我的第二個(gè)媽媽作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的第二個(gè)媽媽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的第二個(gè)媽媽作文1
在我們的成長(zhǎng)中無(wú)不滲透著老師的心血。是老師為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，讓我們知道如何做人，讓我們成為祖國(guó)的棟梁，。
老師，您是蠟燭，用汗水把自己的青春點(diǎn)燃；老師，您是詩(shī)人，用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師，您是人類智慧的.傳播者，終身辛勤地誨人不卷。
我們?cè)趯W(xué)校里一定會(huì)犯錯(cuò)誤，而老師會(huì)批評(píng)你。當(dāng)時(shí)肯定非常痛恨老師，但是老師是為我們著想，是為了引導(dǎo)我們的人生小舟向正確的方向駛?cè)ァ＿@些批評(píng)猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們。有一次，老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲�，讓我們自己做。一�?huì)兒時(shí)間，我就做完了，可是我不檢查，卻在玩。結(jié)果，十道題我錯(cuò)了三題。老師批評(píng)我：“以后做完題一定要檢查。”我牢記于心，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，每一次考試。
歲月流逝，老師臉上有了皺紋。這都是為了我們?nèi)找共賱诙鴣?lái)的。所以，我們要更認(rèn)真地上課，好好學(xué)習(xí)，
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我深深地感謝老師在我幼小的心田里播下知識(shí)的種子。他們的教誨之恩我終身難忘。他們就像我的媽媽一樣關(guān)心我，他們就是我的第二個(gè)媽媽。
我的第二個(gè)媽媽作文2
邢老師，你知道我們班有很多同學(xué)都有“第二個(gè)媽媽”嗎？您一定會(huì)問(wèn)：“真的嗎？”，“是的！”邢老師，那就是您！
您不光是我們的良師，同時(shí)又是我們的益友，從您接我們班那天開(kāi)始，我就喜歡上了您，您有您自己的教學(xué)風(fēng)格，不是光講課本上單一性的東西，而是結(jié)合課文引經(jīng)據(jù)典、引文敘事，每節(jié)課下來(lái)，我都懂了不少的課外知識(shí)和歷史典故。使我特別難忘的是一節(jié)作文課，您沒(méi)讀完一篇作文都會(huì)把自己的親身體會(huì)講給我們聽(tīng)，所以我們那次的作文都寫(xiě)的生動(dòng)精彩。還有一次，上課鈴響了，我們每個(gè)同學(xué)都在興致勃勃、滔滔不絕地說(shuō)話，您來(lái)了，我們竟全然不知，您沒(méi)有說(shuō)話，在教室門(mén)口站了一會(huì)兒，我們才意識(shí)到您已經(jīng)來(lái)了，就都趴在桌面上靜息，我們安靜了三分鐘，您就給我們每人發(fā)了一張紙，寫(xiě)出這三分鐘的真實(shí)感受，最后又讓我們修改了文章語(yǔ)句和錯(cuò)字，我這時(shí)雖然沉默不語(yǔ)，但一股敬佩之情油然而生，您的這種教育方法及簡(jiǎn)單又深刻，還能使我們銘記于心。
下課了，您會(huì)催促我們出去呼吸新鮮空氣，有時(shí)，您看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在跳皮筋、踢毽子，您有時(shí)也回加入其中。您伴隨我們班走過(guò)了小學(xué)的最后兩年，還是我們?cè)谛W(xué)生涯中一齊相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一，您帶領(lǐng)我們班取得了多少榮譽(yù)呀！
在生活上，您也無(wú)微不至的關(guān)心著我們。有的同學(xué)不喝水，嘴唇裂了，您就叮囑他們喝水，有的同學(xué)生病回家了，幾天不來(lái)，您就會(huì)給他們打個(gè)電話，必要時(shí)甚至去家里或病房去看他……
邢老師，您是我們的良師，是我們的益友，是我們的第二個(gè)媽媽。雖然我們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間在您的身邊學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在您——我的第二個(gè)媽媽！
【我的第二個(gè)媽媽作文2篇】相關(guān)文章：
我的媽媽作文01-04
我的媽媽01-10
情感作文-我的媽媽10-15
我的媽媽英語(yǔ)作文07-24
英語(yǔ)作文：我的媽媽05-13
這是我的媽媽作文04-12
我的書(shū)蟲(chóng)媽媽作文03-28
我愛(ài)的媽媽作文03-21
我的全職媽媽作文04-16
我的朋友媽媽作文02-17