母親,相信我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的母親,相信我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
地球就像一位偉大的慈母,給了我們空間,給了我們資源,更給了我們生命。是她,讓我們擁有一切,F(xiàn)在的地球生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,但我認(rèn)為,地球母親定會(huì)相信我們能拯救她。
生態(tài)是每個(gè)人都追求的美好環(huán)境,而生態(tài)來自于環(huán)保,來自人類對(duì)地球的愛護(hù)。
我的家鄉(xiāng)在玉溪,這里環(huán)山遼繞、碧玉清溪,美麗的撫仙湖碧波蕩漾,這樣的景色既叫人驚嘆,又使人舒服。當(dāng)然,那是清潔工的功勞,她聽起來平凡,但是平凡里卻透著偉大。我家住在城區(qū)里,附近有好大一個(gè)廣場(chǎng),那里有三個(gè)連接著的湖泊,還有一座人工堆的小山丘,湖邊楊柳依依,是一段亮麗的.城市風(fēng)景?墒亲罱,廣場(chǎng)開始變臟了,光滑的地板上竟出現(xiàn)了不少的污跡和紙片,就像在潔白的紙上畫了幾條黑。大家見了,竟然不聞不問,還亂丟垃圾,真是缺少一顆有愛的心靈。
而就在這無人注意的時(shí)刻,一位身著義工服的阿姨帶著幾個(gè)大姐姐和小弟弟小妹妹朝廣場(chǎng)邊走來,她們的手上提著一個(gè)大黑袋子,原來里面裝的是垃圾袋和掃帚。她們默默的躬下腰,從袋子里嫻熟的拿起掃帚和垃圾袋,便一言不發(fā)地?fù)炱鹆死,真是做好事不留名哪。她們的眼神溫和又和藹,使人感覺到一股莫名的親切感。義工阿姨們的行為感染了我,我也想加入其中。阿姨見了,笑著對(duì)我說:“孩子,快來,和我們一起做環(huán)保,把垃圾送回‘家’吧!”聽,這號(hào)召聲不正是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想嗎?生態(tài)就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,有這樣激勵(lì)兒童愛護(hù)地球的義工阿姨真好!
我們很快便行動(dòng)了起來。“母親,相信我,我定能為您出力”!我心里在不停地呼喚著?矗∥覀冋埕耵竦叵蛑鴽_呢!當(dāng)然,撿垃圾的工作異常艱辛,時(shí)不時(shí)會(huì)被風(fēng)吹得滿臉是灰,但大家依然爭(zhēng)著做,而且團(tuán)結(jié)意識(shí)特別強(qiáng),并在其中感受到了無限的樂趣。太陽正值高空,可是風(fēng)兒就不太安寧了,它把垃圾吹得滿天飛,害得到處都是追著紙片跑的小人們!拔覔斓搅艘粋(gè)塑料瓶!”我自豪地說道。別人聽了,馬上鼓了鼓氣,緊接著撿。雖然這只是一個(gè)臨時(shí)舉行的清潔活動(dòng),但大家有精神,有力量。“呀!”遠(yuǎn)處傳來一聲尖叫。原來是一位小男孩撿的紙片被吹飛了。他坐在原地,不哭也不笑,只是呆呆地望著飛去的紙片,很傷心的樣子。大家注意到了他,都上前紛紛把自己袋子中的垃圾分給小男孩,他手中的垃圾袋頓時(shí)溢滿,沉甸甸的,那袋垃圾里裝著兩個(gè)字——愛心。我想,地球母親見此場(chǎng)面,心里應(yīng)該很欣慰,感到很幸福吧!
當(dāng)我走到一個(gè)角落撿垃圾時(shí),一位中年男子正悠閑地吃著奧利奧。才一會(huì)的功夫,他就把餅干吃完了,還隨手比了一個(gè)將要亂丟餅干盒的姿勢(shì),但他又在前一秒鐘看到了撿垃圾的我是那么累,臉上冒著豆大的汗珠。所以他又不好意思的把手縮回來,畢竟人家小孩在撿垃圾,你卻在丟垃圾,那還有沒有點(diǎn)大人的風(fēng)范?有沒有點(diǎn)素質(zhì)?后來他又悄悄把餅干盒仍進(jìn)了垃圾桶。不錯(cuò),只要我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,那么就連大人也會(huì)被我們的行為感動(dòng),從而做個(gè)有品德的公民。
在家里,媽媽經(jīng)常警醒我節(jié)約用電、節(jié)約用水,能省的就省,不要鋪張浪費(fèi)。她說:“咱們地球母親的資源快沒了,我們省著點(diǎn)用,給后代子孫留點(diǎn)福!”媽媽這一番話確實(shí)讓我有些醍醐灌頂之感,作為祖國未來的花朵,難道我們不該節(jié)約資源、共創(chuàng)美好世界嗎?
一顆有愛心的種子,輕輕撒播,種植心田。生態(tài)就像清晨的露珠,滋潤著地球!澳赣H,相信我,相信我們!我們一定會(huì)做得更好,定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”
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