后來,我打聽到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻當成一種樂事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無私奉獻的老馬深深地感動了。
是啊,馬就是一個無私奉獻,不屈不撓的象征,我們也要像馬一樣,努力的學習,長大以后為祖國付出,做一匹“良駒”!
描寫馬的作文300字 篇2
高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。
來到跑馬場,一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說:“看!我像不像馬中之王呀!”
我騎了上去,開始,它轉來轉去,很不聽話。后來,馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來。我們往前走時,它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪,它吃草時總是閉著眼睛,嘴不停嚼來嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個不停,好像在說:“這草真好吃,我的吃個夠!
聽說沒經過馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會不停地蹶子,如果是它生氣,還會“引吭大叫”呢!
它休息的樣子更是可愛,前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”。
我喜歡馬,因為它是我們人類的好朋友!
描寫馬的作文300字 篇3
涼涼爽爽,迎著海風,瀟瀟灑灑,騎著駿馬,在山丘邊奔馳。
這匹馬一身帥氣的黑色,跑起來健步如飛,淡棕色的鬃毛摸起來有些粗糙,但卻不扎手,十分舒服。不大的眼睛里充滿靈氣,好像能看懂我心里所想。馬,的確是不安分的生靈,腳下黑墨色的馬蹄時不時亂動,有時還長嘶長絲一陣。
騎上它,慢慢散步,望著遠處的湖景,我漸漸閉上眼睛,周圍的一切都是那樣的安靜,只有腳下的馬蹄聲,輕輕踏著軟沙,發(fā)出噠―噠―的聲音。風呼呼的刮著,越來越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風在馬蹄下飛舞,塵土飛揚……
我緊緊閉著眼睛,又緊張又享受這種四蹄生風自由奔放的感覺。
馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅定的感覺。我希望自己像一匹馬,熱烈又踏實地追逐自己的'夢想。
描寫馬的作文300字 篇4
“呼呼呼……”風聲越來越大。啊,原來是風王“利奇馬”要來了,難怪風那么大呢。
聽家里的“領導”說,“利奇馬”是目前為止世界上風力最大的臺風,最強風力高達17級!我的天,又該有人要受災了吧?我心想。
“利奇馬”要來的那天早上,外面開始變涼快了。本來在烈日下給人們遮蔭的大樹,現在就像吉他手一樣,頭不停地向上向下亂搖,很瘋狂。
中午,“利奇馬”開始到處“玩耍”了。它用腳踩著大樹,就像娃娃在泥地上印腳印玩!芭!”一根樹枝被折斷了。我想,樹枝都被折斷了,過會兒該是樹了,“利奇馬”也太強大了吧!我向遠處望去,雨很大,大河像是吃壞了肚子,正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動。
傍晚時分,風力漸漸弱了下來。“利奇馬”準備搭下一班車前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無事。
這一次的臺風侵襲,導致浙江省臨海市全市被淹,死亡39人,還有9人失蹤。
我們雖然不能抵御臺風,但我們可以通過做好防范工作來減少損失。我很慶幸我的家鄉(xiāng)真是一塊風水寶地!
描寫馬的作文300字 篇5
赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。
當關羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。
但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來?赡芫褪且驗檫@樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。
描寫馬的作文300字 篇6
小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看,而且有保護作用。因為這種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似,每當它在樹林里站著不動的時候,老虎、獅子就不容易發(fā)現它。
一天,小斑馬去河邊喝水。突然,兩只獅子向它跑來,兩只獅子看見了皮香肉嫩的小斑馬,饞的直流口水。小斑馬看見了兩只巨大的獅子,嚇的全身發(fā)抖。它靈機一動,想出了一個好辦法。就對獅子說:“親愛的獅子,我這一只小斑馬沒什么肉,并且你還有個同伴,我是一只弱小的斑馬,一只獅子還不夠吃呢,我家還有好多朋友,比如說大象啊,它們個子巨大,夠你們兩人享用的!豹{子聽了非常高興,就和小斑馬一起去它的家準備吃掉那些動物。到了家門口,小斑馬讓獅子在門口等著,自己先進去。
小斑馬把這件事告訴了大象,大象很生氣,吸起一塊大石頭,向獅子扔去,兩只獅子一下就被石頭打死了。
描寫馬的作文300字 篇7
這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上,等車過去,可這里的汽車,源源不斷。等了很就,好不容易車暫時沒有了,可走到中線,車又來了。
我站在公路的中線上,進退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點兒空隙,我就準備沖過去,因為當時要上小提琴課,時間來不及了,所以我喪失理智準備沖過去,這時,一輛出租車向我開來,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現在我一定躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉過來之后,對我說:“別那么著急,你看剛才好危險!薄笆堑摹蔽艺f。過了一會兒,汽車沒有了,可我東張西望沒有看見,那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼]什么!比缓笏娃D身走了。我非常感激那位阿姨。
其實,在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經意的流露著,流露著這些關心這些關愛。
描寫馬的作文300字 篇8
從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化,人類用馬兒的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬兒以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬兒的同時,也把馬兒當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬兒,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬兒呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬兒,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。
描寫馬的作文300字 篇9
馬長的可美麗了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!
描寫馬的作文300字 篇10
梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬兒,爸爸是屬馬兒的,這奔馬兒是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。
從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬兒身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬兒昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬兒一定是千里馬兒!馬兒正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。
這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。
每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時,馬兒一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬兒,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!
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