馬的未來(lái)作文集錦（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的馬的未來(lái)作文5篇，歡迎大家分享。
馬的未來(lái)作文 篇1
自從克隆羊誕生后，克隆技術(shù)就深受人們喜愛(ài)。我在克隆技術(shù)大學(xué)已上5年了，當(dāng)我得知今日要學(xué)的內(nèi)容是克隆一種生物——馬時(shí)，我高興的一蹦三尺高。老師先向我們介紹克隆步驟：首先有提取馬的基因；再把提取到的基因送入基因轉(zhuǎn)化箱內(nèi)，基因轉(zhuǎn)化箱會(huì)把基因轉(zhuǎn)化成蛋；最后，把蛋放入孵化箱內(nèi)，耐心的等待小馬的出生。“Yes，我們絕對(duì)會(huì)認(rèn)真完成！”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。
回到家里，我就迫不及待地開(kāi)始造作起來(lái)。沒(méi)想到一開(kāi)始就遇到了一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題：如何提取馬的基因？馬的基因可不是好提取的，因?yàn)轳R不同于溫順的.可樂(lè)和芬達(dá)（可樂(lè)是一只小貓，芬達(dá)是一只小狗），只用蹬一下后腿，你的小命也就玩完了。這時(shí)班上許多同學(xué)達(dá)電話向我請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，我想了想說(shuō)：“國(guó)家最高機(jī)密，不可泄露！”其實(shí)此時(shí)我已經(jīng)有了自己的想法：既然蚊子可以吸人血，當(dāng)然也可以吸馬的血了！只要找到吸了馬血的蚊子就行了。經(jīng)過(guò)幾天的尋找，終于找到了基因，我如獲至寶地拿到實(shí)驗(yàn)室里，結(jié)果可樂(lè)不小心將顏料盒打反了，七彩的顏料和基因混在了一起。唉！真倒霉，我可不想把這事告訴別人。過(guò)了幾天，該檢查作業(yè)了，我看到一個(gè)個(gè)健康的小馬在別人的蛋里一個(gè)個(gè)的出生，我的心懸了起來(lái)。該我了，我抱著蛋提心吊膽地走上了講臺(tái)，可小馬一出生，我就驚呆了，因?yàn)槲业鸟R是七彩的，全班也頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……
通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn)，我受了很大的啟發(fā)，決定按照我的想法進(jìn)一步刻苦研究。這一次我要在基因里放上彈簧，小馬一出生腳上就有彈簧，結(jié)果證實(shí)了我的想法。于是，我又發(fā)明了手電馬、擋雨馬、智能馬、變化馬、千手馬、千蹄馬、翼馬、獨(dú)角馬……，最后由于市場(chǎng)銷(xiāo)量太大，我干脆一網(wǎng)打盡，全部組成了一種馬——XVCO機(jī)械馬，我自然成了新伯樂(lè)。
哈哈！馬的未來(lái)就是這樣被我改寫(xiě)了！“懶鐘起床！懶蟲(chóng)起床！”小馬鬧鐘突然將我驚醒。唉！又是一場(chǎng)夢(mèng)。我揉揉惺松的眼睛，馬上開(kāi)始新一天的生活。在生活中，我就是馬馬虎虎，喜歡騎馬，怕被馬蜂咬，尊重馬克思主義，愛(ài)吃馬鈴薯，愛(ài)聽(tīng)《賽馬》的一個(gè)人。我希望在學(xué)習(xí)中馬不停蹄地向前跑，將克隆馬的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我想，我最終絕對(duì)會(huì)馬到成功的！耶！
馬的未來(lái)作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，就到了2130年，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展很特別，尤其是馬�，F(xiàn)在的馬，有一對(duì)金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……
記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái)，我很生氣。這時(shí)候，馬突然走過(guò)來(lái)，好像知道了我的煩惱，就說(shuō)：“你那么忙，等我去幫你買(mǎi)菜吧！”我又發(fā)怒地說(shuō)：“你都不會(huì)去，怎么幫得我呢？”馬接著說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我的腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎？”我興奮地說(shuō)：“對(duì)啊，你照著我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧！”馬聽(tīng)到這句話，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了，馬拿著菜回來(lái)，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒(méi)想到這匹馬真的把我給它的菜單的內(nèi)容全都買(mǎi)回來(lái)了。
到了第二天，我聽(tīng)到鄰居們說(shuō)：“昨天，在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜�！蔽伊⒖毯π叩膶�(duì)鄰居們說(shuō)：“其實(shí)，昨天市場(chǎng)的.那匹馬是我們家養(yǎng)的�！编従觽儌兘又f(shuō)：“那匹馬是你養(yǎng)的？我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區(qū)那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“我要一斤菜，多少元？”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢(qián)，右手一伸，就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái)，它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú)，它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō)：“我要這一條魚(yú)�！辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō)：“好的”，……就這樣買(mǎi)了。
我相信到了2130年一定會(huì)發(fā)明這種馬的！
馬的未來(lái)作文 篇3
每天我一醒來(lái)，就能看到窗外無(wú)數(shù)的馬在天空中飛翔，這奇特的景象怎么會(huì)出現(xiàn)呢？
