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媽媽教我做人作文

時(shí)間:2021-10-01 17:55:58 媽媽 我要投稿

媽媽教我做人作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的媽媽教我做人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽教我做人作文5篇

媽媽教我做人作文1

  在媽媽心目中,我一直是個(gè)好孩子,可是我也有不乖的時(shí)候。在這里,我要感謝我的媽媽,是她在困難的時(shí)候幫了我一把,不至于讓我沉迷于電視。

  可是有一段時(shí)間,我卻沉迷于電視。有時(shí)候我管不住自己,沒做完作業(yè)就去看電視了。而爸爸媽媽見我在看電視,就問我:“你做完作業(yè)了嗎?”我想:如果爸爸媽媽知道我沒做完作業(yè)就看電視肯定會(huì)罵我的。于是我回答:“嗯,做完了。”而回到學(xué)校,老師問我怎么沒交作業(yè)。我就說放在家里不記得帶了。不過我通常不做的都是一些小作業(yè),等中午回到家再補(bǔ)回來交給老師。我就這樣連續(xù)做了兩天。媽媽不是傻瓜,久而久之,媽媽覺得這事肯定另有蹊蹺。

  一天下午,我值完日后回家被媽媽叫去房間。媽媽問我:“楊皓,媽媽問你一個(gè)問題,你一定要說真話,好嗎?”“好啊!”我脫口而出!澳氵@兩天都說沒帶作業(yè),而下午卻又交了上去。你是不是沒完成作業(yè)而中午回去趕作業(yè)?”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。“是!蔽业吐暬卮鸬溃夷俏米影愕穆曇舸蟾胖挥形液蛬寢寖扇寺牭靡姲!澳阌掠诔袚(dān)錯(cuò)誤就是好孩子,你知道中午回家寫好作業(yè)就表明你心中還有作業(yè)。你可以告訴媽媽你為什么不完成作業(yè)嗎?”“因?yàn)槲彝砩瞎忸欀措娨暳。”我低聲說!班蓿沁@件事我就不告訴你老師了。你以后要好好學(xué)習(xí),不要光顧著看電視了。還有,人做什么事都要一心一意,不能三心二意。你要有自控能力,這樣不管你今后遇到什么誘惑都可以抵擋了。你要記住媽媽這番話”。“謝謝媽媽!”我感激著說。

  我要謝謝我的媽媽,是她讓我懂得了這些道理,懂得了做人。

媽媽教我做人作文2

  人們都說:“家是孩子的第一所學(xué)校”。那么父母就是我們的第一位老師,我的媽媽便是如此。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,看到好朋友的書好像很有趣,便向她借來看看,我們約定好在一個(gè)星期以后,我把書還給她,書被我拿回家的第三天我就看完了,但是因?yàn)闀r(shí)間還沒到,我便想再看一遍,沒想到我一直沒看,就把它忘記了。更糟糕的是我的那個(gè)朋友也忘記了我跟她借書的事兒。于是,一眨眼時(shí)間到了一個(gè)月后,那天,我跟往常一樣收拾房間,突然發(fā)現(xiàn)了那本被我遺忘在角落的小小的書,我當(dāng)時(shí)就很奇怪:這是誰的書呢?怎么在這兒?拿出它的一瞬間我明白了,我還沒有還書!同時(shí)我又害怕好朋友生氣了或者媽媽知道后懲罰我。

  偏偏這時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,她看到我手中的書,臉上的表情由溫和到驚訝,比較后到憤怒。媽媽原本就大大的眼睛中噴出怒火,小小的嘴已經(jīng)撇了起來,眉頭緊緊地皺起來,大喊“為什么到現(xiàn)在都沒有還書?你這是失信”。我感到很害怕,同時(shí)又很震驚:媽媽從來沒有這么生氣過呢,不就是忘了還書嗎,至于這么生氣!

