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以夢(mèng)為馬作文

時(shí)間:2024-04-30 09:13:05 我要投稿

以夢(mèng)為馬作文精品13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的以夢(mèng)為馬作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以夢(mèng)為馬作文精品13篇

  以夢(mèng)為馬作文 篇1

  青春是什么,于我而言,青春就在于不斷的奮斗,不斷的進(jìn)取努力,常聽(tīng)大人講,低頭看路,抬頭拉車。小的時(shí)候并不明白這是什么意思,隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再是從前那個(gè)懵懂的少年。

  二十歲的懶惰造成三十歲的平凡,三十歲的平凡造成四十歲的平庸,當(dāng)然,我們也都只是蕓蕓眾生中一個(gè)再平凡不過(guò)的人。當(dāng)然,一個(gè)人可以平凡,但不可以平庸,我們的人生是多姿多彩的,一百個(gè)人對(duì)待人生有一百種不同的看法。即使平凡,我們也可以讓自己的人生在某一刻發(fā)出它耀眼的光輝,然而要達(dá)到這個(gè)程度與我們的野心是分不開(kāi)的,我也曾問(wèn)過(guò)我們老師夢(mèng)想是什么,再加上我的`理解,我就將夢(mèng)想與野心混為一體了。很喜歡筷子兄弟老男孩里面的一句歌詞,時(shí)光就像奔流的江河,一去不回來(lái)不及再見(jiàn)。我們的青春也是如此,我們可以讓屬于自己的那片江河掀起驚濤駭浪,雖然短暫,但也在某一刻震撼過(guò)人心,震撼過(guò)自己。

  正值青春年華的我們,當(dāng)以夢(mèng)為馬,以實(shí)際行動(dòng)為韁。選定一個(gè)目標(biāo),并一往無(wú)前,即使最后達(dá)不到理想中期望的自己,自己或多或少都有一定的進(jìn)步,希望我們?cè)趯?lái)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p時(shí)候的所做所為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而羞愧。

  以夢(mèng)為馬作文 篇2

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。九年的千辛萬(wàn)苦,終于換來(lái)了一份光榮的沙灣一中錄取通知書(shū),這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢(mèng)想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開(kāi)始。

  踏入高中生活,意味著要跟過(guò)去揮手告別。在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。

  在接下來(lái)的三年里,我會(huì)結(jié)合以往的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),投入新的學(xué)習(xí)。1。課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。2。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師傳授的知識(shí),尤其是要獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)向著自己心目中大學(xué)的方向(走進(jìn)醫(yī)科大學(xué))努力前進(jìn)。

  你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標(biāo),但愿你不會(huì)丟下我這個(gè)曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!

  以夢(mèng)為馬作文 篇3

  夢(mèng)想如同虛幻,不論是錦瑟生香,還是雕欄畫舫,都讓我們?nèi)绨V如醉,正所謂為伊消得人憔悴,讓我們深深的沉迷于此,不肯清醒,而當(dāng)鼓聲響起,伊人是否還會(huì)沉迷于夢(mèng)中不肯醒來(lái)。

  當(dāng)夢(mèng)被凜冽的寒風(fēng)吹散時(shí),我們需要為無(wú)處安放的夢(mèng)想尋找一個(gè)新的棲息之地,在我尋覓許久后,終于找到了那片棲息之地,它便是圖書(shū)館,圖書(shū)館對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一亭風(fēng)清小筑,讓我心生蕩漾,是一隅安靜竹翠,讓我心懷安穩(wěn),是高臺(tái)樓閣,讓我視野開(kāi)闊。在圖書(shū)館中,我可以盡情在書(shū)的世界中遨游,翻一頁(yè)書(shū)卷。吸取古樸書(shū)籍中的淡淡清香氤氳,欣賞一副淡雅水墨畫,感受畫中的墨云淺淡,和作者的滿腔熱血。

  在圖書(shū)館中,不論是冗長(zhǎng)乏味的理論書(shū)籍,還是生動(dòng)有趣的故事書(shū),都讓我為之動(dòng)容,為之歡喜,閑暇時(shí)間,我輕輕繾綣在圖書(shū)館的氛圍中,感受歲月的安靜,體會(huì)人生的變化,如同一泓秋水,在波瀾中滅亡又在波瀾中重生。

