媽媽陪伴我成長(zhǎng)作文（通用15篇）
媽媽在我們?nèi)松惺欠浅Ｖ匾�，媽媽陪伴我們成長(zhǎng)，以下是小編收集整理的媽媽陪伴我成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇1
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就和我待在起，我們無(wú)話不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話，每一電話都滿(mǎn)是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的電話聲中，我開(kāi)始了快樂(lè)的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇2
時(shí)間，載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò)，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿(mǎn)了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)去找別人玩，只是等著別人來(lái)找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心！只有我一人藏身在大樹(shù)后面，陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的手溫柔地問(wèn)：“為什么不去和她們玩呢？她們玩得多開(kāi)心呀！”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說(shuō)，拉起我走到她們那，三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開(kāi)心的樣子，你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候，和小伙伴們鬧別扭了，沒(méi)人陪我玩，你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叄也辉聠巍?/p>
媽媽?zhuān)x謝你陪伴著我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái)，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞�？墒呛髞�(lái)，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué)，盡管是念叨，但我的心里依然覺(jué)得溫暖，因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я�。也是因�(yàn)槟悖钜�，我從未孤單�?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿(mǎn)，即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，我們還是會(huì)相遇，不管是前世，還是今生，或者來(lái)世……
媽媽?zhuān)悄阕屛以诤诎抵姓业矫允У淖晕�；是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨；我不曾孤單。媽媽?zhuān)螺呑�，我還要做你的女兒！
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇3
時(shí)光匆匆流過(guò)，考場(chǎng)中同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，金黃色的陽(yáng)光從玻璃反射出來(lái)，溫暖，柔和，照得我的心暖暖的。那雙大手把我拉回，模糊的思緒隨著這愜童漸漸清晰，逐漸明了
今天便是期末考試了。我懷揣著忐忑與不安，匆匆起床。母親依然與往常一樣，在廚房忙碌著。洗漱完后，早飯也做好了，吃完飯后，我踏出了今天的第一步，與往常不同的是，今天的每一步都格外沉重。心中的不自信漸漸表露出來(lái)。從樓上到樓下，我仿佛走了人生最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。一雙大手突然將我拉住，將我一把抱住。
沒(méi)錯(cuò)，是母親，我望著她，從母親的眼睛里，我看到了熟悉的顏色，是那充滿(mǎn)希望的黃色，如同煥發(fā)著期望。母親對(duì)我說(shuō)道，孩子，加油，我相信你！柔和的八個(gè)字，卻帶著一種特別的溫暖與力量，帶著一份期待與關(guān)心。我堅(jiān)定地回答道：我會(huì)努力的！抬起頭。我看見(jiàn)了那沖破昏暗的陽(yáng)光，灑在大地上，給人帶來(lái)勇氣與自信。
這不禁使我想起我小時(shí)候時(shí)，母親一雙大手緊緊地抱著我，生怕我受到一點(diǎn)兒傷害，從那時(shí)起，我就知道，母親是我最好的依靠；剛上學(xué)時(shí)，母親一雙大手拉著我的小心走向去學(xué)校的路上，當(dāng)來(lái)我快要摔倒時(shí)，又及時(shí)地將我扶穩(wěn)；現(xiàn)在，母親的手多了一份粗糙，少了一份潤(rùn)澤，我與母親之間也多了一個(gè)屏障，我也不愿與母親再拉手。但母親卻給了我一種力量使我在人生路上，堅(jiān)定地走下去。
我對(duì)母親的感恩就像手對(duì)腳的感恩一樣，母親對(duì)我的幫助就像腳甘愿承擔(dān)全身的重量把手解放出來(lái)，才有手創(chuàng)造的所有成就。我與母親如同手腳，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我再次勇敢地抬起頭，望向遠(yuǎn)方，回憶起人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次比賽，母親都會(huì)鼓勵(lì)我，叫我好好努力；每一次考試，母親都會(huì)陪伴我復(fù)習(xí)至深夜，第二天再早早起來(lái)為我做早飯；每一次失敗，母親都會(huì)安慰我，叫我別泄氣。每一次，母親都會(huì)帶著那熟悉的眼神，給我溫暖，給我力量。