  過了一會(huì)兒,媽媽讓自己冷靜下來,把已經(jīng)面壁思過了半個(gè)小時(shí)的我叫到她的身旁說:“你知道自己哪里做錯(cuò)了嗎?”我小心翼翼地說了一句:“因?yàn)槲覜]有還書”。媽媽搖搖頭,拉起我的手說:“是因?yàn)槟愕搅嗽撨書的時(shí)候沒有還”。如果你總是這樣,答應(yīng)好別人的事不能信守承諾,以后就沒有小朋友給你借東西,也沒有人愿意跟你玩了,知道嗎?我很驚訝,問道:“為什么”?

  媽媽說“你愿意和只說不做,沒有誠信的小朋友玩嗎”?我似乎明白了什么,第二天我便還了書,好朋友也原諒了我,從那以后,我再也沒有失信過。

  這就是我的媽媽,她從來不會(huì)直接告訴我什么,而是先引導(dǎo)我自己去思考,比較后再幫我總結(jié),我很驕傲,我有一個(gè)這樣的好媽媽。

媽媽教我做人作文3

  在我成長的路上,母親一直小心翼翼的呵護(hù)我,她一直關(guān)注著我的變化,教會(huì)我如何做人。

  記得小的時(shí)候,吃過飯后,母親坐在床邊,為我和外婆削蘋果,我坐在身邊,天真的目光注視著母親,當(dāng)削好的蘋果遞給我時(shí),她總是不會(huì)忘記叮囑我一句:“要先讓外婆吃,要尊敬長輩!毙⌒〉奈野烟O果遞給外婆,而外婆卻說:“你現(xiàn)在正在長身體,我已經(jīng)吃過了,還是你吃吧!蔽乙Я艘豢谔O果,“好甜!”

  這種甜,不僅是蘋果的甜,還是一種應(yīng)對(duì)長輩尊重時(shí)的味道。

  上小學(xué)時(shí),媽媽帶著我去學(xué)校,有一次放學(xué),媽媽帶著我去姑姑家,我一進(jìn)門,便看見姑姑家的小貓咪,就和它玩起來,母親把我拉到姑姑的身邊,對(duì)我說:“孩子,你知道嗎?到別人家做客,如果未經(jīng)別人的同意,是不能隨便亂跑的,你忘了媽媽怎樣教你的嗎?”媽媽說完后,笑著看了我一眼,我跑到姑姑的身邊,對(duì)姑姑說:“姑姑晚上好!”姑姑笑著摸摸我的頭,然后遞給我一塊糖,年幼的我迫不及待的把糖打開了,吃了,當(dāng)糖進(jìn)入嘴里,我開心地笑了。

  這個(gè)笑,使我懂得了對(duì)人要有禮貌。

  前一段時(shí)間,我們進(jìn)行了期中考試,在這次期中考試中,我的地理和數(shù)學(xué)沒有考好,而老師還讓我們放假回家把卷子拿回去給家長看,還要簽字;氐郊液,我把其他科目的卷子給了母親,她問我地理和數(shù)學(xué)的卷子呢,我謊稱忘到學(xué)校了,而眼神看向一邊,我不敢看母親的眼睛,母親也沒有說什么。第二天晚上我做作業(yè),母親給我送來牛奶,看到桌子上的地理和數(shù)學(xué)的試卷,“為什么考的這么差?”母親問我。“母親,我不是有意欺騙你的,是因?yàn)檫@次考得不好,不過下次我一定會(huì)考好的!”母親摸著我的頭:“孩子,我怎么會(huì)怪你呢,只是不希望你欺騙我。”母親用她慈祥的目光看著我。

  這個(gè)笑,使我懂得了做人要誠實(shí)!

