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五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽

時間:2021-05-13 14:08:07 媽媽 我要投稿

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽1

  我的媽媽額頭上有一條條抬頭紋,那抬頭紋就像一條條毛毛蟲。媽媽每次照相時,就會露出抬頭紋,攝影師都會誤以為媽媽皺著眉毛,還不時地提醒:“不要皺著眉頭!币虼,媽媽對自己的抬頭紋很不滿。有一次差點要去整容呢!我有時候都會想:要是媽媽嘮叨時,露出抬頭紋,我忍不住笑了怎么辦?

  我的媽媽很愛嘮叨。有一天,我在家里看書,雖然姿勢不太好,但我可是讀得津津有味呢!媽媽走過來對我說:“石凌鷂,快點坐直!”我不耐煩地說,“媽媽,你別打擾我了行嗎?”“石凌鷂,你怎么能這樣跟媽媽說話呢?”我心里想:我還是去寫作業(yè)吧!我來到書房,拿出作業(yè)本,開始寫起來。沒想到媽媽今天竟然沒事找事,走過來說:“石凌鷂,字寫好看點,知道嗎?”我剛想開始“噴火”,但是一大盆“冷水”撲滅了我的火苗。我繼續(xù)寫起來,媽媽又開始嘮叨:“石凌鷂,都跟你說了要靠左邊!蔽胰滩蛔×,從頭到腳打量了媽媽好幾遍。媽媽說:“你看什么呢?”我幽默地說:“紐扣媽媽,我在找你另外3張嘴呢!”媽媽一聽,說:“胡言亂語什么呢?快點寫作業(yè)…… ”

  我有一個愛我的嘮叨王老媽,你們有嗎?

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽2

  提起我媽媽,有著我有講不盡的話要傾訴,不吐不快!圓圓的南瓜臉,還有一雙千里眼,順風耳,有些發(fā)福的身材,樣子真夠怪的吧!這就是我媽媽自稱的天使的面孔,魔鬼的身材,那是她的個人觀點,我可不支持!

  給大家透露一條消息,可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn),但我媽那是“青出于藍而勝于藍”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會電視,那在媽媽來看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會苦口婆心來侃我:“嬌嬌,媽媽不是強迫你學習,可你馬上就要考試了,想考個好成績,這樣怎么行呀?快去看書!”“嬌嬌,我平時就最反對你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會無可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說不出來了。

  我的媽媽就是這樣一個人,一位愛嘮叨,會精打細算的母親,別看媽媽很煩,但我卻離不開她。因為有了她的嘮叨,我才少犯錯誤,健康成長!

  我愛我這個有著天使的面孔,魔鬼的身材,卻有點愛嘮叨的媽媽!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽3

  我的媽媽長著一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫;小小的眉毛細細的,宛如美麗的“月牙”,還有一張大嘴巴,難道她愛嘮叨是因為她有一張大嘴巴的緣故?

  在我的印象里,每天早晨當我爸爸要準備送我上學的時候,媽媽總會說:“吃飽了嗎?作業(yè)都帶齊了嗎?上課要回答問題,不要做小動作,不要走神,要聽老師的話,不要和同學鬧矛盾;下課多預習預習要不就復習復習,可別到處亂跑;不會的問題多問問老師和同學,愛嘮叨的媽媽400字。我說話你聽見了沒有啊!”當我下樓時,媽媽又會對我說:”路上多想想今天要學的東西,別想那些游戲、小說、電視的呀!注意只有假期我才會讓你玩兒的啊!懊慨斶@時,我都會無數(shù)次地重復著”知道了!”三個字。這三個字好像和我有著特殊的緣分似的!