  處在圖書(shū)館中的`我,可以透過(guò)書(shū)籍,體會(huì)百味人生,看盡世間繁華,也讓我在暮色中,悄然無(wú)聲的追逐到我心中虛幻的夢(mèng)想,在書(shū)本的洗滌下,緩慢而又踏實(shí)的將它從虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)夢(mèng)想一眼近前,讓我觸手可得時(shí),我便回眸一笑,伸出雙手,輕輕抓住夢(mèng)想的翅膀,并借助書(shū)籍去讓它從虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  以夢(mèng)為馬作文 篇4

  不知道什么時(shí)候,猴年馬月了,也許就在一年前。也許還在三年前,六年前。在給同學(xué)寫的同學(xué)錄上,夢(mèng)想那一欄永遠(yuǎn)寫著:長(zhǎng)大后我想成為老師、哲學(xué)家,歷史學(xué)家。

  其實(shí)那時(shí)候,連夢(mèng)想是什么都不知道,那時(shí)候,天真的以為長(zhǎng)大是很遙遠(yuǎn)的事情。現(xiàn)在,夢(mèng)想?yún)s變成了空想。很多時(shí)候都會(huì)有很美好并且很實(shí)際的想法,卻都因?yàn)榭朔涣巳诵缘娜觞c(diǎn)而不了了之。

  從而把無(wú)數(shù)個(gè)期待的明天變成了昨天,今天也留給了遺憾。

  甚至曾有過(guò)一段時(shí)間,我根本就沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有了夢(mèng)想的軀體,儼然變成了一副空殼,很累,心靈沒(méi)有生機(jī)。我知道那樣很危險(xiǎn)

  所以很堅(jiān)決的想改變自己,決定不給自己留任何的退路。可是,我并沒(méi)有能夠交給自己一份滿意的.結(jié)果。

  一年多以來(lái),一直沒(méi)有看到足夠滿意的自己。

  但是,人生,生活還是充滿著新意。充滿著幸運(yùn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),隨著自己的不斷的成長(zhǎng)

  夢(mèng)想和目標(biāo)也會(huì)隨著認(rèn)知能力發(fā)生改變,我想我需要的,是能夠具備掌控新思維的彈力。

  但愿,人生愿無(wú)畏,且歌,以夢(mèng)為馬的年紀(jì),一直的奔跑。

  以夢(mèng)為馬作文 篇5

  不問(wèn)前程,不求結(jié)果,只愿年少輕狂,策馬揚(yáng)鞭。

  ——題記

  青春從來(lái)沒(méi)有虧欠過(guò)我們什么,而是我們虧欠了它們,讓它不能在有限的生命中,破繭成蝶。

  認(rèn)識(shí)位長(zhǎng)輩,在和親人聊天的時(shí)候,回憶起了年少的自己,曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)純真的`夢(mèng);赝F(xiàn)在,已經(jīng)離那個(gè)自己最喜歡的夢(mèng),越來(lái)越遠(yuǎn),甚至沒(méi)有一絲關(guān)聯(lián)。轉(zhuǎn)頭就和我們幾個(gè)孩子說(shuō),一定要趁著自己還年輕,就將自己喜歡的堅(jiān)持到底,不論最后成功還是失敗,至少曾經(jīng)為之努力過(guò),這才是對(duì)青春最好的善待。

  仔細(xì)想想,一個(gè)人的青春,只有有限的這么幾年,倘若我們過(guò)了青春的年紀(jì),在日后老了的某一天,想起曾經(jīng)的自己也有過(guò)這么一份不羈的夢(mèng),卻沒(méi)有為之努力堅(jiān)持就讓夢(mèng)死去了,會(huì)不會(huì)也會(huì)為之嘆息、悔恨?可它已經(jīng)成為了我們一生的遺憾,一世的牽掛。像文字說(shuō)的那樣,不怕夢(mèng)想有多遠(yuǎn),只怕青春來(lái)不及。青春年少,我們就應(yīng)該去愛(ài)去恨去瘋狂,去追去夢(mèng)去張揚(yáng),不畏失敗,不羨成功,何不早些以夢(mèng)為馬,只身闖天涯。策馬揚(yáng)鞭,只為了有一天能夠配得上自己想要的。