現(xiàn)在想想，我好像不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我漸漸明白，愛(ài)一直在我身邊。我也會(huì)用自己的行為動(dòng)感恩母親。不放棄、不猶豫，愛(ài)與你我同在。
是的，腳甘愿承擔(dān)全身的重量，給手帶來(lái)成就，母親也永遠(yuǎn)是站在我們身后那個(gè)背影，給我們那一縷陽(yáng)光
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇4
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，她像一條緩緩流淌的小河，帶來(lái)是圣潔，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗！因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無(wú)私的人。她不僅賦予我生命，還撫育我成長(zhǎng)，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。
在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開(kāi)始自己睡一屋，鍛煉我的獨(dú)立能力。一開(kāi)始，我雖有些害怕但又想表現(xiàn)地很勇敢，沒(méi)說(shuō)什么。媽媽看出我的“小九九”，對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著了。第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，夜里她多次去我屋里觀察，一來(lái)看我蹬被子了沒(méi)有，二來(lái)怕我從床上滾下來(lái)。雖然媽媽事先做好了防護(hù)措施——在床邊上擺了兩把椅子。看來(lái)媽媽這一晚也是過(guò)得擔(dān)心吊膽，真是“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”。
媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場(chǎng)玩。玩的太興奮口渴了，我沒(méi)帶錢(qián)，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來(lái)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一瓶水，就問(wèn)我哪兒來(lái)的錢(qián)。我說(shuō)是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢(qián)來(lái)讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要?jiǎng)e人的東西，借了別人的錢(qián)一定要及時(shí)還，小孩子不能養(yǎng)成借東西不還的壞習(xí)慣�！边@句話，深深地印在了我的腦海里。
如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)十一歲的小小男子漢，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為一個(gè)有用、誠(chéng)實(shí)的人，我相信這是媽媽最希望看到的。母親的愛(ài)，將永遠(yuǎn)記在我的心中，她會(huì)伴我成長(zhǎng)，陪我一生！
評(píng)語(yǔ)：“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”。母愛(ài)是亙古不變的話題，因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無(wú)私的人。小作者以生活中的兩件小事展現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私、圣潔。選材新穎，題意深刻，使讀者感受到了那深沉的母愛(ài)。相信母親的愛(ài)將永遠(yuǎn)銘記在孩子的心中，將永遠(yuǎn)陪伴孩子那顆感恩的心！
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇5
父母的愛(ài)是火，點(diǎn)燃生命的燈；父母的愛(ài)是燈，照亮前行的路；父母的愛(ài)如路，引領(lǐng)我的一生；父母的愛(ài)像一杯茶，平淡的語(yǔ)言中有著對(duì)子女絲絲的牽掛；父母的愛(ài)像來(lái)心糖，外表是硬的，內(nèi)心卻是軟的。
俗話說(shuō)得好父母是孩子的第一任老師。每個(gè)家庭都有自己的教育方式。我家的家庭教育主要以媽媽陪伴我為主，我做錯(cuò)了事會(huì)有懲罰，比如：我作業(yè)寫(xiě)的太潦草媽媽會(huì)以1至5的制度罰我；把媽媽剛打掃干凈的地弄臟，罰拖一遍地。我們家的家訓(xùn)為：自己的事情力爭(zhēng)自己做，能做的事情搶著做
我的家庭教育里面最重要的是媽媽的陪伴，說(shuō)到陪伴，媽媽真的陪伴我許多事：自己的興趣愛(ài)好、說(shuō)寫(xiě)作文、也少不了陪伴我玩游戲、最主要的是陪伴我讀書(shū)，陪伴我讀書(shū)的事是我難以忘懷的事：
我實(shí)行課外讀物是在我二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)候我們的班主任劉老師也剛接手我們班，劉老師對(duì)我們說(shuō)：我們以后要實(shí)行課外閱讀的計(jì)劃，你們家里家長(zhǎng)肯定買(mǎi)了不少書(shū)吧！那么從今天起咱們一起共同讀書(shū)。我一開(kāi)始根本不明白什么叫課外閱讀，心里想：課外閱讀是課堂外面的閱讀嗎？