  感謝媽媽,在成長的路上,教會(huì)了我如何做人。

媽媽教我做人作文4

  人們都說:“父母是孩子最好的老師!备改傅难孕、舉止每時(shí)每刻都在影響著孩子。在我成長的過程中,媽媽教會(huì)了我許多做人的道理。

  都說在上海婆媳關(guān)系很難相處,但我的媽媽卻十分孝順我的奶奶。每次去奶奶家,她會(huì)為奶奶買一些補(bǔ)品或者生活用品;每年母親節(jié)和奶奶生日那天,她會(huì)給奶奶挑一束鮮花及一份小禮物;每次小長假,她會(huì)給奶奶挑選適合老年人的旅行路線。這種孝敬的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

  平時(shí)我在爺爺奶奶家會(huì)經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活;只要有空,我就會(huì)陪他們聊天,帶給他們快樂;為了使?fàn)敔斈棠滩辉俟陋?dú),我特地幫他們報(bào)名參加了老年英語、電腦學(xué)習(xí)班,豐富他們的老年生活。

  媽媽的孝順影響了我。她在生活中教會(huì)了我成為一個(gè)孝順的孩子。

  媽媽上班也非常準(zhǔn)時(shí),從不遲到;每天都在外奔波,為單位工作;去銀行辦事,天氣再熱也從未停止。媽媽的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕困難,堅(jiān)持不懈的`精神值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,我做奧數(shù)題目,最后一題怎么也做不出來,做了半個(gè)多小時(shí)還沒做出,便想放棄,去看電視。正當(dāng)這時(shí),我想到媽媽在工作上的堅(jiān)持、不怕困難,于是便繼續(xù)打草稿,做了起來,不知不覺地又過了半個(gè)小時(shí),終于,我把這道題目給做了出來。

  媽媽的堅(jiān)持、不怕困難影響了我,讓我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,永不放棄。媽媽在工作上教會(huì)了我要成為一個(gè)認(rèn)真、永不放棄的孩子。

  媽媽教會(huì)了我要做一個(gè)孝順、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、不怕困難,永不言敗的人,我也要繼續(xù)努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)有用的人。

媽媽教我做人作文5

  “人”不是簡簡單單的一撇一捺,它是一種靈魂,偉大的靈魂。從小望子成龍的父母必然會(huì)教孩子們做人。而我的媽媽她教我做人的方法格外不同。

  這一天早晨,我和媽媽擠上了48路公交車。在車上媽媽看見一位白發(fā)蒼蒼、略微駝背的老人站在人群中。媽媽連忙起身將好不容易占到的位子讓給了老人,老人連連擺手,媽媽又次次起身,終于老人接受了媽媽的好意,坐下了。我不禁用疑惑的眼神盯著媽媽,心中既驚訝又有種快樂,F(xiàn)在我才明白這不僅僅是媽媽的品質(zhì)成就,更是媽媽為了教我讓座的方法,家長帶頭讓孩子學(xué)好。

  媽媽教會(huì)我做飯也與別人不一樣。媽媽開始上課了!笆紫乳_小火慢慢熬,放油、放菜……”媽媽滔滔不絕地發(fā)表見解。媽媽邊說邊動(dòng)。“我怕你不行,先看我洗米做飯吧!”我一臉不滿,不是我下廚嗎!這樣下去我就是個(gè)觀眾了。我一把搶過鏟子說:“我來吧,好嗎?”媽媽搖了搖頭。

  第二天,我出師了,開始自己做事。好了一個(gè)多小時(shí)下來全體出鍋了。一看到飯菜我立刻傻眼了,這……這是什么啊。米飯忘了放水,干得不成樣子;豆腐鹽不均勻又咸又淡;小菜絲瓜水放少了干干的。這兒的的哪一個(gè)菜都難以言狀。我也體會(huì)到了食不下咽的感覺。媽媽打趣地說:“這就是你的好菜?”我臉漲得通紅,又氣又惱。這是我媽媽的方法二:自作自受,再醒悟。

  還有兩回,媽媽用了和別人一樣的方法教育我。我考試差了,媽媽就說:“你像只斗敗的公雞似的,失敗乃成功之母嗎。”我考得好,媽媽又說:“你像只公雞昂著頭,驕傲干什么,這是歷史!苯逃椒ㄈ菏潞笾v道理。這就是我的媽媽。她的嘮叨縈繞我耳畔,她對(duì)我的關(guān)心纏在我身上。我離不開她,至少兒時(shí)離開不了。媽媽會(huì)將前路打平好讓我一步步行走……

  謝謝媽媽,是你用不同的方式教會(huì)我做人,我深愛著你。

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