  以夢(mèng)為馬作文 篇6

  流年似水,遮留不住,驀然回首間,校道旁的小樹(shù)也結(jié)果了。六年里,發(fā)生了太多太多,最難忘的,是那燦爛的眼眸。

  踏進(jìn)校園的第一步起,心中就多了幾分懼怕,緊扯著媽媽的衣角,望著陌生的'四周。任憑媽媽推拉拽頂,也不肯離開(kāi)媽媽,去陌生的環(huán)境,這時(shí),是您,我人生中第一位老師,一雙明亮、閃爍的大眼睛,如深深的潭水,讓幼小的心靈寧?kù)o,嘴角勾起一抹微笑,眼眸射出陽(yáng)光,融化心頭的冰,立刻覺(jué)得您平易近人。再也不害怕。

  走廊上從此多了我們的笑聲,天空,湛藍(lán);白云,悠悠;陽(yáng)光,燦爛。帶來(lái)溫暖是這里一切。

  是這座校園每一個(gè)人,每一件事伴我成長(zhǎng),給我力量,助我成才。如心骨肉,不可分割,然而人生岔路在即,再見(jiàn),母校!

  我一定不負(fù)你們的期望,向善向上走向遠(yuǎn)方!到了初中,一定要加倍努力,相信“工夫不負(fù)苦心人”努力終有回報(bào),不負(fù)大家的期望,開(kāi)拓出一片新的天地。

  六年里,發(fā)生了太多太多的事情,回首曾經(jīng)的一切,不舍如波紋在大海般蕩漾;如回聲在記憶長(zhǎng)廊中來(lái)回長(zhǎng)鳴,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬作文 篇7

  在很多老師心目中,我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生,但幸虧各位老師沒(méi)有放棄我,當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我;當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話;當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向?梢哉f(shuō),是她們幫助我們成長(zhǎng);督促我們前行,砥礪我們奮進(jìn)!

  要說(shuō)對(duì)我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對(duì)比說(shuō)我過(guò)于浮躁走不長(zhǎng)遠(yuǎn),就從那時(shí)開(kāi)始我受到了震撼,并且決定要改過(guò)自新,令老師刮目相看。

  記住拼搏+膽量是中考的基礎(chǔ);勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關(guān)鍵。

  語(yǔ)文:課外閱讀很重要,但考場(chǎng)的答題技巧相輔更加重要。語(yǔ)文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎(chǔ)部分,因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心!

  英語(yǔ):學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽(tīng)講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo):每天背十個(gè)單詞等。

  理科三門:無(wú)非就是多多刷題,形成一種條件反射?荚嚂r(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生,這點(diǎn)自信是必須要有的!

  在中考場(chǎng)上,強(qiáng)者是不可估量的,要想出類撥萃,堅(jiān)定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒(méi)有,考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對(duì)于中考,巖石般的.自信是可貴的,擁有它中考的關(guān)卡也就打開(kāi)了。

  以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來(lái)的,希望能有所幫助。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,加油!

  以夢(mèng)為馬作文 篇8

  今天是我們的新開(kāi)始

  昨天,我們以一中分校的學(xué)子為榜樣,進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開(kāi)始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。

  現(xiàn)在是早讀時(shí)間!我急忙拿出語(yǔ)文書(shū),投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的.稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知?jiǎng)恿υ诤翁,但“無(wú)一人不學(xué)習(xí)”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢(shì),我們都在努力!每個(gè)人心中都存著那段話語(yǔ)!耙环指,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表?yè)P(yáng)榜,還是唯一一個(gè)老師不在場(chǎng)的班級(jí)。聽(tīng)到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會(huì)更加努力的!

  第一節(jié)語(yǔ)文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的是,暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒(méi)來(lái)得及做心理準(zhǔn)備呢!只見(jiàn)他們大大方方走上講臺(tái),用哄亮的聲音講注釋,真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色,倘若評(píng)選“激情課堂”的班級(jí),選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表?yè)P(yáng),這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,他們又會(huì)與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!

  這,是我們邁好了第一步的標(biāo)志,我們?yōu)椤伴_(kāi)始”畫上了圓滿。一旦開(kāi)始,我們就決不會(huì)松懈,更不會(huì)停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬作文 篇9

  以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華。愿你不負(fù)遠(yuǎn)方,不負(fù)韶華,戰(zhàn)勝在黑暗中暗啞的烏鴉。

  ——題記

  時(shí)光如梭,在白駒過(guò)隙之間匆匆流逝,它也曾在窗邊停留,也曾在天邊陪著星辰太陽(yáng)歌唱,也曾在這俗世之間留下足跡……是了,它成功了,多少人擠破了頭想要留住它,多少人在它離開(kāi)的那一剎嘆息,多少人因它匆匆白了發(fā),只嘆青春!