劉老師讓我們每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，一開(kāi)始我只是抱個(gè)完任務(wù)的心態(tài)湊個(gè)時(shí)間罷了，一會(huì)兒看下表，一會(huì)兒看下表，就在還剩幾秒的時(shí)候就壓住指頭算啊算，時(shí)間剛到就直接放下書(shū)跑出去玩。在暑假的時(shí)候，有一天我也像平時(shí)那樣湊個(gè)時(shí)間，然后跑出去和我的小伙伴玩兒，等我回來(lái)，媽媽正拿著那本書(shū)認(rèn)真仔細(xì)的看，看見(jiàn)我回來(lái)了急忙對(duì)我說(shuō)：仔仔，咱們要不來(lái)一起比比咱們今天讀的這本書(shū)里面的內(nèi)容看誰(shuí)能復(fù)述下來(lái)，我聽(tīng)了結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：那、那~~那，那好吧。我們讀的那本書(shū)是王一梅寫(xiě)的《木偶的森林》我隱隱約約的記得：我們讀的是第3章《木偶蘿莉》第17段主要內(nèi)容好像是：阿燦用愛(ài)融化了羅里中的冰，羅里回想著她是樹(shù)的快樂(lè)時(shí)光。她說(shuō)，另外半張歌譜就藏在樹(shù)洞下面的洞穴里�？墒俏夷菚r(shí)在20分鐘以前讀的書(shū)卻怎么也回想不起來(lái)發(fā)生了一件什么事。然后媽媽用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言復(fù)述下來(lái)，我不服氣的說(shuō)：那是因?yàn)槲医裉鞗](méi)有用心讀，如果明天的話我肯定會(huì)打敗你哦，媽媽要不你監(jiān)督我好嗎？我說(shuō)的這句話正好是媽媽想要的結(jié)果，于是媽媽說(shuō)：那么一言為定我監(jiān)督你讀書(shū)。
然后我倆又開(kāi)始看書(shū)了，只不過(guò)這次看書(shū)媽媽沒(méi)有第1次看書(shū)那樣認(rèn)真，只是一會(huì)兒認(rèn)真看一會(huì)兒看一下手機(jī)，我心里不服氣的說(shuō)：哎，說(shuō)我不認(rèn)真你不是也是這樣嗎？但又一想：有句名言叫‘好讀書(shū)，不好讀書(shū)，好讀書(shū)，不好讀書(shū)�！瘚寢�?xiě)?yīng)該也想好好讀，只是應(yīng)該是沒(méi)有讀書(shū)的技巧。就這樣?jì)寢屢恢迸惆槲易x每一本書(shū)，然后我們一起討論，一起復(fù)述，一起談讀后的感受。
就這樣日復(fù)一日，在不知不覺(jué)中我和媽媽共同讀書(shū)，共同討論，成了一種日常生活習(xí)慣了。記得有一次我和媽媽一起去爬山的時(shí)候，我們一邊走一邊討論《隋唐演義》，說(shuō)到了大英雄秦瓊，我和媽媽剛開(kāi)始討論的不亦樂(lè)乎，我們都忘記了自己是母子倆。我們兩個(gè)就像剛學(xué)會(huì)嘗味道的小孩兒吃到了糖果一樣興奮極了。可是討論著討論著，我們倆在秦瓊他爹的身上出現(xiàn)了分歧。我說(shuō)：秦叔寶他爹是被楊林那個(gè)老賊用甲板夾死的。而媽媽說(shuō)：是被萬(wàn)箭穿心而死的。我很不服的說(shuō)：來(lái)，把手機(jī)拿出來(lái)咱們倆現(xiàn)在就在百度上查《隋唐演義》看誰(shuí)的說(shuō)法是正確的
后來(lái)媽媽無(wú)可奈何的認(rèn)輸了，不過(guò)這件事情，并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩恼J(rèn)輸而結(jié)束。媽媽就像一個(gè)小孩子似的，打破砂鍋問(wèn)到底：仔仔，你到底是怎樣知道的呢？我從電視劇中看的明明是被萬(wàn)箭穿心而死的。我自豪的反問(wèn)：媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)一句話嗎？‘秀才不出門(mén)，盡知天下事’。這時(shí)媽媽恍然大悟了：你在哪本書(shū)上看的，回去把那本書(shū)借我看看。
由于那一次隋唐演義我說(shuō)贏了媽媽之后，我便更認(rèn)真的讀課外書(shū)了，因?yàn)檎f(shuō)服媽媽是一方面；更重要的是我想做到周總理說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū)。同學(xué)們我們要知道孫中山說(shuō)的一句名言：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。更重要的是讀的書(shū)多寫(xiě)作也是出口成章因?yàn)樽x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我從一開(kāi)始的湊時(shí)間到現(xiàn)在我戀上了讀書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)的速度也到了一目十行，百看不厭的步伐，這一切的一切都是因?yàn)槲覌寢尩慕逃绞椒浅Ａ己�，陪著我讀書(shū)讓我養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，多給我買(mǎi)書(shū)讓我腦海里的知識(shí)更豐富，因?yàn)閶寢屓蝿谌卧沟母冻雠c陪伴，不僅改變了我貪玩的壞習(xí)慣，而且也改變了爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)的習(xí)慣�，F(xiàn)在爸爸有時(shí)也會(huì)陪我看課外書(shū)；看我寫(xiě)作業(yè)；聽(tīng)我說(shuō)寫(xiě)作文；更重要的是爸爸陪我一起讀英語(yǔ)，以前常出現(xiàn)在我家的畫(huà)面是：媽媽站在我面前指手畫(huà)腳的給我講道理，而爸爸卻總是抱著自己的手機(jī)自?shī)首詷?lè)對(duì)我娘倆的話題充耳不聞，而現(xiàn)在常出現(xiàn)的一副畫(huà)面：是我們一家三口在那里討論一本書(shū)上的一個(gè)故事；一個(gè)不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞都會(huì)讓我們聊得熱火朝天，討論的其樂(lè)融融。
