【精品】馬的作文300字集錦十篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的馬的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
馬的作文300字 篇1
今天馬老師不在“家”,所有的語文課全歸鄒老師,英語就上了兩節(jié),我們幾乎一整天都泡在阿拉伯數(shù)字和“+”“-”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習題,說正比例和反比例的,鄒老師讓我們說原因,雖然講了很多遍,可有的同學還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費了,還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講,差點講完了,還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時,我已經(jīng)是哈欠連連,腦袋嗡嗡作響。再一看同學們,有的聾拉著腦袋;有的頭低著,不知道在干嘛;有的膽大的差生差點就要睡著了……
當這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際,我們都高興死了,可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計”。
突然,隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室,抬頭一望時鐘。哇!都十二點了!再一看其他的班。早就吃完飯在教室里看書的看書,聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊,一看沒人,準備先拿碗勺,可碗被搶光了,我只拿的碗,有氣無力的站在打飯口,突然,又一個“陰天霹靂”打來——沒菜了!我等呀等終于等到了,顧不上湯,全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”,“家”真是亂套了。
馬的作文300字 篇2
在廣闊無垠的草原上,奔跑著一種大家熟悉的動物,那就是—馬。
馬的體型像驢,但并不是驢,它身披一層軟軟的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉襖,脖子上那一串毛,顯得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。
馬主要吃草,到了冬天,它就會把雪扒開,找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。
到了春天,它就會把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,準備生孩子,馬一胎生四五個,小馬一生下來,就需要吃一些嫩草,這時,馬媽媽就會去找一些特別綠、特別嫩的鮮草,給寶寶們吃。等孩子會奔跑了,馬媽媽也就老了,孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。
有時,人們會捕捉馬群,所以,只要有人一靠近馬的居住地,它就會四散跑開,再去別的地方找地方住。
馬一般用石頭來搭窩,它會在草叢里尋找一些堅硬的石頭,一層一層地往上疊,并用唾液粘住,馬寶寶會有一張用軟草鋪成的軟床,每天,馬媽媽都會及時清掃軟床,并且會給它上面澆上一層水,以防干燥。
馬,是人類的好朋友,我們應該保護它們,不應該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!
我愛你,馬,希望世界上有更多馬向我們招手!
馬的作文300字 篇3
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀察周圍的動靜。它還有一對豎立起的招風耳,時不時機靈地左右動彈,好像時刻在注意聽著周圍的動靜!靶〖t帽”的身后還有一條長長的尾巴,悠閑地左右擺動著,神奇極了!
“小紅帽”是非常有靈性的動物。只要我輕輕踢它幾下,它就會慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子,它便會飛快地跑起來。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會及時轉(zhuǎn)彎避開障礙?墒牵靶〖t帽”也有架子十足的時候,當它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動不動!
在我剛認識它的時候,它還會欺生。那時候,它總是想把我拱下來,總是擺動身子不讓我坐上去。我非常無奈,只能嘗試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時,它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!
現(xiàn)在,我們越來越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!
馬的作文300字 篇4
我非常愛馬,馬是最通人性的。
在野營篝火旁邊,人們從閑淡中,述說著多少關(guān)于馬的故事!
其中最使我感動的,是一個騎兵,他愛馬如命,馬也愛他如命,在一場激烈戰(zhàn)斗中,他負了重傷,從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的,一步不離這昏迷過去的人,它回環(huán)四顧,長聲嘶鳴,希望有人來援助它的朋友。
可是在戰(zhàn)火燃燒紛飛之下,所有的坐騎都在猛烈狂奔,騎兵們揮著閃閃的馬刀,像一陣風一樣旋卷過去,戰(zhàn)爭到達了沸點,生死格斗到了決定時刻,哪一個顧得上來援救這血流如注、奄奄一息的戰(zhàn)士呢!可是他的馬不肯離去,終于用嘴銜起這個傷員,把他從戰(zhàn)場上搶救下來。這個戰(zhàn)士從此更愛這匹馬。
誰料在另一次戰(zhàn)斗中,這匹馬被子彈射中,翻滾地下,悲哀地長嘶一聲,作了最后一次掙扎,終于撲然跌倒,溘然長逝。那個戰(zhàn)士痛哭了一場,埋葬了他的馬,為他的馬筑了一座墳塋,最后珠淚漣漣,一步一回頭,不忍遽然離去。
篝火的紅火影跳蕩著,火影在人們身上晃動著。
馬的作文300字 篇5
假如我有一匹馬,一匹駿馬,他是我許愿時得到的,我剛許完愿望,一匹馬兒便跑到我的面前了。
我為他起名:騰空,因為我希望它漂漂亮亮、健健康康的。能夠自由奔放、在草原上奔騰。
騰空是雪白的,眼睛炯炯有神,耳朵像是被竹批了似的俊俏,他的肌肉很發(fā)達,四肢健長,我為它頭上帶一穗迎風飄動的瓔珞,我為它帶上一套最好的鞍具,讓這匹本來都很引人注目的馬,更加美麗、漂亮,我愛美麗的騰空,更愛奔馳的騰空。
騰空要經(jīng)常帶我出去玩,他帶著我奔騰在一望無際的、綠油油的大草原上,帶我去看雅魯藏布大峽谷、去黃山、去看桂林山水……途中,騰空累了;,讓她躺臥下來閉目養(yǎng)神,補充體力;它餓了,我喂它吃最新鮮的.草;他渴了,我喂他喝最甘甜的水。我要讓她做一匹快樂、無憂無慮、的馬!