  正值青春的我們有遠(yuǎn)大的理想,而且有時(shí)你還會(huì)很自豪的`說(shuō):“別小看我,我的理想很遠(yuǎn)大哦!比缓竺蜃煨χ炜胀,眼前皆是憧憬。是啊,每個(gè)人都有自己的思想和理想,當(dāng)我們?yōu)槔硐、為?mèng)想而拼了命的努力時(shí),看似它們離我們遙遙無(wú)期,可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦,所以千萬(wàn)不要放棄。

  可有時(shí),我想你真該朝窗外看看,看看那冬日的樹(shù)椏,那原本在春季掛滿綠葉的椏,此刻只剩樹(shù)干在分叉,椏上光禿禿一片,荒涼極了;看看那有些泛白的天空映著大地,承載著你的夢(mèng)想,不負(fù)眾望;看看那人來(lái)人往,車水馬龍,燈紅酒綠,人間冷暖。少年,請(qǐng)別在原地踟躕徘徊了,歲月不饒人,你還有夢(mèng)想,還有所謂的希望,你要快馬加鞭追向遠(yuǎn)方。你要明白,少年就應(yīng)該輕狂、無(wú)所畏懼,哪怕跌倒,也要義無(wú)反顧的繼續(xù)向前沖!

  再往后的歲月里,你一定不會(huì)后悔。愿你以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華,不負(fù)遠(yuǎn)方,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬作文 篇10

  夢(mèng)想,是一顆星星。和星星一起練習(xí)發(fā)光,前途未知,但我相信會(huì)迎光而來(lái),愿以夢(mèng)為馬,所行皆坦途。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像一張白紙,一點(diǎn)點(diǎn)努力過(guò)的痕跡都沒(méi)有,我們已經(jīng)不是選擇小角落里的孩童了,現(xiàn)在我們很自信需要一個(gè)平臺(tái)。其實(shí)吧,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師,當(dāng)我看到西南政法大學(xué)的時(shí)候,就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的.女孩,女孩子不需要被寵愛(ài),真正要的是人格獨(dú)立,財(cái)務(wù)自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強(qiáng)人是多么厲害,但我們仔細(xì)想想,她能有那么好的未來(lái),都是因?yàn)樗心繕?biāo),有夢(mèng)想,有前進(jìn)的方向,夢(mèng)想也是一盞燈,在迷失方向的時(shí)候照亮前程。

  如果我有幸成為一名律師,我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)!或許在夢(mèng)里你的未來(lái)是如此美好,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母給予的天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但你不努力一輩子都?jí)虿恢旎ò,所以努力是?mèng)想的引路燈。只要你努力沒(méi)有什么是做不到的,這個(gè)世界沒(méi)有那么多童話,也沒(méi)有那么多逆襲,一切都是平等的。

  現(xiàn)在我需要學(xué)好數(shù)學(xué),保持住文科的成績(jī),也不能有下滑的現(xiàn)象,完成自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的律師,告訴全世界女孩子,我也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的天地。

  時(shí)間特別公平,生活也特別公平,不管你的人生遇到了什么事,時(shí)間一直在往前趕,他不會(huì)停留,等你。我們能做的就是暫時(shí)的休息下來(lái),然后以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,再努力地追趕上去。

  以夢(mèng)為馬作文 篇11

  一條小溪,因?yàn)閴?mèng)想著滄海,所以川流不息;一只雄鷹,因?yàn)閴?mèng)想著長(zhǎng)空,所以振翅高飛。以夢(mèng)為馬,它將照亮人生路。

  夢(mèng)想可以屬于任何人,無(wú)論他富貴還是貧窮,身份高貴還是平凡普通,只要你愿意,就有資格尋找自己的夢(mèng)想。陶相禮只有小學(xué)文化程度,只身來(lái)到城市打工,卻把發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作自己的夢(mèng)想,無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)他當(dāng)時(shí)看似瘋狂的決定,他都努力地摸索著,不曾放棄。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是生活的'目標(biāo);這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,最終引導(dǎo)他取得成功。