親愛(ài)的小伙伴們請(qǐng)大家跟我一起念：家庭教育很重要，愛(ài)的教育更重要；有爸有媽來(lái)陪伴，其樂(lè)融融一家興。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇6
“母親！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！蹦赣H，您是一把傘，伴我走過(guò)了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您，是我永遠(yuǎn)的依靠。
5歲時(shí)，我還只是一個(gè)懵懂的小孩。我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了陌生與好奇。那時(shí)的您，是那么的溫柔。生活中，您總是細(xì)心地照料我。每當(dāng)我生病時(shí)，都是您最忙碌的時(shí)候。面對(duì)淘氣不懂事的我，您總是撫摸著我的頭，從來(lái)不責(zé)備我。
10歲時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年。那時(shí)的您，是我學(xué)習(xí)道路的指路明燈。每當(dāng)我因成績(jī)不理想而懊惱沮喪時(shí)，您總會(huì)站在我的面前，拍拍我的.肩膀，說(shuō)：“失敗是成功之母。”您的鼓勵(lì)是我繼續(xù)向前的信心與動(dòng)力。而當(dāng)我在學(xué)習(xí)上小有成就的時(shí)候，您總會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
14歲時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆。已經(jīng)開(kāi)始想擺脫您�？僧�(dāng)我離開(kāi)您，又忍不住開(kāi)始思念您，我的母親。那一次，我的腳受傷了，您一直叮囑我保護(hù)好自己，但我還是背著您參加了學(xué)校800米的比賽。紙包不住火，您知道這件事后，很傷心。在回家的路上，我一直不敢正視您。我發(fā)現(xiàn)您的眼角紅了。那一句句沙啞的話如同一支支箭刺中了我的心。我不敢說(shuō)話，因?yàn)槲抑朗俏义e(cuò)了�；氐郊遥乙幌伦記_回了房間，我無(wú)法面支您。過(guò)了一會(huì)兒，您走了進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是蹲下來(lái)，托起我那受傷的腳，慢慢地揉著。此刻，我發(fā)現(xiàn)您眼角那一絲絲皺紋，頭上的白發(fā)泛著銀光。您老了，真的老了，是為我而老的。此時(shí)，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。那句壓抑在我心頭良久的話終于說(shuō)了出來(lái)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起�！彼痤^，笑了。我也發(fā)出了笑聲。然后，我倆緊緊擁抱在了一起。
14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您陪伴著我一步步走過(guò)。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇7
媽媽?zhuān)粋�(gè)神圣的名詞；媽媽?zhuān)粋�(gè)偉大的靈魂；媽媽?zhuān)粋�(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)媽媽發(fā)出深沉的感嘆：媽媽啊！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。媽媽?zhuān)晃黄椒仓杏謳c(diǎn)不平凡的媽媽。媽媽?zhuān)晃豢偱惆楹⒆由磉�，靜靜看著他們成長(zhǎng)的媽媽。
媽媽?zhuān)f(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí)，她無(wú)聲息地，什么都不多說(shuō)。：“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦！”說(shuō)著，又立馬拿著一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉，我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記媽媽教我的笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉，媽媽并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫(huà)下去。媽媽?zhuān)撬惆槲易哌^(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
