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描寫馬的作文

時間:2023-05-19 11:10:00 我要投稿

【精品】描寫馬的作文集錦7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫馬的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】描寫馬的作文集錦7篇

描寫馬的作文 篇1

  在我的家里,有許多工藝品,可我最喜歡的,還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。

  這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬,兩眼炯炯有神,雙耳靈敏,前蹄騰空,讓人感受到力量,我不由自主的想起了唐代詩人杜甫的《房兵曹胡馬》里的“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。

  當(dāng)我看到這匹馬的時候,我就想到了這匹馬在廣闊的草原上,飛速奔馳,昂首揚尾的.景象。馬正是因為有一種不怕困難的精神,遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險阻、不怕困難的精神。

  這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當(dāng)先”等,我明白了做什么事都不能半途而廢,不退縮。

  我喜愛這匹銅馬,因為它激勵著我勇往直前,不退縮。

描寫馬的作文 篇2

  從前,馬都是有翅膀的,特別是棗紅馬,他們的翅膀又寬又大又柔軟,飛起來非??神R的腿卻又粗又短又笨重。對于馬,腿是一個包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的?馬的腿怎么又變得又細(xì)又長又靈活了呢?哦,那要從一匹小棗紅馬說起了。

  棗紅馬們有個首領(lǐng),首領(lǐng)有個獨生子,叫強強。強強很友好,樂于助人,小動物們都喜歡他。有一天,強強正在休息,突然,一只小灰兔慌慌張張跑過來,朝著強強大叫:“不好啦,不好啦,兔子樹叢著火啦!”強強二話沒說,拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊,眼看就要燒到森林了!強強趕快把自己淋濕,飛到兔子叢林,沖進去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次,兔子都被救出來了,只只安然無恙,大火也被撲滅了。可棗紅馬強強的`翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來,這個給他涂藥,那個給他喝藥湯,強強感動地說:“謝謝你們,但我沒了翅膀,怎么生活呀?”大家七嘴八舌地議論起來。這時,給強強報信的那只兔子跑過來,說;“強強,你沒有了翅膀,可是你還有腿呀!你可以把腿練得又長又靈活,跑起來不是跟飛一樣嗎?”大家一致同意,強強也覺得可以試一試。他謝了灰免,向動物們說:“請大家放心,我一定把腿練得又長又靈活!睆姀娬f到做到,每天辛苦地練跑步。功夫不負(fù)有心人,過了幾年,強強終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強強,也跟著他一起練起來?墒浅岚騾s因為長期不用而退化了。馬兒們并不傷心,他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強強終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了,他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭,快活極了。

  從此以后,馬的翅膀消失了,腿也變得又長又靈活了。

描寫馬的作文 篇3

  前些年,爸爸買了一匹銅馬,可我并沒有對它留下什么印象。有一天,老師讓我們觀察一件藝術(shù)品,我突然想起那匹馬放在了親人家,我連忙趕到了他們家,立刻問:“前幾年那匹馬放在這了吧?”“可能,可能在樓上吧!彼^說!澳阏艺野!蔽疑蠘菚r左看右看,看到了很多寶貝,可馬在哪呢?我找了又找,終于在一個角落找到了它。

  啊!灰塵可真多啊!原先的色彩變得暗淡無光,原先那批英俊的馬像打了敗仗的馬。我連忙擦去上面的灰塵,他那英俊的樣子又回來了,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這匹銅制的馬兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出純金般的光芒,亮得耀眼,亮得奪目。兩個耳朵經(jīng)常一下下扇動,真是活靈活現(xiàn)。這匹馬的身后有一條不長的尾巴,時不時地晃動一下。它的前兩只馬蹄像要躍起跳過河岸,另兩只馬蹄很用力的是他前進。我總感覺它要跑,它要動。霎時間,它好像真的動了起來,它好像在沖鋒陷陣,又好像在遼闊草原中奔跑,我好似聽到它那急促的.馬蹄聲,聽到它悅耳的嘶鳴聲……