  下午一放學,媽媽就會來學校接我,走在回家的路上,媽媽就開始問我:“怎么樣啊?小測了嗎?作業(yè)都做完了嗎?上課回答問題了沒有啊?老師表揚你了嗎?批評你了嗎?和同學之間有沒有鬧矛盾啊?”每天這些問題都會在我的耳邊繞來繞去,使得我“不得安寧”。

  但直到有一天放學,媽媽上夜班,我和同學回到家后,接的家里是那樣的安靜,總覺得家里好像少了點什么。從那時,我便知道了,那個愛嘮叨的媽媽已經(jīng)成為了我生活里不可缺少的一部分了!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽4

  每個人都有媽媽,每個媽媽都各有不同,我也不例外,我有個愛嘮叨的媽媽。

  前幾天,天氣逐漸變冷,一大早,媽媽對我說“這幾天天氣冷,多穿點衣服”說著,她從衣柜里大包小包的拿出一堆衣服,“你上面穿這個厚棉衣,下面把里面再套個保暖褲”媽媽像大話西游里的唐僧一樣嘮叨著。本來我就睡覺起遲了,眼看就要遲到了,我不耐煩的對媽媽說:“媽,你不要麻煩了,我要換的話自己換吧,馬上遲到呀,我走了啊”。邊說我邊背起書包向門外跑去!斑@孩子,一點也不聽話……”身后傳來媽媽無奈的嘆息聲。走在上學的路上,一陣陣寒風迎面吹來,“啊,好冷啊”我不禁自言自語到,嘴上說著,心里后悔不已該聽媽媽的話換些厚衣服。

  中午放學,一回到家,我便連續(xù)打了五個噴嚏,隨便吃口飯后,我便迷迷糊糊睡著了,睡夢中,我感覺自己全身冰冷,身子越來越沉重。勉強睜開眼后,頭暈眼花,我知道自己感冒了。這時,媽媽見我不對勁,趕忙跑了過來,她著急的摸摸我的頭,表情嚴肅的說到:“看,不聽我的話,感冒了吧,哎呀,這可怎么辦?走,快點穿好衣服,咱們去小范大夫那讓看看!眿寢屵呎f邊又去衣柜里拿出那一堆大包小包的衣服,看著和早上相似的一幕幕,聽著媽媽嘴里的嘮叨,我眼睛濕潤了……

  啊,媽媽的嘮叨是對我的關愛,媽媽的嘮叨是世界上最偉大的語言。

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽5

  我的媽媽是一個愛嘮叨的媽媽,但也是一個關心我的媽媽。

  終于又到周末了,我正在津津有味地做著美夢,可是耳邊卻傳來媽媽熟悉的大吼大叫聲:“快點起床,你還要去上金筆作文課呢!快點起來……”本來想舒舒服服大睡一覺的我,在媽媽嘮叨了半個小時后,終于受不了了,開始慢吞吞地起床吃飯。正吃著,媽媽又開始嘮叨了:“看看你這么細嚼慢咽的,上學晚了怎么辦!趕緊快點吃……”我只好加快速度吃起來,可是媽媽的嘮叨又來了:“看你吃的滿桌子都是,這么浪費糧食!你要珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食,你怎么這么浪費啊……”聽到這里,我和妹妹無奈地相互看了看,都快哭笑不得了。

  終于,要上學去了,媽媽在路上又開啟了她的嘮叨模式,一路上一直不停地在說,一會兒囑咐這兒一會兒囑咐哪兒,覺得我們就像剛出生的嬰兒。不一會兒,到學校了,媽媽說:“上課一定要認真聽講,一定要認真,認真,再認真!”“知道了!”說完我們轉頭就走,可是背后又傳來媽媽的聲音:“快點跑幾步,要不就遲到了!”我和妹妹氣喘吁吁地跑到了學校,累得上氣不接下氣。放學后媽媽來接我們,一見到我們就開口嘮叨:“上課有沒有認真聽啊?好好學了么……”為了不讓媽媽再繼續(xù)追問,我跟妹妹異口同聲地喊到:“好好學了!”