媽媽?zhuān)蛟S與其他媽媽一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪�。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿(mǎn)分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中媽媽也多次打電話來(lái)說(shuō)，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊，記在心里。周末回家，媽媽總會(huì)問(wèn)上一兩句：“今天作業(yè)寫(xiě)好了么，沒(méi)有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯。”她擔(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì)瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿(mǎn)了窘迫感。媽媽?zhuān)任疫�要細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
媽媽?zhuān)劢锹讹@點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿(mǎn)這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的媽媽嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn)，連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心，你嚴(yán)厲批評(píng)我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的媽媽?zhuān)挥心闩惆槲叶冗^(guò)人生，陪伴著我成長(zhǎng)！
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇8
今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆媒z綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ荩瑧阎苫蟛唤獾男那榭雌鹆讼鄡�(cè)——
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的，小學(xué)六年級(jí)《媽媽的愛(ài)陪伴我的成長(zhǎng)》。我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我啊！
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇9
在生活中，不管是什么事情都少不了媽媽對(duì)我的幫助，甚至連洗碗這種小事，我都還得問(wèn)媽媽洗潔精怎么用。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)娌桓蚁胂笠院笠趺瓷�，特別是有些事情，讓我現(xiàn)在還銘記在心中。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓抄寫(xiě)拼音，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，再加上我以前沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，所以每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到很晚。有一天晚上我臨時(shí)去上了一節(jié)試聽(tīng)課，上到了八點(diǎn)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，本來(lái)快是寫(xiě)完作業(yè)差不多一小時(shí)就行了，但我想做到最好，所以沒(méi)寫(xiě)一個(gè)拼音就要擦上好幾遍。
不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，但我才寫(xiě)了一小半兒，我看看了看還有這么多作業(yè)，對(duì)媽媽發(fā)牢騷說(shuō)作業(yè)太多了，我不寫(xiě)了。媽媽被我的大聲吵鬧吵醒了，她想了想對(duì)我說(shuō)，別急，我陪你寫(xiě)。就這樣本來(lái)在睡夢(mèng)中的媽媽硬是又起來(lái)陪我去寫(xiě)作業(yè)，在媽媽再三鼓勵(lì)下，我終于寫(xiě)完了作業(yè)。我深信如果沒(méi)有媽媽的幫助，我是不可能完成這次作業(yè)的。
還有一次我去上輔導(dǎo)班，可正上著突然下起了大暴雨，媽媽那時(shí)正在上班，一想起我上課還沒(méi)帶雨傘，就急匆匆的一下班在第一時(shí)間來(lái)接我，來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)淋濕了。
在成長(zhǎng)的道路上少不了老師對(duì)我的教育，同學(xué)對(duì)我的幫助，同時(shí)也少不了媽媽對(duì)我的幫助和照顧，我愛(ài)媽媽。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇10
成長(zhǎng)中的過(guò)程中，身邊都有人陪著自己，他們所給予的無(wú)論是精神上的支持，還是其他幫助，都讓我們?cè)谌松械牟煌瑫r(shí)期，可以不斷茁壯成長(zhǎng)。對(duì)我而言，那位一直伴我成長(zhǎng)的人是我的媽媽。
媽媽臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡；明亮的大眼雕琢著我的成長(zhǎng)；紫紅色的嘴唇時(shí)刻開(kāi)開(kāi)合合著，生怕漏過(guò)一點(diǎn)叮囑；靈敏的耳朵聽(tīng)著周?chē)囊磺�，這關(guān)系著家庭；還有那顆操勞著家庭的心，媽媽雖然身體有點(diǎn)瘦弱，卻仍然努力工作，做著家里的頂梁柱。
媽媽是一個(gè)很細(xì)心、耐心的人，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，她總要求由她親自過(guò)眼一遍，若有錯(cuò)誤，一定慢慢教我，直到我能舉一反三，這讓我意識(shí)到檢查與復(fù)習(xí)的重要；媽媽很辛苦，白天出去工作，晚上做家庭主婦，家里總是干干凈凈的，還始終不讓我學(xué)習(xí)成績(jī)退步，這份用心及刻苦深深地影響了我；媽媽還是十分樂(lè)觀，當(dāng)她生病時(shí)，她總是說(shuō)塞翁失馬，焉知禍福，她認(rèn)為適當(dāng)?shù)恼?qǐng)假可以有更多時(shí)間照顧家庭，并不是一件壞事，似乎她忘記自己生了病，我也因此學(xué)到了勇敢和樂(lè)觀。
