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實(shí)用的假如我有一匹馬作文6篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一匹馬作文 篇1
我的馬有一雙大眼睛，頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，奔跑時(shí)耳朵是豎起來的，它全身烏黑，四蹄能夠一日千里，尾巴又長又有勁，就像一條鞭子一樣。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它裝上一雙翅膀，載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見見古老傳說中的嫦娥、玉兔和宮殿，和她們一起去種花種樹，品嘗月球上的菜肴。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著我，穿過千變?nèi)f化的白云，來俯視我的家鄉(xiāng)，看看祖國的'好山好水，動(dòng)物和植物。在高空中看到的景象與地面上看到的景象有著天壤之別，顯得非常美好。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著我穿越時(shí)空，來到侏羅紀(jì)時(shí)代，親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、三角龍、霸王龍這些龐然大物，和它們來一次超棒的互動(dòng);去海底火山噴發(fā)時(shí)的那種悲慘和壯觀;去古羅馬看看讓人驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)……
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無際的草原;去波濤洶涌的大海;去美麗的童話世界……去許多地方，開闊眼界。
假如我有一匹馬，我將駕著它去地球的每一個(gè)角落，把快樂和溫暖灑向四方。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，它一定賽過“天馬”，一定是一匹無與倫比的神馬。
它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜，客人們個(gè)個(gè)舉起大拇指稱贊說棒。這樣不僅增添了人氣，還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!
它是清潔馬。它的工作是清潔垃圾，無論它走到哪里，發(fā)現(xiàn)有污垢，它都會(huì)把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事，還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!
它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲、修剪盆栽。每種成功一朵花，它都會(huì)把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事，還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!
它是體育馬。它的工作是每天早上讓我們圍著小區(qū)晨跑；下午在操場(chǎng)上訓(xùn)練跑步。鍛煉我們跑步像風(fēng)一樣快。如果一直堅(jiān)持鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上就會(huì)表現(xiàn)得十分出色，還可以強(qiáng)身健體。有這樣的“體育老師”真好!
它是千里馬。它可以帶人們走遍世界，看到奇花異草，五顏六色的鳥，高大魁梧的`“參天大樹”，各種珍貴罕見的動(dòng)物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀，還增長了見識(shí)。有這樣的千里馬真好!
假如我有一匹這樣的馬，那真是太幸福了!
假如我有一匹馬作文 篇3
會(huì)帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭視?huì)盡心盡力幫助他們。例如，我會(huì)幫在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，他們住得距學(xué)校遠(yuǎn)，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學(xué)、回家。
假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友。我會(huì)騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來。他們就可以讓孩子們重新上學(xué)，重新在家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍(lán)天下、白云下自由奔跑；我一定會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的馬鞍和裝飾，沒有一丁點(diǎn)污漬，干干凈凈地走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它插上一對(duì)翅膀，助它飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔；和雄鷹、大雁一同玩耍；還會(huì)叫上我認(rèn)識(shí)的`小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時(shí)候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它喝水，給它吃最新鮮的綠草，還可以給它洗澡，不會(huì)苛待它的飲食，更不會(huì)用鞭子抽打它。我會(huì)騎著它，去一望無際的草原上生活，那里有它所愛的藍(lán)天白云，有它所愛的碧綠的草原，有它可以自由自在奔馳的天地！
假如我有一匹馬作文 篇4
在我的想象中，有一匹神奇的馬，而我在想象中就有一匹這樣神奇的馬。
這匹馬是匹未來3888年的馬。它是一匹雜交馬，是老鷹和馬通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)雜交的，全身通紅，似一團(tuán)熊熊烈火，全身肌肉豐滿，脖子上的鬃毛黑并富有光澤，馬背上還有潔白的羽翼，但不到危險(xiǎn)的時(shí)刻決不起飛。他睡覺是站著，走路是站著，吃飯還是站著。
它很勇敢。一日，我?guī)ヒ巴�，在一個(gè)小山丘邊，他停下來，在地上的.野草叢中吃著野草。我索性從馬背上跳下來。四周風(fēng)景不錯(cuò)，很適合拍風(fēng)景照，但我絲毫沒有注意到山坡旁的樹叢中，我和馬被一雙不友善的眼睛盯著。只見馬突然驚恐起來，不安的望著樹林。有老虎！虎撲了過來，卻被馬踢了一腳。虎和馬開始了殊死搏斗。但最后，馬是食草動(dòng)物，虎是食肉動(dòng)物，食草敵不過食肉的。我跳上馬，馬勇敢地沖向虎，把它撞到一邊，載著我飛走了。
它還很忠誠。一天夜里，有賊光顧我家院子，剛好被馬發(fā)現(xiàn)，于是馬火了，一腳把賊踢到了月球上，而我院里一樣?xùn)|西都沒少。
這真是一匹神馬��！他有如此勇敢的品質(zhì)，真使我感到驚嘆！我想，如果將來科技發(fā)達(dá)，一定可以培育出這種神奇的馬。
假如我有一匹馬作文 篇5
我有一匹馬，他昂首揚(yáng)尾，氣質(zhì)非凡，身上的棕毛是紅色的，我給他取名叫"自由"，因?yàn)槲抑烂科ヱR都奔向自由。
我要騎著他去大草原。去感受一下那里溫暖的陽光;呼吸一下新鮮的空氣;看那載歌載舞的.同胞;吃著美味的羊肉串。那叫一個(gè)香。我當(dāng)"自由"是好朋友、好伙伴，我不會(huì)把自由當(dāng)作工具來玩耍，我們會(huì)在草原上打滾，我趴在草原上，"自由"會(huì)不停的舔著我，舔得我不停地打滾，我滾一下，"自由"就會(huì)走一步，我有時(shí)候會(huì)幫"自由"擦身上的棕毛。
我騎得時(shí)候，會(huì)給"自由"戴上漂亮的馬鞍，如果我不騎得話，我會(huì)給"自由"摘掉馬鞍，讓"自由"自由地奔放，不受拘束的奔放，不過"自由"始終都要回來。
我決定過了一天之后，就把"自由"放到草原上，讓"自由"無拘無束、自由自在地在這大草原上奔跑。
假如我有一匹馬作文 篇6
有一種動(dòng)物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼�？春ｚt在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的.動(dòng)物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動(dòng)聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈�？纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的�？纯绰斆鞯慕ㄖ䦷焸凐B兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個(gè)小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望，世界永遠(yuǎn)和平；第二個(gè)愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活；第三個(gè)愿望，讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著它奔向許多地方。
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