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假如我有一匹馬作文5篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我有一匹馬作文 篇1
有一種動物象征著俊朗和速度,那就是馬。馬,是人類無言的朋友,我渴望我有一匹馬,能帶我奔向天涯海角。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出,太陽才露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上,一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁,傾聽海浪的歌聲,看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲,欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈?纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的?纯绰斆鞯慕ㄖ䦷焸凐B兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它去可愛的.童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖,送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒,去七個小矮人的房子里做客,讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑,看看我這只矯健的馬兒,能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈,向它許下三個愿望:第一個愿望,世界永遠和平;第二個愿望,讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活;第三個愿望,讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景,看牛羊像星星一樣在身邊閃光?茨敛菹窬G云在腳下反波濤,看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進蒙古包,和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶,吃好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。
假如我有一匹馬,那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬,我會在放暑假的時候帶他去旅游世界,放松一下心情。
這是一匹很帥氣的馬,有超能力的哦!他全身張滿了銀色的鬃毛,皮薄毛細,撫摸時手感較好。它體型高大,身體結(jié)實,頭直而偏長,蹄子小而堅實。
首先我讓我的小馬帶我去新疆鞏乃斯的大草原,在大草原上馳騁。放眼一望,哇!一望無際,一碧千里呀!晚上我們玩累了我們就躺在柔軟的大草原上,做著香甜的夢。
現(xiàn)在我讓我的小馬帶我去沒有汽車的'美麗、繁華的城市——威尼斯,我和我最喜歡的小馬在欣賞那美麗的景色和風(fēng)光,你們不知道,晚上那里可美了,你們要有時間的話一定要去那里玩呀!欣賞一下美麗的風(fēng)景哦!
假如我有一匹馬,他一定是一個神奇的馬。我讓他帶我穿越時空,來到20xx年我的家鄉(xiāng)三門峽。到那時,這里真是變了:沒有污染,環(huán)境變得更加優(yōu)美了;綠樹成蔭;沒有工廠的黑煙了……人們互相謙讓。
假如我有一匹馬,我會愛護它,保護它。
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬,我希望它能有上天入海的功能,還可以幫助人類做很多事,比如:消滅垃圾,恢復(fù)自然環(huán)境等對大自然有好處的功能。
假如我有一匹馬,我會幫那匹馬取名為“小白”,因為它的毛色是雪白雪白的。然后,我會從集市上買來最精美的轡頭、韁繩和鞍鐙,幫“小白”打扮;我還會精心的飼養(yǎng)它,讓它茁壯成長,日行千里。