她一點(diǎn)一點(diǎn)用歲月累積對(duì)我的愛(ài)，有時(shí)我卻生在福中不知福，這時(shí)不知道她心中有多少說(shuō)不出的委屈。好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧！若有一天他們的永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，虛度光陰的我們真是又懊悔又無(wú)助。時(shí)間不等人，多照顧、關(guān)心自己的親朋好友，總有一天我們會(huì)和他們一樣，明白家人對(duì)我們的意義。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇11
窗臺(tái)上，仙人掌揚(yáng)起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，仙人掌挺直了蔥綠的身軀擁抱堅(jiān)強(qiáng)。明媚的陽(yáng)光因綠的生命更加燦爛，而綠的生命因燦爛的陽(yáng)光更生機(jī)勃勃。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱感受勇敢的力量。
綠的韻味把我拉回兩歲的韶光。和煦的陽(yáng)光照耀著草坪上蔥蘢的綠色，小朋友們清脆的喊叫，歡快的奔跑如同聆聽(tīng)陽(yáng)光那溫暖幸福的語(yǔ)言讓我滿(mǎn)心愜意和歡暢。我掙脫母親溫暖的肩背，跌跌撞撞在草坪上蹣跚著心中的渴望。突然間我嚎啕大哭，因?yàn)椴萜荷弦粭l肉乎乎的小蟲(chóng)子映入我的眼簾，蠕動(dòng)的小蟲(chóng)強(qiáng)烈地刺激了我脆弱的神經(jīng)�！皩氊�，別怕，哪只是一條小蟲(chóng)！”媽媽安慰著我還用腳消滅了那條讓我驚恐萬(wàn)狀的小蟲(chóng)，我止住哭聲繼續(xù)蹣跚在草坪上蔥郁的綠色里。
循著草坪上那肆意的綠色我漸漸長(zhǎng)到七歲。一個(gè)星期六的下午，媽媽第一次帶我到溜冰場(chǎng)，當(dāng)然我也嘗到了摔倒后屁股開(kāi)花的痛苦滋味。學(xué)會(huì)溜冰可比戰(zhàn)勝一條小蟲(chóng)要難得多呢！我能學(xué)會(huì)嗎？我迷茫的在心中暗揣�！皠e怕，過(guò)一會(huì)兒就好了�！眿寢寽厝岬赝�，媽媽的眼神像閃爍的星星，又像一汪平靜的湖水，我鎮(zhèn)定下來(lái)給自己加點(diǎn)勇氣，最后總算能搖搖晃晃溜幾步了。“別怕，你一定能學(xué)會(huì)！”媽媽在暗夜里給我一支火把，于是第二周，第三周，我又在溜冰場(chǎng)上跌跌撞撞著，當(dāng)我遭遇摔倒時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話，“別怕，你一定能學(xué)會(huì)！”我爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，我仔細(xì)琢磨著溜冰場(chǎng)上“成功人士”們?nèi)绾慰刂颇_下的滑輪，保持身體的平衡，于是摔倒的次數(shù)逐漸減少，我也一次比一次勇敢，一次比一次成長(zhǎng)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。“你真棒！”媽媽給我送來(lái)一朵微笑，還豎起大拇指表示對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的進(jìn)步就是她的驕傲啊！當(dāng)我能瀟灑自如地玩些花樣溜冰時(shí)，我感覺(jué)自己像只展翅飛翔的雄鷹搏擊藍(lán)天，渾身充滿(mǎn)了生長(zhǎng)的激情和力量，我的眼前會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出媽媽陪伴我走出彷徨走出迷茫的那些時(shí)光。
戰(zhàn)勝小蟲(chóng)學(xué)會(huì)溜冰都需要勇氣，如今的我，在媽媽的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了做更多的家務(wù)，學(xué)會(huì)了不向難題低頭，學(xué)會(huì)了如何大方地與別人交往。窗臺(tái)上，仙人掌揚(yáng)起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，觸摸青春的激情，感受勇敢的力量。如今的我，要感謝媽媽一次又一次讓我嘗試生活的苦辣酸甜，一次又一次給我勇敢者的心，給我飛翔的力量讓我成長(zhǎng)。
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇12
春夜，我翻開(kāi)相冊(cè)，一幕幕鏡頭在眼前閃過(guò)……
這一張上面有兩個(gè)女孩，是初中畢業(yè)時(shí)我與好友的合影。這位好友，初中畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)上學(xué)，去打工了。臨走時(shí)，她對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)，不要為我擔(dān)心。我會(huì)讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)�！蔽依∷氖终f(shuō):“你在外面也要珍重�！蔽覀兿嗷肀е�，留下這個(gè)珍貴的鏡頭。