  這就是我愛嘮叨的媽媽,雖然媽媽愛嘮叨,但是我知道這嘮叨里充滿了對我的愛。我愛我的媽媽!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽6

  我的媽媽個子不高,相貌也很平凡,最出眾的是她那張不僅嘮叨還嗓門大的嘴。

  清晨,我還在做白日夢時,就被媽媽那大嗓門給吵醒了:軒軒,快點起床吃早餐了,再不吃就涼了。我只好懶洋洋地爬起來吃早餐。吃完早餐,我正要去上學時,媽媽又對我不停地說:在學校要認真聽課,不要跟同學打打鬧鬧。我覺得很嘮叨,就不耐煩地回答:哦,我知道了。然后就飛快地跑去學校。

  下午從學;貋砗,我想看一會電視。媽媽又對我說:作業(yè)寫完沒?還不快去寫作業(yè)!我知道媽媽又要嘮叨了,便趕緊去寫作業(yè)。

  晚上時,我正要躺下好好地睡一覺時,媽媽再一次對我嘮叨:作業(yè)收好沒有?我才想起沒有收作業(yè),連忙去收作業(yè)。

  當我考差時,媽媽對我嘮叨:怎么考得這么差,是不是皮又癢癢了?還是我被罵得動都不敢動。我心想:下次一定要考好。果然,下次我考好了。

  雖然媽媽很嘮叨,但有時也挺管用的。有一次,我跟小伙伴騎單車。小伙伴說:我們來比賽騎單車吧,看誰騎得快?我想起媽媽說

  的話:騎單車不能騎太快。便說:我不參加,我怕摔跤。于是,小伙伴們就扔下我,自己比去了。果然,不出我所料,由于他們騎得太快,一不小心摔了一跤。幸好我聽了媽媽的話,才沒有摔跤。

  時間一天天在流逝,我也一步步在長大,面對媽媽的嘮叨,我終于明白了媽媽的一片苦心,我愛我的媽媽!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽7

  我的媽媽,40多歲,中等個子,頭發(fā)依然烏黑發(fā)亮。臉上有幾條明顯的皺紋,高高的鼻子下有一張愛嘮叨的嘴,這張嘴就像一條長長的瀑布,總在說個不停。

  我的媽媽,不管什么時候,都要嘮叨我?guī)拙洌撼燥堃獓Z叨,睡覺要嘮叨,看會兒電視,更是要嘮叨,真受不了。每當媽媽嘮叨的時候,我的頭上好像有個無形的“緊箍咒”,讓我心煩意亂。但是那次,我改變了對媽媽的看法。

  那天,我正在院子里玩。這時,我看見一只美麗的蝴蝶,看它那五彩斑斕的翅膀,色澤艷麗,我忍不住想去捉它。于是,我踮起腳尖,躡手躡腳地靠近蝴蝶,就像小偷一樣。我屏住呼吸,生怕打草驚蛇,我瞅準時機,猛地一撲。這時,蝴蝶扇動著翅膀飛走了,我卻不小心,重重地摔倒在地上。我的腳破了皮,鮮血直流,我疼得大叫。

  媽媽聽見了,慌慌張張地跑了過來,把我抱了起來,小心翼翼地掀起褲腳,拿來藥膏給我擦了起來。我看著媽媽,只見媽媽滿臉焦急,眼神中透露著擔憂和心疼!霸趺催@么不小心?”“跟你說了多少回,不要這樣調皮!”

  媽媽又開始嘮叨了,可這次我卻發(fā)現(xiàn)我喜歡上媽媽的'嘮叨了,媽媽的嘮叨里,藏著是對孩子的呵護,對孩子的關心,更是對我的愛呀。

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽8

  我有一個愛嘮叨的老媽,她是怎么的“嘮叨”法呢,就等我慢慢給你說吧。

  我媽天生就是一個話嘮子,有著大大的嘴,每天都在張著那大嘴說來說去,一會和這個聊,一會兒和那個聊,每到有好笑的事,就笑得不亦樂乎,往往剛說完這個事兒,就又到了下一個話題。

  從三年級起,我就開始步行去學校,每當我背上書包的時候,媽媽都會對我說:“上學的時候要注意安全,別不走斑馬線,不要邊說邊走,不要遲到了,不……”媽媽還沒有說完,我就聽不下去了,開開門,走出去,剛準備關門,媽媽就跑了出來大聲對我吼:“上課要認真聽課,不要做小動作,要積極舉手!蔽倚南脒@段話媽媽已經(jīng)說了100多遍了,這句話都快在我的耳朵里出繭子了。