騰空是我的良師益友,我高興時,我把事情說出來,和他一起笑,我生氣時,和他坐在一起我的心情一下子好了許多;我考得不好時,他用眼神來責備我,我一迎上目光,心里就慚愧不已……
忽然,鬧鐘的鈴聲響了起來,愛,原來這都是一場夢!那我什么時候才能擁有一匹馬。
馬的作文300字 篇6
今天我經(jīng)過時空隧道來到了九十九世紀,我發(fā)現(xiàn)在這里沒有一輛汽車,而代替汽車的竟然是萬能天馬。
天馬有三米長,兩米高,外型跟真馬一模一樣。最奇特的是它還有一雙翅膀,我還從來沒有見過這樣奇特、高大、長翅膀的馬呢!天馬昂首楊尾,四蹄騰空,自由奔放,絕對令人嘆服叫絕。
別看它跟真馬一樣,那你就錯了,騎上它絕對安全,不管小孩還是老人都能騎,而且坐上后就像是坐在海綿上一樣,速度非?欤斓亩寄茱w起來了,操作起來非常簡單,只要把指紋記住,用指紋點一下馬的頭,就變成聲控指了。這匹天馬不但能騎還能像鳥兒一樣在天空中飛起來,還能像魚兒一樣游來游去。還很環(huán)保,吃的是垃圾,喝的是渾濁的空氣,還不用修馬棚來養(yǎng)馬,還不用清潔馬便。因為發(fā)明者想到修馬棚還不環(huán)保,就把它設計成了可變大變小的馬,還把它變成了一個空氣清新的小衛(wèi)兵。
這種馬在九十九世紀是那么頻繁,但在二十一世紀卻一匹也沒有,希望科學家能盡早做出這樣的馬來,是我們的空氣更新鮮。
馬的作文300字 篇7
我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運。而我卻不想這樣,我——自由。
夕陽吻著青山,隨著一陣開門聲,我的主人來了,她是一位善良的姑娘。長長的頭發(fā)遮住了她半邊臉頰。她搬來了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂的時間總是短暫。第二天,當我睜開眼時,看到的卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。
門,突然開了,這里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是訓馬場,我知道我的主人一定不會把我拋棄,但我錯了。我已是訓馬場的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。
三天后,我被送上了火車,我不知我的去向,但我的預感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來。漸漸的,我睡著了。不知什么時候,我被驚醒,我夢到自己被送到屠宰場。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!
我用盡全身力氣沖破了火車的門,奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……
馬的作文300字 篇8
大家好!我叫“棕雪”,是一匹哈弗靈格馬。我除了鬃毛,門棕和馬尾是白色的,身上其它地方都是“金光閃閃”的栗色。
我是一匹大型馬,我跑得很快!我們的祖先是始祖馬。它的外型有狐貍般大小,前提四趾著地,后蹄三趾著地,背部彎曲。它們生活在大約5000萬到6000萬年前的北美洲,歐洲和亞洲。為了能生存下去始祖馬改變了生活習慣,它們慢慢變成全齒動物,同時,它的腳趾也在逐漸演化萎縮,最終變成了角質(zhì)層。當然,始祖馬的體型也在變大,經(jīng)過慢慢進化,才有了現(xiàn)在的馬群。
我們的主食是干草,嫩樹葉和青草,我們也需要營養(yǎng),有時也會吃一些蔬菜和水果。我最愛吃的水果是蘋果,最愛吃的蔬菜是胡蘿卜。
我們是群居動物,在一個家族中有馬兒的等級制度。馬群中高等級的馬兒在進食和飲水時都享有特權(quán),這些都與我們的年齡,經(jīng)驗,力量勇氣和智力這幾點來決定。
現(xiàn)在我們分為純種馬,溫血馬,冷雪馬,矮種馬幾大類。世界知名的馬有:安達盧西馬,哈弗靈西馬,阿拉伯純種馬,弗里斯馬,漢諾威馬,奧登堡馬荷爾斯泰因馬,特雷克納馬,比利時馬,帕索斯馬。
馬的作文300字 篇9
未來的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時光機來到了30世紀,那里的交通工具原來是我們以前的馬!
馬的頭上長了一個角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。
空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。
水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水,因為馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會啟動防水玻璃,可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了,馬鞍會變成船艙,馬會自動操作。
陸地上的馬更神奇了,一般的在時速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺電腦,只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。
馬現(xiàn)在是我的朋友。未來也是我們的朋友,我們應該愛護它、保護它。
馬的作文300字 篇10
這個暑假我學騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學著騎吧。”我握著龍頭,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路,前方有一棵小樹,但是此刻看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時,我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎樣騎馬的,嚇死我了!
我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。
媽媽點點頭說:“你去后面院子里練習吧!薄昂!蔽覒暻ゑR。
走進院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,立刻站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬,把龍頭留意地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對趕快騎自行車沖回家,關(guān)上門那叫一個字“快。”
我就是這樣騎會馬的。雖然學習方法不同,但我還是學會了。
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