翻著翻著，又看到一張充滿(mǎn)溫馨的相片。弟弟紅撲撲的臉上掛著一對(duì)小酒窩，爸爸媽媽和我都在開(kāi)心地笑著。這是我過(guò)生日時(shí)拍的。那天一大早，弟弟就問(wèn)我:“姐姐，今天是什么日子?”我搖搖頭。弟弟大聲說(shuō):“今天是9月26日，—你的生日。”中午，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了很好的飯菜，弟弟還送給我生日禮物。
相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，往事一件件想起。這時(shí)媽媽叫我了。抬頭一看表，呀，已經(jīng)很晚了。
打開(kāi)心靈的相冊(cè)，我看到了自己成長(zhǎng)的軌跡，也看到了成長(zhǎng)的道路上母親給我的幫助—
難忘那一次。那是在初中最后一學(xué)期，貪玩的我摔傷了腿，在床上躺了一個(gè)月，傷剛?cè)兔媾R中考。我心中好慌啊!一個(gè)月，一個(gè)月能與別人拉下多大距離?雖然在病床上我也沒(méi)丟開(kāi)過(guò)書(shū)本，但心中依然覺(jué)得害怕。那天，要進(jìn)考場(chǎng)了，母親伏在我耳邊，悄聲說(shuō):“虎子，不要急。好好考，你一定能考中�！甭�(tīng)了這話，我的信心一下子足了起來(lái)。
在我心靈的相冊(cè)里，定格的有這么多是母親:
風(fēng)雪途中，母親背我去醫(yī)院;
炎炎烈日下，母親送我上學(xué)堂;
昏黃燈光里，母親為我熨洗縫補(bǔ);
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇13
小時(shí)候，我家就住在長(zhǎng)春公園旁邊，那時(shí)候?yàn)榱嗽黾游业膽?hù)外活動(dòng)時(shí)間，幾乎每天媽媽都要帶我去公園里面玩耍，媽媽常常說(shuō)，我是在長(zhǎng)春公園里面長(zhǎng)大的，公園里面的任何一個(gè)地方都有我的足跡，都有過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)春公園是在我出生那一年開(kāi)始修建的，當(dāng)我開(kāi)始在地上蹣跚學(xué)步的時(shí)候，它已經(jīng)初具規(guī)模，于是，長(zhǎng)春公園就成了我童年的樂(lè)園。
每當(dāng)天氣晴好，媽媽都會(huì)帶我去長(zhǎng)春公園，那時(shí)候我最喜歡玩的地方是巖石園。巖石園里面有很多各種形狀的巖石，中間的空地上還鋪著厚厚的石子兒。我喜歡在那些巖石上爬上爬下，還喜歡用我的小鏟子和小桶把那些石子兒裝好再倒出來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)好像是索然無(wú)味的游戲，那時(shí)候的我卻玩得津津有味。媽媽說(shuō)，我那時(shí)候常常玩累了，吃飽了，就睡在童車(chē)?yán)�，媽媽就把童�?chē)放在長(zhǎng)凳旁邊，自己坐在那里看著我等著我睡醒。
巖石園兩邊是用土堆砌起來(lái)的小山，其實(shí)只有十幾米那么高，而且坡度很緩，可在那時(shí)剛學(xué)會(huì)走路的我看來(lái)，卻覺(jué)得是好高的山，每天跑上去再跑下來(lái)，是我覺(jué)得最有成就感的事情。每次我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，我要去爬山，就跑向那條小路。媽媽總是在我回來(lái)的時(shí)候夸我真棒，是最棒的男子漢，因?yàn)槲铱梢耘滥敲锤叩纳剑⑶颐看味寄芎芸�，很安全的回�?lái)，那時(shí)候的我真的是驕傲極了，每每來(lái)到巖石園，就會(huì)樂(lè)此不疲的去爬山。
從巖石園在往下走，是兒童游樂(lè)園。稍稍長(zhǎng)大以后，玩石子兒和爬山已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求，兒童游樂(lè)園成了我真正的樂(lè)園。我偶爾去用水槍打怪獸，聽(tīng)見(jiàn)怪獸的慘叫，好像自己成了奧特曼一樣驕傲。偶爾去開(kāi)一下碰碰車(chē)，體驗(yàn)一下當(dāng)小司機(jī)的快樂(lè)和驚喜。媽媽最常帶我玩的是蹦蹦床和滑梯，媽媽說(shuō)那是為了鍛煉我的平衡能力和運(yùn)動(dòng)能力。
從兒童樂(lè)園過(guò)一座小橋，就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身的地方，那里有梅花樁、秋千還有好多我叫不上名字的但是對(duì)我很有吸引力的運(yùn)動(dòng)器材。再大一些的時(shí)候，媽媽就會(huì)常常領(lǐng)著騎著自行車(chē)的我來(lái)到那里，然后我會(huì)放下自行車(chē)。開(kāi)始玩每一種器材，一遍一遍樂(lè)此不疲。媽媽常常說(shuō)，我小時(shí)候就特別勇敢，從來(lái)不膽怯，但是會(huì)很小心。每一種器材我都要玩幾遍，才肯離開(kāi)。其中，那個(gè)高高的帶欄桿的架子是我最喜歡爬的，也是最有挑戰(zhàn)的。開(kāi)始，我只能爬到第三個(gè)橫桿就不敢再往上爬了，后來(lái)，每次去那里，我都要嘗試一下，終于有一天，我真正的翻越過(guò)去，也安全的下來(lái)了，成功的喜悅充滿(mǎn)了我的全身，我跑向媽媽?zhuān)瑡寢屨⑿χ粗遥瑳_我豎起大拇指說(shuō)：“兒子，你真棒！” 當(dāng)時(shí)，我的心里美極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，現(xiàn)在不是常常去長(zhǎng)春公園了，但是那里是那么讓我懷念，讓我留戀。感謝媽媽在我童年時(shí)光的那些陪伴，感謝媽媽給了一個(gè)在公園里面成長(zhǎng)的經(jīng)歷！直到現(xiàn)在，媽媽每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都一直激勵(lì)我成長(zhǎng)和進(jìn)步，我就像公園里面那些和我一樣年紀(jì)的小樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)，仰望參天！