  還有一次,我還沒寫完作業(yè)就開了電視,媽媽看到后說:“你現(xiàn)在寫不完作業(yè),明天還有課,你也寫不完,還打算什么時候寫?你現(xiàn)在不寫,明天也要寫,還不如現(xiàn)在寫,明天就省心了……”為了不再聽她這唐僧似的嘮叨,我趕緊跑到那屋寫作業(yè)了!

  這就是我的嘮叨媽媽,天下有沒有同款媽媽?

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽9

  我的媽媽個子不高,圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛炯炯有神,笑起來瞇成了一條縫,但她時時刻刻關心著我,她什么都好,就是愛嘮叨。

  早晨,我還在睡夢中,耳邊就傳來媽媽的嘮叨:“快起床,快起床,快起來復習了,等下就要上學了!蔽衣掏痰膹谋蛔永镢@出來,“快點,不然沒時間復習了!彼谴潭拇罄扔珠_始叫了。

  放學回家,剛一進家門,我知時道不快點寫作業(yè),媽媽又得嘮叨起來了,還沒等她開口我便乖乖地做起了作業(yè),想不到她還有“下嘴”的機會:“身體做端正,頭抬高點;腳不要動來動去,認真點,不要寫錯字!薄鞍パ,我知道了!別嘮叨了!

  其實,媽媽的嘮叨還不止這些。當我經(jīng)不住誘惑時――吃辣皮,媽媽會嘮叨;看電視離得太近的時候,媽媽也嘮叨。有時候我會頂上幾句,把她氣得臉紅脖子粗,她嘮叨更厲害了。

  這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,雖然她這樣嘮叨,但是我還是非常愛我的媽媽。因為她的嘮叨催促我不斷成長,不斷進步!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽10

  我的媽媽很嘮叨,一天不嘮叨幾十次不罷休。唉!這不,又來了。

  “小雨,快點起床了!不然就遲到了,快點!”媽媽大吼道!芭,知道了!”我不耐煩地回答道。不過,我嘴里說著,人還是像毛毛蟲一樣鉆在被子里,絲毫沒有起床的意思。

  “小雨,早飯早就準備好了,現(xiàn)在都涼了!”說著媽媽走到我的床頭,把鉆進被子里的我拽了起來,然后就去熱菜了。我極不情愿地起床,慢吞吞地走到衛(wèi)生間,然后慢吞吞地洗臉、刷牙、吃飯?煲鲩T的時候,媽媽又叫住了我:“上課認真聽講,積極回答問題,聽到了嗎?”“知道啦!”我回答道,然后頭也不回地上學去了,心想:終于可以擺脫媽媽的嘮叨,暫時靜一靜了。

  中午回到家,一推門,嘮叨聲又來了!靶∮,上課聽講了嗎?跟同學們玩什么了?有沒有積極回答問題啊?”一連串的問題在我耳邊“狂轟濫炸”,我都不知道先回答哪個好,所以不得不回答一句:“都可以。”吃完飯,我想:總算耳根子可以清靜一會兒了,沒想到嘮叨聲又來了:“小雨你擦桌子了嗎?吃完飯該練琴了吧?”

  下午放學回家,一連串的問題又來了……這就是我的嘮叨媽媽,不過我的媽媽雖然愛嘮叨,但是我很愛她。

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽11

  我有個愛嘮叨的媽媽,只要她和我都醒著,只要我們在一起,她就會嘮叨個沒完沒了,我被媽媽嘮叨得頭暈眼花。

  “軒軒,起床,起床,快點,快點!快點穿衣服下樓,要遲到啦!”媽媽一天的嘮叨開始了。我下了樓,媽媽又開始嘮叨:“快點洗臉刷牙去,別磨磨蹭蹭的!”“哦……”我不耐煩地回答著:“知道 了!”

