- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】描寫(xiě)馬的作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)馬的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線,這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上,等車(chē)過(guò)去,可這里的汽車(chē),源源不斷。等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線,車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對(duì)我說(shuō):“別那么著急,你看剛才好危險(xiǎn)!薄笆堑.”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對(duì)岸,我對(duì)那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼](méi)什么。”然后她就轉(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
據(jù)說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè)的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè)是個(gè)什么身份,但思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。
我們都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始,我們就認(rèn)定自己是天才,可人山人海中,最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著,很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè)。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。
可是,韓先生的話(huà)真的對(duì)嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè)。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應(yīng),而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。
伯樂(lè)小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的`哪門(mén)子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。
當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂(lè)這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話(huà)有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類(lèi)的執(zhí)行者還是富富有余的。
于是,馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報(bào)曉,甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。
自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識(shí),我們無(wú)知地干著本來(lái)不屬于我們的行當(dāng),夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨,報(bào)曉批,犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西?僧(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。
我們都應(yīng)是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。
世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的,賞識(shí)的人少了,也便有了垃圾。
等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè)突然大呼:垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對(duì),沒(méi)有垃圾。
今天,垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源,應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂(lè)開(kāi)始行動(dòng)。可是,朋友,我們是馬,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè)在哪呢?
這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè)降生前,馬一律不是馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇3
赤兔馬是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來(lái)的主人丁原,投奔到董卓的門(mén)下,當(dāng)了他的義子。
后來(lái),這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓,因?yàn)閯涞囊痪湓?huà),曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的'兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈(zèng)英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書(shū)記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國(guó)演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買(mǎi)來(lái)。梁山泊征討時(shí),被關(guān)勝奪來(lái)。可能就是因?yàn)檫@樣,羅貫中在民間搜集資料時(shí),被誤傳了。
描寫(xiě)馬的作文 篇4
我想大家都見(jiàn)過(guò)馬吧?馬是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友之一。馬是草食性動(dòng)物,早在4000年前,馬就被人類(lèi)馴服了,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α,F(xiàn)代的科技水平提高了,拖拉機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、裝甲車(chē)等機(jī)械取代了馬,現(xiàn)在馬只用在體育的馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和我們的娛樂(lè)活動(dòng)中。但是,還有很多不發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū),在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國(guó)主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強(qiáng)馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的`體重可達(dá)到1200kg,身高200cm,小型馬的體重只有200kg,身高95cm。我在雜志上看到過(guò),有一種矮馬,身高只有60cm,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細(xì)長(zhǎng),耳朵比驢的短得多,兩只眼睛很大,幾乎長(zhǎng)到臉的兩側(cè)了,所以馬看近處東西時(shí)通常只用一只眼,看遠(yuǎn)處的東西時(shí)就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時(shí)大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強(qiáng),能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據(jù)馬的牙齒來(lái)判斷馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長(zhǎng)而有力,腿骨非常結(jié)實(shí),蹄質(zhì)堅(jiān)硬,能在堅(jiān)硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時(shí)間加起來(lái)也只有六個(gè)小時(shí)左右。馬睡覺(jué)時(shí)多數(shù)采用站立姿勢(shì)。有時(shí)候馬也臥著或躺著睡眠。因?yàn)轳R在過(guò)去在人類(lèi)生產(chǎn)生活中的重要地位,關(guān)于馬的成語(yǔ)和諺語(yǔ)非常多,比如:一馬當(dāng)先,千軍萬(wàn)馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識(shí)途,走馬觀花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無(wú)路”等等?傊,馬雖然現(xiàn)在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記馬對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的“汗馬功勞”,它依然是我們最忠誠(chéng)的朋友。
描寫(xiě)馬的作文 篇5
我是一匹馬,一匹瘦弱的馬。我行走在寸草不生的沙漠中,強(qiáng)忍饑餓、干渴的痛苦,呼吸著那似乎從煙囪里散發(fā)出來(lái)的空氣,滾滾的熱浪似乎要把我烤化了。突然,狂風(fēng)卷起陣陣黃沙,頓時(shí),黃沙漫天飛舞,瘋狂地?fù)舸蛑摇N覝喩砩舷绿弁措y忍。我強(qiáng)忍疼痛,望著眼前的一切,不禁流下了悲憤的淚水…… 我心里亂糟糟的,人類(lèi)!人類(lèi)!!人類(lèi)!!!都是因?yàn)樗麄,為了自己貪婪的欲望,瘋狂地破壞著我的家園。想到這兒,我淚流滿(mǎn)面,昔日是多么美好啊……遍地都是鮮艷的小花,我和我的妹妹飛奔在大草原中。餓了,嘗一嘗鮮嫩的青草;渴了,品一品清澈的河水;困了,在青草上打個(gè)盹兒,那時(shí)的日子多么令人回味!可是,一切都斷送在人類(lèi)手中。人類(lèi)破壞了我的'家園。我與妹妹走在一望無(wú)際的沙漠中,尋找另一方大草原,可又在哪兒找呢?終于,妹妹……妹妹走了。她臨終前只希望我能找到大草原……我淚如雨下,帶著些絕望,我走著、走著,終于,我睡著了。醒來(lái)時(shí),我睜大了眼睛:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草……天哪!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!一群馬兒向我走來(lái),我喜極而泣,和它們?cè)谝黄穑腋惺艿搅思业臏嘏?/p>
早上醒來(lái),一切都是老樣子,而枕頭卻濕了一大片……
我想起那個(gè)夢(mèng),真想發(fā)出一聲呼吁:人類(lèi)啊,記住:保護(hù)生態(tài)平衡,與大自然和睦相處才是我們賴(lài)以生存下去的唯一途徑與出路!
描寫(xiě)馬的作文 篇6
水平如鏡的湖面上,閃爍著藍(lán)色,“嘩”,湖面被打碎了,聽(tīng)到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……
。∈瞧ヱR,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,灰色的`鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),尾毛拍打著水花,兩只耳朵豎起,正在傾聽(tīng)水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視著前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開(kāi)來(lái)。
聽(tīng),馬蹄聲越來(lái)越快,越來(lái)越輕盈了,“嘩嘩”,聽(tīng)那水聲,多清爽、多歡快!
看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強(qiáng)壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚嘆、令人叫絕!
假如我有這匹馬,我會(huì)好好照顧它,給它起一個(gè)好聽(tīng)美妙的名字。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它一起翻山越嶺,踏過(guò)千山萬(wàn)水,過(guò)著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它嬉戲,讓它的生命里充滿(mǎn)著快樂(lè)的音樂(lè)。假如我有這匹馬,我會(huì)讓它吃飽喝足、健康成長(zhǎng)……
看著看著,馬兒仿佛從畫(huà)里蹦了出來(lái),跳到我的書(shū)桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切,可愛(ài)的馬兒,最終還是跳進(jìn)了畫(huà)里,歡快地踏著水花。
!我仿佛身臨其境,我感覺(jué)到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺(jué)到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過(guò);我感覺(jué)到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……
【描寫(xiě)馬的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)馬的作文03-15
【精】描寫(xiě)馬的作文05-20
(薦)描寫(xiě)馬的作文02-04
描寫(xiě)馬的作文(推薦)01-17
(通用)描寫(xiě)馬的作文03-15
描寫(xiě)馬的作文(熱門(mén))03-16
精選描寫(xiě)馬的作文36篇05-24
描寫(xiě)馬的作文(精選24篇)10-23
描寫(xiě)馬的作文6篇(精選)03-16