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[熱]馬的未來作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的馬的未來作文4篇,希望能夠幫助到大家。
馬的未來作文 篇1
現(xiàn)在的馬是用來奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著一穗長長的鬃毛。
一次偶然的機會,我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡直是一個機器的王國,什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個大賽場,這里有一尊大雕像:雕像上刻著是一個機甲,它的輪廓有點像馬,可外形又不是十分的像。賽場門口寫著“高級賽馬場”要不是看到上面寫的“賽馬場”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進“賽馬場”,天哪!映入眼簾的.怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則,噢,原來科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側(cè)傾斜,它就會向那個方向拐;身體向前傾,它就會向加速;當(dāng)然,往后傾,就會減速。看了這些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺到風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習(xí)慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。
在未來玩了一天,我感覺有些累了。突然,天上傳來“菲菲,菲菲!”我睜開了眼睛,媽媽抱著我:“傻孩子,做了什么好夢了?笑得這么開心,還流了這么多汗,快成“汗猴子”了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋,心想:難道剛才的都是夢嗎?哎,要是真的該有多好啊!抬頭看了看鐘,哎呀,七點啦,我要遲到了,不說了,我還要趕著上學(xué)呢!
馬的未來作文 篇2
馬在中國沒有發(fā)達的交通工具時,不管是平民還是當(dāng)官的,都把馬當(dāng)做交通工具。未來的馬又會是什么樣的`呢?讓我們一起去看一看吧!
這是30世紀50年代的中國。這里有很多馬,讓我一一給你介紹吧!首先,我們?nèi)ヱR圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬,經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專用,它能跑到20xx千米/小時飛奔(那時的東西都是免費的)馬的喂養(yǎng)都是從一個食物站來的。
你看飛在天上的是什么?是天馬!它有著金翅膀,可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內(nèi)把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的馬。文馬是教你知識的馬,它會耐心的給你講解。
這次旅行的收獲真大呀!
馬的未來作文 篇3
我知道現(xiàn)在的馬不能飛,但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的`馬。讓我給大家講講未來的馬吧!
未來的馬功能可多了。可以飛、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個屏幕,屏幕下面有四個按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個按鈕;想讓它跑,就按第二個按鈕;想讓它遁地,就按第三個按鈕;想讓它潛水,你就按第四個按鈕。
當(dāng)然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂魔方作文的路上,發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個按鈕,我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完,只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會兒就把我的作文本拿來了,我坐在它的背上,直接飛向?qū)W校。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。
馬的未來作文 篇4
隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的進步,F(xiàn)代化的交通工具代替了馬。所以現(xiàn)在大家的就覺得馬沒有用處,但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀,那有多好。
就是啊,馬要是有雙翅膀,就會更節(jié)省時間,而且還穩(wěn)當(dāng),多好啊。
經(jīng)不起搖晃的人更想要,因為搖晃會給他(她)們帶來更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。
未來的馬一定與平常的`馬與眾不同,毛發(fā)一定很發(fā)亮,很整齊。還很強壯。好馬要配好主人,主人一定是個不貪,有責(zé)任心的人。這樣才能把馬喂好。
我相信,中國,一定能擁有帶翅膀的馬!
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