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假如我有一匹馬作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我有一匹馬作文 篇1
馬是人類的好朋友。在古代,人們的生活和戰(zhàn)爭都離不開馬,而現(xiàn)在我們生活中的許多事情,聽到的許多故事,都和馬息息相關(guān),許多工作也是要人力和馬力協(xié)作來共同完成的。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”,吟誦著陸游的詩,讓我覺得我現(xiàn)在最最希望的就是有一匹屬于我自己的馬了。
如果我真的有一匹馬,我覺得這匹馬一定要全身赤紅色,兩側(cè)略帶有大塊小塊的白色斑點(diǎn),當(dāng)微風(fēng)吹來時,那褐色的細(xì)長的尾巴和鬃毛飄起來,那又長又粗的四蹄健壯而有力,還有那豎起從不倒下的耳朵,顯得威武極了。
我想帶著它來到廣闊無邊的騎馬比賽現(xiàn)場,當(dāng)裁判“砰”的一聲槍響,我騎著馬兒飛奔而去,勇往直前。讓它抖盡全身的汗水,讓它快得像踏著風(fēng)似的,讓它跨出震動大地的步伐!我想大聲地為我的.馬兒喝彩,再轉(zhuǎn)過身看著那漸行漸遠(yuǎn)的對手,被我的馬兒甩向遠(yuǎn)方。最終,讓我們突破終點(diǎn)線。
我想讓我和馬兒能隨著自己的要求變大變小。我要騎著馬兒飛上天空,高得要直入云霄,那下方繁華的高樓大廈就和螞蟻差不多大。變大,大,大……本已經(jīng)飛在千米的高空,我和馬兒卻在不斷變大,到最后我都幾乎看不見下面的樓房了;變小,小,小……讓我和馬兒從鑰匙孔鉆進(jìn)我的房間,我來到書桌上,鉆進(jìn)文具盒,探索馬兒眼里的新奇世界,然后飛越看似高聳的書本,奔馳在迷宮一樣的抽屜。
讓馬帶著我日行千里,去尋找貧困人家和遭受自然災(zāi)害的孩子們,給他們送去免費(fèi)的書包、課本、文具,為他們建造新房,送去足夠的糧食,讓他們都過上幸福的生活。
啊,馬兒,讓我抱抱你那龐大的身軀,讓我們繼續(xù)奔馳在這世界上,去觀察和品味這世間的美,去幫助更多需要幫助的人們,讓我們朝向那道光追去……
假如我有一匹馬作文 篇2
馬,是人類無言的朋友,任勞任怨地為人民服務(wù)。古時候,有許多鼎鼎有名的大英雄,他們?nèi)〉脛倮螅矝]有想到幫助他們的那匹馬。盡管如此,馬仍然繼續(xù)無言地為他們服務(wù)。我也想獲得一匹馬,哪怕它能力并不高,樣子并不惹人喜愛。
假如我有一匹馬,我會為它披金戴銀,它會戴上用金箔包著的馬鞍,披上鉆石馬鎧,安上玉簪頭,連韁繩都包了金線。它的毛是棕色的,它氣勢非凡,跑起來一日萬里,它非常勇猛,嘴里能噴火,鉆石馬鎧厲能射出子彈,并且,它刀槍不入,必要時,它還可以化為一層無敵的保護(hù)罩保護(hù)我,再強(qiáng)大的武器也傷不了我一分。
假如我有一匹馬,我要帶著它回到古代,馳騁沙場,和古代的大英雄并肩作戰(zhàn),研究戰(zhàn)術(shù),并且我要把現(xiàn)代的機(jī)器和技術(shù)帶給他們,讓他們少走兩千年的發(fā)展路,不過,我不會將戰(zhàn)爭的技術(shù)教給他們,戰(zhàn)爭的本質(zhì)是為了保衛(wèi)自身,可不知不覺就變成了貪婪,嫉妒,紛爭的產(chǎn)物,所以,和平才是人類最終的歸屬。我也不會把使用汽車教給他們,不僅是因?yàn)轳R對人類的忠誠,翻開報(bào)紙,就是交通事故,廢氣污染的報(bào)道,它們的'弊端很多。我還要發(fā)明一種馬鞍,裝上后馬便跑得飛快,時速超過七千五百千米,并且,它會自動收集廢品,污水,垃圾,有害氣體什么的補(bǔ)充馬的體力。它們還可以變成正能量讓馬飛起來,時速可以飛躍一萬五千米大關(guān)。馬永遠(yuǎn)是人類的好朋友。
假如我有一匹馬,我就會和它一起到“我的世界”的游戲中,和它一起探險(xiǎn),挖礦,建房子,遠(yuǎn)航,征服,探索,去天堂,去地獄,去暮色森林……我要與他同甘共苦,我有了鐵裝,他不會少了鐵馬鞍,我有了鉆石,那它更不會缺少鉆石馬鞍,我還要為它用閃閃發(fā)亮的螢石建一座馬屋。
假如我有一匹馬,我要騎著它在一望無際的草原上奔馳,在這里,沒有世俗的紛爭,沒有污濁的空氣,沒有太多的煩惱,有的只是和諧的氣氛,新鮮的空氣,泥土的芬芬,美麗的鮮花,翠綠的大樹,輕松和快樂!
