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馬的精神初中作文
馬——是人才的象征,民族振奮的象征,是中華民族不屈精神的寫照。下面是小編為你帶來的馬的精神初中作文,歡迎閱讀。
篇一:馬的精神
中國馬的藝術(shù)始終不衰,以馬為題材的藝術(shù)品幾千年來代有杰作。徐悲鴻是一位古今無人能比的畫馬好手,他畫的《八駿圖》等作品遠(yuǎn)近馳名。在樓里莊莊家就有這么一副畫。
星期六下午,我去莊莊家玩,一進客廳,立馬就被掛在墻上的一副馬圖吸引住了。我走近一看,此圖描繪的是在小溪邊草地上八匹駿馬奔騰的瞬間。這八匹形態(tài)各異、飄逸靈動的駿馬顏色各不相同,最靠河邊的是一匹谷金色的馬兒,它昂首揚尾,兩只前蹄高高抬起,好像在嘶鳴;發(fā)棕色的頭發(fā)在空中飄揚,引起人無限的遐想。這匹馬兒的形態(tài),既像是要停下來飽飲那甘甜的溪水,又像是準(zhǔn)備百米沖刺。瞧,那匹白色的馬兒多英俊啊!他快活地奔騰著,跳躍起來,歡快振奮,蹄子在空中收縮、展放、飛舞。他長長的銀發(fā)紛揚著,十分瀟灑美麗。后邊跟著一匹深棕色的馬,他向后望著,好像是一位帶頭的領(lǐng)將,停下來站在隊中間,招呼隊員們跟上隊伍,然后再飛速奔跑帶頭。
最健壯的,也是我最喜歡的要數(shù)那匹火紅色的、毛色發(fā)亮的駿馬了,他正在急速奔騰,身上的肌肉明顯地挺了出來,十分剛健有力。這匹馬成熟穩(wěn)重,又充滿氣勢,額頭稍稍抬起,兩只后蹄騰在空中,使他的奔放更表現(xiàn)得淋漓盡致。風(fēng)馳電掣,桀驁不馴,自由奔放,勢如破竹,真是一匹難得的好馬。其他幾匹馬紛紛閃電般奔騰著,追趕著隊伍,馬尾在空中有節(jié)奏的擺動著。地上的`野花、野草開得十分美麗,仿佛要襯托馬兒們的颯爽英姿。遠(yuǎn)方云朵下半遮的紅日更為馬兒身上籠罩上了一層迷人的光環(huán)。
看著看著,我仿佛也進入了畫面當(dāng)中,騎上了那匹火紅色的馬兒,和其他馬踏步在花草中。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分高遠(yuǎn)。我騎在馬背上,風(fēng)兒拂過我的臉頰,花草在向我搖頭,樹木在向我擺手,小動物們向我問好。藍(lán)天白云、綠樹紅花,綠水間,我仿佛置身于一副詩畫中的景象。好半會兒,我才從幻想中脫離開來。
八駿圖,是當(dāng)時人們的精神力量,同時馬——是人才的象征,民族振奮的象征,是中華民族不屈精神的寫照。它給人以生機和力量,有一種令人振奮的積極向上的精神。我們的國家正是因為有著馬一樣的精神,飛速發(fā)展,在世界上越來越強大,逐步走向前列。
篇二:馬的精神
今年,我去康定游玩,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長的可漂亮了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。
脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多的女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象t型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的'一首樂曲呀。
聽爸爸說,內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。我喜歡馬,更喜歡馬那昂首揚尾、不畏艱難的崇高精神!
篇三:馬的精神
草原上自由馳騁的馬兒,它們何時成為了人們的坐騎,或是在血腥屠殺的戰(zhàn)場出現(xiàn),或是成為驛站之間的承運工具,又或許僅僅是動物園里的觀賞動物。它們可愛而瀟俊的身影,感動了一代又一代愛馬的人,以至于現(xiàn)在老師要求我們敘說關(guān)于它們的“精神”。
說馬的精神,馬不過是一種動物,未必有什么精神,其實是說馬的一種特點。那么馬有什么特點呢?
一,忠誠。一匹高貴的戰(zhàn)馬,一生只認(rèn)一個主人?偹闼闹魅藨(zhàn)死沙場,它也會不離不棄,即使炮火漫天,炸彈爆炸漸起的鋒利刀片四散割傷了它的軀體,它依然臥爬在主人身邊不舍離去。它的愿望如此單純,就是希望它的主人能夠重新站起,與他共同馳騁。它的性格如此勇毅,多大的`危險在前,它也無所畏懼。它的模樣多么可愛,因為它的表現(xiàn)是那么的忠誠。
二,倔強。馬這種生物,似乎天生就是為了匹配人而造就的?墒悄憧蓜e想著,什么人都可以騎馬。要知道天生的馬都是桀驁不馴的,絕不可能輕易讓人跳到它的背上就隨便讓人騎了。馬往往都是會看人的,能夠感受到一個人的靈魂與內(nèi)心,只有架駑它的人在它看來是一個可靠的人,它才會心甘情愿得讓人騎走。如果這個人不能讓馬順服,那么這馬就會不斷反抗掙扎,直到完全掙脫控制。沒有辦法,無法匹配的話,就只能這樣,誰讓馬就是這么的倔強。
三,不辱使命,任勞任怨,盡職盡責(zé)。多少年來,關(guān)于馬的故事層出不窮,關(guān)于它們不辱使命、任勞任怨的傳聞也多。在古代,皇帝的欽差千里奔襲為皇帝傳送情報,一些重要情報往往需要快馬加鞭。有時候路程太遠(yuǎn),往往需要在每個驛站都更換馬匹,有時候因為奔波太累,常常會出現(xiàn)馬匹累死的情況。一匹馬竟然在跑累也不會停歇,似乎它們能夠感受到自己的使命,直到跑到累死,已經(jīng)無能為力了,騎馬的人也無法責(zé)怪它什么的。由此可見,馬的品質(zhì)是多么不錯,可算是不辱使命、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)了。
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