  有人或許會(huì)覺(jué)得發(fā)明創(chuàng)造太難,很多人都做不到,然而這樣就不能尋求夢(mèng)想嗎?不是的,夢(mèng)想可以是一輪烈陽(yáng),也可以是一盞燈火,不在乎它的大小,只在乎是否擁有。北京的哥;余波的夢(mèng)想就是唱歌,他用歌聲來(lái)表達(dá)自己的生活,讓人們知道的哥都是怎樣的。這個(gè)夢(mèng)想很小,卻點(diǎn)亮了他的每一天,當(dāng)乘客夸贊他是在用心唱歌時(shí),他感到了快樂(lè)和滿足,他的生活因此而得到升華。

  任何人都可以擁有夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想平凡還是偉大,它都會(huì)是生活的方向標(biāo),以夢(mèng)為馬,它將照亮你的整個(gè)人生。

  以夢(mèng)為馬作文 篇12

  藍(lán)天有多藍(lán),河水有多高,我曾經(jīng)想當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出與眾不同的衣服,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我從小就喜歡畫畫,但是我認(rèn)為我畫的不好,總想超越別人,我現(xiàn)在喜歡換一些衣服,感覺(jué)把衣服畫在紙上認(rèn)為更好看,所以我就要把這個(gè)畫好。

  于是在畫自己創(chuàng)作的衣服,我總覺(jué)得自己畫得不夠創(chuàng)新,在我想打算放棄時(shí),媽媽告訴我不要?dú)怵H要相信自己,你一定可以的。如果半途而廢的話,就是太可惜了所以我又重新站起來(lái)為自己的夢(mèng)想奔跑!

  夢(mèng)想就如花開(kāi)的時(shí)候只能慢慢的等去綻放他心中的那個(gè)美麗的花;夢(mèng)想就像心中的指航燈他能帶領(lǐng)著我們向前去;夢(mèng)想就像在無(wú)盡的草原,你能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),也可以重新奮斗我們不能因小事而半途而廢!夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上總有煩惱,千里之外我不會(huì)嫌遠(yuǎn),成長(zhǎng)的'道路上不可能事事都很完美總會(huì)有缺陷,我也會(huì)摔倒,但是要重新有爬起來(lái)的勇氣就足夠了。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。這是朱自清先生的一句話。

  就像夢(mèng)想,夢(mèng)想可以一次次的提升,就如小草,小草長(zhǎng)出了嫩芽,夢(mèng)想也可以實(shí)現(xiàn),我們要用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它就像一匹馬兒。自己在無(wú)邊無(wú)際的草原奔跑,想跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),我們要以自己的夢(mèng)想為目標(biāo),而奮斗!

  以夢(mèng)為馬作文 篇13

  據(jù)說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一條咸魚(yú)。這樣的話,全世界可能就會(huì)有上千萬(wàn)條咸魚(yú)。不幸的是,我也曾經(jīng)處于咸魚(yú)的行列,但現(xiàn)在不同了,我有了自己的夢(mèng)想,有了明確的目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  我希望自己能像蔡徐坤那樣優(yōu)秀。他是一個(gè)陽(yáng)光活潑、積極向上的大男孩。他從小熱愛(ài)唱歌、跳舞,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不斷的努力、拼搏,把眼前的事做好。大多數(shù)人看到的是他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈的.樣子,卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)他在背后的付出。正因?yàn)椴绦炖み@樣的行為,讓我懂得了“吃的苦中苦,方為人上人!彼膱(jiān)強(qiáng)、他的永不放棄,成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的夢(mèng)想是成為和他一樣的人,和他一樣優(yōu)秀。半山腰太擠了,我希望和他頂峰相見(jiàn)。我從來(lái)不會(huì)相信那些不勞而獲的童話,真正的強(qiáng)者,會(huì)為了自己的夢(mèng)想,付出自己所有的努力。在今后的時(shí)光里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用他的事跡不斷的激勵(lì)自己。

  花花世界,靜守己心。

  不管路途有多少荊棘,我都會(huì)為了夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)。因?yàn)槲抑馈跋瓤嗪筇稹、“?yáng)光總在風(fēng)雨后”,我會(huì)在那黑夜中,劃出一道耀眼的天際。

  風(fēng)雨兼程,我定不負(fù)眾望!你我都未來(lái)可期!

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