因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的進(jìn)化，馬分化成了三類(lèi)，第一類(lèi)變成了飛馬。它們的背上長(zhǎng)出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀，可以自由翱翔于天際，在天上看到下面的地理環(huán)境，幫助人類(lèi)選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里，解決了人類(lèi)因?yàn)橛屑笔乱搅硪粋�(gè)國(guó)家，還要等飛機(jī)的問(wèn)題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車(chē)尾氣的排放，空氣得以凈化，人類(lèi)的壽命得以延長(zhǎng)。
而第二種馬，變成了能在水里游的馬，它們身上的皮毛變的能防水，肺活量變得無(wú)限大，讓它們可以呼吸一口氧氣，就能在水下呆一個(gè)小時(shí)，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機(jī)，就可以把水下環(huán)境拍攝下來(lái)，并且不會(huì)模糊，科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來(lái)的視頻，創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。
第三種馬，可以利用自身特點(diǎn)融入周?chē)沫h(huán)境，參與軍事作戰(zhàn)。它們的`毛色會(huì)根據(jù)周?chē)念伾鼡Q，人騎上去能像風(fēng)一般的速度拖著它的主人迅速的離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)，不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營(yíng)，協(xié)助主人拿走情報(bào)并迅速撤離。
就在我被這些神奇的馬迷的樂(lè)而忘返時(shí)，聽(tīng)到了媽媽的聲音：“上學(xué)就遲到了！”我猛然睜開(kāi)眼，吃完飯，走在上學(xué)的路上，心想：夢(mèng)中的馬真是太厲害了！
我相信，總有一天馬兒能達(dá)到我夢(mèng)中的那個(gè)程度，為人類(lèi)生活創(chuàng)造無(wú)數(shù)的便利，相信到了那一天，馬會(huì)成為人類(lèi)最好的朋友，我也期待著這一天的到來(lái)。
馬的未來(lái)作文 篇4
在20xx年，我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室，研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中�！班亍睆睦锩鏉L出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開(kāi)，里面閃出一道金光，刺的我睜不開(kāi)眼睛。一匹龐大的馬飛了出來(lái)。
“哦”太好了，我的發(fā)明成功了！“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮，還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅，還有一雙炯炯有神的眼睛，脖子上有一鬃銀色的毛，兩側(cè)還插了一對(duì)透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著它到下面，不知什麼時(shí)侯，人們已經(jīng)把我的科研室圍的'水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛，突然想起來(lái)，“哦”！我忘了一件事。我回到科研室，為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆！它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候，總是去做一些善事，只要我對(duì)它說(shuō)：“飛飛，回來(lái)吧！”不管多遠(yuǎn)，它都能飛回來(lái)。
大家都了解了新型馬，它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
馬的未來(lái)作文 篇5
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)。到了中午，我去廚房煮飯回到書(shū)房時(shí)，我的桌上多了一個(gè)東西。拿起來(lái)一看，呵，這東西上寫(xiě)著‘穿越時(shí)空隧道控制機(jī)’。在它的上面有一個(gè)紅色、一個(gè)藍(lán)色的兩個(gè)按鈕，出于好奇，我便按了紅色的按鈕。
啊
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了，不再是20年前的那個(gè)小學(xué)生了。以前我們的交通工具是車(chē)、船、飛機(jī)、宇宙飛船等。而現(xiàn)在我們的交通工具是——飛馬。
“飛馬是五年前我們科技小組的一個(gè)研究課題，花了整整五年的時(shí)間才制作成的。
飛馬不會(huì)排出像汽車(chē)一樣的黑煙，是個(gè)‘環(huán)保衛(wèi)士’，飛馬吃的食物是垃圾，它釋放出來(lái)的是氧氣。
飛馬是全銀的，背兩旁插著一對(duì)雪白的翅膀，飛馬的頭上有一個(gè)顯示器，還有鍵盤(pán)。馬身上安有兩個(gè)大按鈕，和一個(gè)小按鈕，大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開(kāi)始行駛。
飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上，也可以在地上跑。當(dāng)坐在上面的人想去哪兒，就在鍵盤(pán)上輸入地點(diǎn)的名字，輸完后就選擇兩個(gè)大按鈕，再按小按鈕，飛馬就開(kāi)始行駛了，一分鐘可以行駛十萬(wàn)八千里。
飛馬也可以幫助人，有時(shí)，哪個(gè)地區(qū)發(fā)生不好的事，例如說(shuō)：發(fā)生了搶劫，顯示器上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)地方的名字，并且，立刻到達(dá)那個(gè)地方。到后，你摸一下馬的右耳，馬就會(huì)降落，再摸一下馬的.左耳，壞人就會(huì)被電子警察抓起來(lái)�！�
我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬，突然感覺(jué)按到了一個(gè)按鈕，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。
……
我已經(jīng)在我的書(shū)房了。
剛才發(fā)生的事就是我的未來(lái)。飛馬就是那20年后的交通工具，就是未來(lái)的馬。我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出真正的飛馬。
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