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小學(xué)作文:媽媽的手

時間:2022-08-07 10:09:56 媽媽 我要投稿

小學(xué)作文:媽媽的手(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文:媽媽的手,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文:媽媽的手(精選15篇)

小學(xué)作文:媽媽的手1

  我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望,對我的關(guān)懷和愛。我喜歡媽媽那雙手。

  記得有一年的冬天,天上下著大雨,寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車,坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時,媽媽下車,親切地對我說:“秋秋,忍著點,快到家了。”說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上,頓時,我覺得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺,我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天您的手裂開了,手上出現(xiàn)了很多個小口子,雖然您笑著對我說沒關(guān)系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想讓我擔(dān)憂,怕影響了我的學(xué)習(xí);氐郊覌寢屖箘糯曛,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍的青一塊,紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷抱里哭起來,媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說:“孩子,別哭,堅強些,你可要好好學(xué)習(xí),別辜負了媽媽對你的希望!”

  不知多少次,我從睡夢中醒來,看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......

  我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。

小學(xué)作文:媽媽的手2

  我家里有好多件毛衣,紅的貴氣、黃的燦爛、白的純潔、粉的嬌嫩

  我?guī)缀趺刻於家匆豢此鼈儭D阒绬?這些都是我媽媽親手織的!

  媽媽的手可巧了,她能把一塊花布做成裙子,她能把一個毛線團變成毛衣我很自豪。有一天,我翻到一本相冊。冊子上有一張相片,我的媽媽穿著圣潔的婚紗,手上拿著一束用橙色的紙包裹的玫瑰。真漂亮,我想著。很突然的,我看到了媽媽的手,一雙白晳、纖長的手。

  我驚異,媽媽現(xiàn)在的手是否如初?我思索著,現(xiàn)在是什么樣子呢?去看看!我一下子跳起來,跑到廚房里,對正在切菜的媽媽說:媽媽,你的手是什么樣的?給我看看。我的手有什么好看的?媽媽笑笑。我要看!我嚷道。不行。媽媽皺皺眉。我反復(fù)要求,賴著不走。好吧。媽媽無奈地搖搖頭。

  !我捧起媽媽的手,剎那間驚呆了,媽媽的手粗糙如老樹皮,五個手指長滿老繭,一條條皺紋是那么明顯白晳、纖長。粗糙、老繭。

  我眼前不斷交替出現(xiàn)今昔這雙截然不同的手,淚流滿面。我撫摸著媽媽的雙手,把它們捂在自己的胸口,輕輕地說:媽媽,您辛苦了。我愛你!

小學(xué)作文:媽媽的手3

  在多彩的手的世界中,有笨拙的,有靈巧的,有懶惰的,有勤勞的。但在我眼里媽媽的手不同一般,這雙手給了我和她的學(xué)生同樣的溫暖、知識和歡樂。

  早晨,媽媽用雙手撫摩著我的臉,親切地說:“小婧,媽媽今天送你一個開心果,愿我的女兒成為快樂天使?熳甙桑』萁憬氵在等著我們呢!”每天在我在媽媽不同的祝愿中,在媽媽的聲聲催促下,我倆一路小跑來到小惠姐姐家(媽媽的學(xué)生,腳骨折了。)媽媽叫我?guī)退黄馂樾』萁憬阏砹藭,她又急忙背著小惠姐姐向(qū)W校奔去。

  上課了,媽媽教我們語文。她用結(jié)滿繭子而又靈巧的手拿著粉筆在黑板上認真的、一筆一畫地寫著。我們情不自禁地在筆記本上模仿她的字跡來。她繪聲繪色地講解課文,有時隨課文內(nèi)容娓娓動聽地講起故事來,我們聽得入了神,陶醉在知識的海洋里。下課了,她看到有的學(xué)生迷惑不解的神情,拉著我們的手來到辦公室,連茶都來不及喝上一口,與我們一起討論課外書上的問題,直到我們眉開眼笑為止。

  下午活動課,媽媽總是笑盈盈地站在操場上等候我們的到來。與我們一起打球、跳繩、踢毽子。誰摔倒了,誰受委屈了……媽媽那雙手像撫摩我一樣撫摩著學(xué)生的頭,在不斷地說這,直到他們臉上露出微笑。

  晚上,媽媽為我蓋上被子。我輕輕地按住她那勞累了一天的手,一滴滴淚水涌出了我的眼眶,順著我的臉頰往下淌。媽媽,老師,你用雙特殊的手精心培育著我們。雕琢著我們幼小的心靈。

小學(xué)作文:媽媽的手4

  我有一個美麗善良的媽媽,她有一雙神奇的手。

  我還小的時候,媽媽帶我去游樂園玩。我坐在游樂園的秋千上,把小手伸向媽媽,媽媽用她的大手握住我的小手,伴著我搖啊搖啊。我笑了,媽媽也笑了,我們母女倆的笑聲在游樂園的上空回蕩著。這時,媽媽的手就好像一張用慈愛編織而成的大網(wǎng),網(wǎng)住了我的安全、快樂和幸福。