  我們終于上了車。在車上媽媽又在不停地嘮叨:“上課要多回答問題;下課多喝水;不要和同學打鬧;下課不要寫作業(yè),保護好眼睛;做題時要細心;別忘了記作業(yè);課上作業(yè)要抓緊時間寫,要寫得又 快又好……”“哦,好的,知道了,知道了!”

  離開媽媽進了校門,終于可以暫時聽不見她的嘮叨聲了!

  回到家媽媽又開始嘮叨:“作業(yè)記齊了沒有?今天作業(yè)多不多?老師表揚你了嗎?跟同學玩兒得好嗎?……”

  睡覺前媽媽還在不停地嘮叨:“書包收拾好了嗎;文具放好了嗎;明天的課表看了嗎;水杯帶了嗎;紅領巾、小黃帽呢;牙刷干凈了嗎?……”我一一回答了,媽媽又說:“快換睡衣,去睡吧!睡個好 覺,做個好夢,晚安寶貝!”天吶!終于安靜了,媽媽一天的嘮叨也結束了。

  媽媽的嘮叨有時讓我心煩,但每當我靜下心來仔細想的時候,都能感覺到媽媽每一句嘮叨都是愛我的表現(xiàn),都是為我好,謝謝媽媽給我的愛!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽12

  快去跳繩,沒有500個不許上學,對了!上學的時候要認真。佳b進書包了嗎?這幾句話幾乎每天都會出現(xiàn)在我耳旁。為什么呢?

  因為我有一個“嘮叨王”媽媽。

  媽媽經(jīng)常喜歡在吃飯時對我這個可憐的“悟空”一遍又一遍的念起緊箍咒。頭都快炸了。什么“多吃青菜少吃肉啊,什么”多吃飯,長得高之類的話。當時,我并不知道媽媽的用意,只知道都快讓我耳朵長老繭了。

  可是在20xx年春節(jié)前幾天,爸爸媽媽出去一天的事讓我愛上了這嘮叨。

  早行一早起床,家里冷冷清清的。經(jīng)過一打聽才知道爸爸媽媽去很遠的花市場采貨了,飯菜也在鍋里。

  我頓時感到一種莫名奇妙的自由,再也沒有“去跳繩,多吃菜,記得認真學習”的話語了但我也感到一種莫名奇妙的冷清。讓我異常難受。從那一刻起,我明白了母親給予我的一切,這是另一種方式的關愛。感謝嘮叨!

  擁有著這別有深意“煩人”的話語,我頓時感到一股無比令我自豪的幸福感。這一切源于我的母親,源于她對我無聲的關愛。

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽13

  我的媽媽頭發(fā)烏黑,有一雙明亮的眼睛,已經(jīng)30多歲了。但是,我媽媽每天都嘮嘮叨叨,一有什麼事就嘮叨不停。

  記得有一次,外公邀請我們一家人去他家為他過生日。那天是星期六,媽媽星期二就開始給我講。星期二下午我放學回家,一到家,媽媽就請我坐下來,我想:大禍降臨了?媽媽坐下來對我說 :”星期六要到外公家去,星期五就要把作業(yè)寫完,那天要早點去,調好鬧鐘,調到六點半!那天早飯到外公家吃……”一大堆的話,就像和尚在念經(jīng)似的,每天都鬧得我心煩,就像唐僧念給孫悟空那種讓人頭痛的經(jīng)。但是,我想過,媽媽也是為我好。

  我覺得有一個嘮叨的媽媽還是算一種幸福吧!嘮叨還是好的,畢竟讓你記得牢那件事!

  記得有一次,我去上學,媽媽在門口就開始嘮叨,說:“過馬路要小心點,走斑馬線。紅燈停,綠燈行。在路上不要打鬧……”當時,我心里還有點生氣。

  在上學路上,我必須過馬路。這時,我和同學一起上學,過馬路時是紅燈,我們還是繼續(xù)走。猛然,我想到媽媽給我說的話:“紅燈停,綠燈行!蔽液屯瑢W又退回了路邊,阿姨們看見了都為我鼓掌,都說我是個好孩子。我笑了。

  我有個愛嘮叨的媽媽,我感到幸福!感到快樂!