  這難道只是一批被雕刻的馬嗎?不,這是一匹有著馬的身體,馬的思想,以及馬的靈魂的馬。我抱著它,如獲珍寶,走回了家。

描寫馬的作文 篇4

  馬在我們的心里一直是憨厚老實的,人們喜歡馬,從遠古時期就開始了,馬是人類的朋友,讓人們無限喜愛的朋友。

  無論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代社會農(nóng)業(yè)尚未機械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時至今日,在我國的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員?梢哉f,馬推動了歷史的車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點。

  馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會上的速度使人顛狂,馬在奧運會上表現(xiàn)的機敏和優(yōu)雅令人傾倒。

  馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時,讓人們更深刻地認(rèn)識到,沒有任何動物像馬這樣深入地影響著人類的歷史。可以說人與馬所組成的騎兵部隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。

  正因為如此,馬永遠活在人們的心中!成語、俗語記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的`身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。

  人們給予馬很多美譽佳名,足以表達人們對馬的喜愛。馬和人們一起經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨,是人類的朋友,永遠的朋友。

描寫馬的作文 篇5

  今天是周日,天氣很好,爸爸決定帶我去動物園觀察動物,我的心里甭提有多高興了!

  一進入動物園,我就拉著爸爸飛快地跑向河馬生活區(qū)。大老遠,我就看見一只大河馬,它就像四根粗大的柱子頂著一個黑色的大鼓。再走近一看,只見它鼓鼓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),尾巴又短又粗,甩起來就像一支飛舞的利箭。

  人們拿著食物伸到一只河馬的嘴邊,它迅速張開血盆大嘴,露出又黃又粗的牙齒,把食物一口吞過去,“嘎嘣”一聲,然后嚼來嚼去,嘴巴兩旁冒出泡沫,看它那樣子,仿佛在品味一頓大餐!人們又拿出食物在它的面前晃了晃,然后迅速移到另一只河馬面前,兩只河馬一齊沖向食物,你爭我搶,哈哈,太有趣了!

  該休息了,河馬們噴出水霧,再吸一口氣,合上眼睛,慢慢沉進水里,露出黑色的脊背,耳朵不時扇動幾下,漸漸進入睡眠模式,周圍的喧鬧被它屏蔽。

  睡醒了,它們打著哈欠,開始活動活動筋骨。有的在水中游動,悠然自得;有的.潛入水底,玩起了捉迷藏游戲;有的互相蹭著,仿佛在說悄悄話;有的你頂我撞,濺起一片水花……

  河馬真是一種奇特而有趣的動物!

描寫馬的作文 篇6

  一個偶然的下午,我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。

  他,是那么的樸素,是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個酷熱的夏天,誰都不想在太陽底下多待一會兒?墒撬麉s一動不動,頭頂上的陽光照射著他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,滑過臉頰,滑倒下巴,又順勢滴到地上。

  我很納悶,他為什么不走呢?這么熱的天氣,恐怕連石頭都想找個陰涼地兒好好涼快一下?墒撬瑓s一動不動,活像個稻草人。這時,綠燈又亮了起來,可他還是沒有挪動腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移,仔細(xì)一看,哦,原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡?吹剿@個樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那么不愿意離開車座位。

  這時,一個身穿白色連衣裙的小女孩走過來,看了看這位盲人叔叔,又看了看對面的紅綠燈,說:“叔叔,您好,您想過馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,說:“是的,謝謝你小朋友!蹦莻小女孩說:“叔叔,現(xiàn)在時間不多了,您先到公共傘下涼快一會兒,等到下一個綠燈,我們再過去吧。”那位盲人叔叔說:“好的,小朋友!蹦莻小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動聽的`歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里蕩漾、蕩漾……

  “叔叔,綠燈了,我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們,心里涌出一種不知名的感動。

描寫馬的作文 篇7

  看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。

  我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時馬一動不動,我把手中的`的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽,它的頭發(fā)真長啊。”

  “咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來。

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