有一次,我騎著“小白”飛過太平洋,來到了一個陌生的島嶼,這時小白也沒有了力氣。剛降落在島嶼上,“小白”便親切的問我:“小主人,請問這是什么島嶼呀?”“這是……”我結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來,因為我也不知道這是什么島。就在這時,我的肚子“咕嚕嚕——”的響了起來,并且喉嚨干渴得像火燒一樣,現(xiàn)在渴望可以喝水,吃東西!靶“住焙孟窨吹搅宋业睦щy一樣,它用鼻子嗅了嗅土地后,便風(fēng)馳電掣班地帶我找到了清澈的水源和豐盛的食物。這時,我心想:“小白”真是一匹神馬呀!我一邊吃食物,一邊撫摸著“小白”那潔白無瑕的毛,同時,用感謝眼神看著它。這時,“小白”好像能看明白我的心思一樣,他和藹可親的對我說:“小主人,只要我們一起努力,并肩作戰(zhàn),這樣什么困難都能走過去的!”我們吃飽喝足后,突然看見一匹馬隱隱約約地從海邊跑來,我們都認(rèn)為看到了希望。于是,我和“小白”一起去追它。當(dāng)我們快追上那匹馬時,那匹馬眨眼間就消失了,我們也在小道里迷了路,我們都認(rèn)為那只是幻覺而已。我們感到萬分遺憾,正當(dāng)我和“小白”一籌莫展時,一位年老的婦女出現(xiàn)在我們面前。當(dāng)那位婦女得知我們遇到的困難時,他立即請我們到她家做客,還特地做了幾道特色菜個我們吃。就在我們一起吃飯時,“小白”看到了那位婦女憔悴的面容,就知道有事情發(fā)生了,于是“小白”親切地問婦女:“我看你的面容如期憔悴,是不是有什么事情讓你難過呢?告訴我們吧,我們能幫你解決問題的!蹦俏粙D女看到馬能說話,禁不住大吃一驚,認(rèn)定它是神馬,于是把事情的一五一十告訴我們:“我的兒子得了重病,各地許多的`名醫(yī)都治不好……”話音未落,婦女傷心的哭了起來,我和“小白”二話不說,答應(yīng)了那位母親幫小男孩治療病情。我們來到小男孩的床上,看到了那位小男孩虛弱的身體。這時,“小白”全身發(fā)亮;小男孩的身體也在發(fā)亮。不一會兒,小男孩從虛弱變回了活潑可愛,小男孩的母親重重的感謝了我們,并讓我們在這里過一晚。“小白”被安放在潔凈的養(yǎng)馬場里,在那里吃著鮮嫩嫩的綠草,這綠草能讓它身體健康!
這時,“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲把我吵醒了,原來這是一場夢。但是,如果這個世界上有這樣的神馬,那該多好!
假如我有一匹馬作文 篇4
從小我就非常喜歡馬,因為馬很高大,跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話,那該多么的好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”,它全身雪白雪白的,腿又細又長,雙目炯炯有神。
第一天,佩兒帶我到空中飛翔,可愛的鳥兒發(fā)現(xiàn)了我們倆,接著,它們用好奇的'目光打量著我們。我的鳥兒們一包小餅干,它們吃完后,就與我們結(jié)成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方,所以我們就依依不舍的告別了。
接著,佩兒帶我來到了偏遠的山區(qū),去看望那些山區(qū)的小朋友,我們還為他們帶去了日常用品,還陪他們玩游戲,讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!
第二天,我們又來到了四川地震災(zāi)區(qū),我們受災(zāi)的人們帶去了水、方便面,還和大家一起舉行了“歌舞會”,今天晚上,大家都永身難忘。
最后,我們來到了遼闊的大草原,在這綠色的海洋中,佩兒帶我奔馳著,看著大草原、蒙古包,我的心徹底放松了起來,去感受這個草原給我?guī)淼臒o限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了,原來只是一場夢啊……
假如我有一匹馬作文 篇5
“有人嗎?”我大聲呼叫,只是聽見不遠處有一個極小的呼嚕聲,我便聞聲而去。這是一個山洞,又黑又涼,使我感到莫名的害怕。
突然,我的腳下踏到了一個白白的東西,低頭一看,天啊!這是一匹雪白的寶馬。正在熟睡的它突然睜開了那雙俊目的眼睛,只見它一躍而起,便開始死死盯著我看。它那雪白的`皮毛、粗壯有力的四蹄、兩耳如斜削成的竹片一樣尖銳……真是令我贊嘆不已。于是,我跨上了馬背,與它一起離開了這個山洞。
出了山洞,我感覺自己見到了這輩子見過的最漂亮的景象!那一貧如洗的天空、五顏六色的花朵、伸著懶腰的草兒……漸漸的,時光像火箭一般的速度來到了夜晚,只見那潔白的明月和那眼睛似的星星從馬背上升起,多美呀!
轉(zhuǎn)眼間,馬兒和我都進入了夢鄉(xiāng)……“董嘉彤,這道題說說你的想法?”“董嘉彤!董嘉彤……”這聲音多熟悉,是誰呢?我突然恍然大悟,我并沒有和馬兒一起度過快樂時光,這一切都是我的想象。
唉!好失落,好想變成現(xiàn)實,馬兒啊馬兒,快回來吧!我想你!
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