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽14

  媽媽什么都好,就是愛嘮叨,如果媽媽能把愛嘮叨的毛病改掉就好了。接下來請大家走進我們家的日常生活,聽我給大伙講講我媽媽是怎么嘮叨的吧。

  我最不喜歡吃蔥和洋蔥,可是今天晚上的菜都是我不愛吃的。面對這一桌我不愛吃的菜,我很為難。還好洋蔥里有瘦肉,我就光挑瘦肉吃,其他菜看都不看一眼。這時,媽媽便開始嘮叨:“這也不吃,那也不吃,你吃什么?你看看你,天天挑食,這么瘦,身上就那么一點肉,看看人家誰誰多強壯啊!哪有10歲的孩子那么瘦,要是按這樣的趨勢,你怎么長個兒,如果你上初中的時候還像個小學生的樣子,那怎么辦。俊蔽疫沒吭聲呢,媽媽便說了一大堆。她就是這樣,總愛拿我和別人家孩子比?伤恢馈俺哂兴,寸有所長”,在我身上也有別人沒有的優(yōu)點,別人家的孩子再好,再優(yōu)秀,也有缺點。

  還有一次,我寫完作業(yè)之后,注意,是寫完作業(yè)后,想看會兒電視。最喜歡的《哆啦A夢》看到一半時,媽媽又來了。我心想:“得了,老媽又過來了,她可能以為我沒寫完作業(yè)就看電視,估計又要嘮叨了,看來又得用那招了!”我以迅雷不及掩耳之勢拿起遙控器,關掉電視?蛇是晚了,媽媽一眼就看到了,接下來就是長篇大論:“作業(yè)寫完了嗎,沒寫完怎么就看電視了呢?寫完了去預習一下明天的課程啊……”

  大伙瞧瞧,我媽夠嘮叨吧。不過,她再嘮叨,也是出于對我的關心和愛。

五年級寫人作文:愛嘮叨的媽媽15

  我媽媽很漂亮,有一頭棕色的卷發(fā),每天都戴著大大的圓圈耳環(huán),一雙又大又銳利的眼睛,烏黑發(fā)亮,什么東西都逃不過它。高而挺的鼻子下有一張櫻桃嘴,可美了!但她的人配不上她的性子,她的嘮叨勁可強了!

  “期期,把你弟弟的玩具收拾好!”“期期,不要看電視了!”期期,作業(yè)寫完沒?快寫作業(yè)去,別玩了!“……哎喲,煩死我了,媽媽什么都好,就是太嘮叨了。

  記得有一次,弟弟、哥哥都住在我家,媽媽就想帶我們去歡樂谷玩兩天!出發(fā)前媽媽的嘮叨毛病又發(fā)作了,讓我別忘帶什么,不要帶什么……”媽媽我都帶齊了,您就不要再叮囑了!“到了歡樂谷。哇,好多刺激的東西呀!一進去,我就牽著弟弟和哥哥直奔過山車那兒。媽媽又開始嘮叨了”期期,那么危險,弟弟會嚇哭的!“我只好來到海盜船那兒,”期期,這不穩(wěn),萬一弟弟摔了一跤可怎么辦?“這回我左耳朵進,右耳朵出,好像吹過一陣風似的。玩完了,我又來到摩天輪玩,媽媽又開始說了,可我照樣玩,我去了旋轉木馬、碰碰車,還有的我都記不清了。我又想去抓魚,又牽著弟弟跑到那,哥哥也跟了過來,媽媽又開始說了,但我沒聽,這時一副情景,在我眼前閃過,一位小朋友跟她媽媽抓魚,抓完了剛要走,被石頭絆倒了,掉進水里了,還好水不深。我心里想這不就和我一樣嗎?

  原來,媽媽的嘮叨是為了我們的安全,也為了這個家。

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