假如我有一匹馬,我會騎著它去阻止一切的罪惡活動,我要讓這個世界永遠(yuǎn)處于太平之中,我還要策馬奔騰去太空看一看,研究黑洞的秘密,并且將宇宙這個永久的謎解開,將高科技水平再上一個臺階,……
啊,我是多么想要一匹馬啊!
假如我有一匹馬作文 篇3
我心里像樣的東西有很多比如:老虎,獅子,猴子,馬……但是我最想養(yǎng)的還是馬。
假如我有一匹馬,我可以在堵車時我可以騎著我的馬兒沖過去。假如我有一匹馬,我就可以在時間很緊迫時繞近路走。假如我有一匹馬,我就可以上學(xué)時不要爸爸那車子送了。假如我有一匹馬,我就可以到別人過生日時,我就可以騎著我的馬去了,我的馬和別人的嗎交朋友了,那就叫“馬友”了。說不定我的'馬和別人的馬一起為我們獻(xiàn)上一首大提琴演唱會呢。假如我有一匹馬該多好呀。
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。”馬是戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)士們的戰(zhàn)友,是蒙古族人的伙伴,馬的身體非常強(qiáng)壯,它自由奔放,臨危不懼,十分勇敢,頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)。這使我非常喜歡馬。假如我有一匹馬,我會……
假如我有一匹馬,我會在一望無際的.草原上奔馳。在這片綠海之中欣賞這美若天仙的大草原;在這片綠海之中與其它馬結(jié)伴而行;在一片綠色中散步,我看見蒙古包的影子擋住了的小草。這個草原是一幅美麗的油畫一片碧綠。而蒙古包,馬群,牦牛,羊羔為這幅油畫增添了一分色彩。
假如我有一匹馬,我會到山村里去,把自己的零用錢給他們,把自己的書給他們。因?yàn)槲铱匆娏艘浑p渴望讀書的大眼睛,他們家里沒有電視機(jī),沒有手機(jī),沒有電腦,沒有……我真心覺得我們過得很幸福。我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在不知道有多少人想讀書,卻又讀不了書。我還會讓我的馬兒馱著山村里的孩子走出山區(qū),帶著他們?nèi)タ纯赐饷婷篮玫氖澜纭?/p>
假如我有一匹馬,我會帶著我的馬兒走遍天涯海角,認(rèn)真仔細(xì)地觀察各個地方的風(fēng)俗,以及他們的特點(diǎn)。
假如我有一匹馬作文 篇5
“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。”詩中寫的是房兵曹的馬的峻和快吧!我喜歡動物,其中我特別喜歡馬,我喜歡馬的溫順和它的精神。假如我有一匹馬,那該多好。
我的這匹馬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,精干的身軀,發(fā)達(dá)的四肢,身上沒有籠頭、鞍鐙,無拘無束,頭上有著一穗迎風(fēng)飄動的'瓔珞,還有一條飄逸的尾巴,而且它有一雙強(qiáng)勁有力的大翅膀。最重要的是,他的背上有一個閃電形的胎記,讓你一眼就認(rèn)出他來。
假如我有一匹馬,我要和他一起馳騁在一望無際的草原。我要在這片綠色的海洋中,欣賞著這如詩如畫的景色;,我要在這片綠色的海洋中,與這片綠色的草原融為一體;我要在這片綠色的海洋中,聆聽草原兒女的爽朗笑聲……我要聞遍青草的芳香,我要品嘗下那酥油茶的濃香,我要去看看那美麗的蒙古包,我要坐在馬背上盡情放聲高歌……
假如我有一匹馬,我要和他來到清晨的大海。太陽才露出小半邊臉,火紅火紅的朝霞灑向世間萬物,一切都被籠罩在紅彤彤的景色當(dāng)中。此時,海水似乎被調(diào)皮的朝霞弟弟從天上灑下來的顏料染紅了,水天一色,十分美麗。
假如我有一匹馬,我要和他來到貧困山區(qū)。我要翻過崇山峻嶺,來到貧困山區(qū),我要為貧困的留守兒童帶來食物和生活用品,并激勵他們一定要堅(jiān)強(qiáng)。我要把我所有知識傳授給他們,讓他們多一點(diǎn)知識,多一點(diǎn)保護(hù)自我的安全意識。
假如我有一匹馬,我要帶著所有人去環(huán)游世界,讓他們用心體會世間萬象,人間珍趣,讓他們感受到人間美好。
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