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇14
媽媽總是陪伴我們走過(guò)一生的人，在陪伴我們成長(zhǎng)的途中，不知付出了多少艱辛來(lái)呵護(hù)我們。
每個(gè)星期六，我要去學(xué)小提琴。有一天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，窗前的樹(shù)上知了不停地叫，似乎在說(shuō)：“好熱，好熱——”我坐在沙發(fā)上不想挪動(dòng)腳步。媽媽一邊幫我收拾琴和書(shū)，一邊催我：“快點(diǎn)，要遲到了�！蔽彝低灯沉艘谎蹕寢屨f(shuō)：“好熱呀，我今天不想去�！眿寢尣换挪幻Φ卣f(shuō)：“當(dāng)初是你自己選擇的呀，做事情怎么能遇到困難就不去呢？再說(shuō)了，錢(qián)都交了，你說(shuō)我會(huì)讓你不去嗎？我給你買(mǎi)冰激淋吧�！币宦�(tīng)到冰激淋饞得我直流口水，連忙站起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在就走吧�！毕胫ち埽也挥傻煤咂鹆诵∏鷥�。走在路上，吃著冰激淋，又蹦又跳，活像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。而媽媽卻背著大包小包，為我撐傘，汗珠大滴大滴地流下來(lái)，我卻沒(méi)有問(wèn)問(wèn)媽媽熱不熱，想不想吃冰激淋。
來(lái)到學(xué)校，我們開(kāi)始上課了，媽媽也沒(méi)有休息。老師教我的時(shí)候，她也跟著一手指著五線譜，一手打著節(jié)奏，和我一起學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓我獨(dú)自練習(xí)時(shí)，我唱錯(cuò)了或拉走了調(diào)，她會(huì)及時(shí)向我指出，而我卻說(shuō)：“你什么也不懂，就別說(shuō)了�！眿寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講。
每次學(xué)完回到家，媽媽總說(shuō)：“孩子，你先休息會(huì)兒吧�！蔽铱偸菢�(lè)滋滋地邊吃零食，邊看動(dòng)畫(huà)片，而媽媽又馬不停蹄地坐家務(wù)。現(xiàn)在，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的小提琴已經(jīng)順利通過(guò)了八級(jí)的考試。
媽媽不僅鼓勵(lì)我要有特長(zhǎng)，而且要多讀課外書(shū)。周末的時(shí)候，媽媽做完家務(wù)活，總會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)，或是買(mǎi)些回來(lái)，叫上我一起看看書(shū)。有一段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)我把買(mǎi)回來(lái)的漫畫(huà)、作文、《三國(guó)演義》等課外書(shū)當(dāng)擺設(shè)了，她就虛心地向我請(qǐng)教一些書(shū)中的問(wèn)題，或是和我一起講書(shū)中的故事。就這樣讓我慢慢愛(ài)上了讀課外書(shū)。
媽媽?zhuān)页砷L(zhǎng)中的每一個(gè)進(jìn)步，都是您辛勤的付出，讓我輕輕地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！您辛苦了！”
媽媽陪伴我成長(zhǎng) 篇15
我的童年是快樂(lè)的，因?yàn)樵S許多多的人愛(ài)護(hù)著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴是那么的溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿(mǎn)歡笑。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師教我們打珠心算，媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計(jì)算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽?zhuān)倚闹械拿恳活w珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)元、角、分的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢(qián)，對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有，眼開(kāi)單元的考試就要到了，那時(shí)候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解周記本，在家里模擬著購(gòu)物的情景，一會(huì)兒成了老板娘；一會(huì)兒成了顧客，還試著讓我到超市購(gòu)買(mǎi)。最后我終于攻克了這個(gè)難題，以滿(mǎn)分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō)：孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。還叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題，噢，有媽媽的日子真幸福啊！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)、也有淚水；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您—媽媽的相伴，一路上我很幸福。
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