  當(dāng)我考試取得好成績,有點飄飄然不知所以的時候,不知不覺的,媽媽的手靠了上來,輕輕地撫摸著我的頭對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我點點頭,笑了,媽媽也笑了。這時,媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇,扇滅了我心頭驕傲的火種,更好像一根長長的軟軟的鞭子,鞭策著我健康成長。

  當(dāng)我選不上正班長,心情很低落時,媽媽的手伸了過來。把我緊緊的摟住,并語重心長的對我說:“孩子,這次當(dāng)不了,沒關(guān)系,我們好好地學(xué)習(xí),只要是金子就一定會發(fā)光的,只要你有能力,你遲早會當(dāng)上的!”聽了媽媽的一席話,我冰冷的小手慢慢燙了起來,我冷涼的心也熱乎了。這時,媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng),網(wǎng)住了我的信心,更好像一根堅硬的船槳,撐起我希望的心船。

  這就是媽媽的手,這雙手給予我快樂、幸福、信心、希望。我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙布滿老繭的神奇的手!

小學(xué)作文:媽媽的手5

  我媽媽有著一雙“美麗”的手,在我記憶的海洋里這雙“美麗”的手意義非凡。

  小時候,這雙“美麗”的手抱著我入睡,讓我有著無比的安全感,我愛著這雙手。長大了,這雙“美麗”的手教我寫字、走路、吃飯,讓我一步步邁上人生的道路,去探索未知的世界,我愛這雙手。上學(xué)了,這雙”美麗“的手早晨送我上學(xué),中午把這個溫馨的家變得整潔。晚上,接我回家。在我寫作業(yè)時,那雙”美麗“的手為我洗水果,為我洗衣服,我愛這雙手。 媽媽的手,是“美麗”的不管在何時她都保護著我。還記得有一次,天上下起了鵝毛大雪我忘帶手套了,手很冷,那雙“美麗”的手包住我的手,手掌的溫度傳到我的手上,也傳到我的心里。盡管媽媽的手凍得發(fā)紅,可依然堅持著······我愛這雙手。還有一次,媽媽在洗碗,我想幫媽媽?墒俏覄偘咽稚爝M去,感到整個人都非常寒冷,忙把手從那冰冷的誰中拿出你來。心想:難道“美麗”的手不怕冷嗎?那時我還不知道,直到長大后,才知道那雙“美麗“的手是強忍著洗完了碗。

  我那時后悔不已,為什么不阻止媽媽停止洗碗。直到現(xiàn)在我還在后悔。不過這幾日,我一直提醒媽媽用熱水洗碗,保護好那雙”美麗”的手。 媽媽的手雖然是粗糙的,可在我心目中媽媽的手永遠都是最美麗的。

小學(xué)作文:媽媽的手6

  在我的印象中,母愛代表給予,只有無私的給予沒有絲毫的索取。我自知才蔬學(xué)淺,寫不出&ldqu;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩句,但心中對母親卻同樣有著一片深情,我對母親始終報有一顆感恩之心。

  每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕,媽 媽總是說:&ldqu;去寫作業(yè),去學(xué)習(xí)。&rdqu;好像寄予了我無限的希望。她多么希望我成才。∶刻煜赐;洗衣服,擦桌子,掃地,這些都是她做得!她是多么辛苦啊!她的那雙手不知道又多了幾條裂紋。

  這次放假,又逢重陽節(jié);氐郊遥瑡 媽已經(jīng)做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過飯后,我們都洗好了腳臉,坐在了床上看著電視。這時我拿著媽 媽的手開始撫摸,我仔細端詳著。這時我才知道,媽 媽的手是多么地粗糙。這時我想到小時候,媽 媽是那么地疼我,就是在冬天,媽 媽也把我打扮地干干凈凈,把我的衣服洗得香香的,干干凈凈清香味至今我都能感覺到。始終圍在我身邊。

  忽然,我情不自禁地流下了淚,打到了媽 媽的手上。媽 媽覺察到了。我向她說明了原由,觸動媽 媽的心。使媽 媽流下了感動的淚水。

  偉大的愛就蘊含在平凡的點滴中。使我們忽略了他。這便堅定了我的信念,以后我會盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事,就憑一顆真誠的心,一雙手。

小學(xué)作文:媽媽的手7

  為了照顧她還有我,母親只身一人拿著我們在北京的必需品來北京了。

  北京車之多,人之多,是母親之前沒有料到的,她小心翼翼,每走一步都要小心看一眼。過馬路時, 我下意識的拉住了母親的手,那一瞬間,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),強忍著沒有掉下來,故意不再看母親。那是一雙怎樣的手啊,粗糙的讓你不敢相信那是一雙女性的手,厚重的讓你感覺那是一雙男人的手,想到了,現(xiàn)在女生用的化妝品,護手霜,少則幾百,動輒上千元。我的母親,何時可曾聽說過什么叫護手霜,什么叫面膜。一瓶最便宜的大寶,足以用上一年多。我很少有機會拉著母親的手,緊緊的,去感受母親的溫度。想想,當(dāng)我們小的時候,是在母親的掌中長大的。母親為了我們不止一次,兩次,是成千上萬次的欣喜的拉著我們的小手,怕我們摔倒,此時,我們長大了,她卻老了,你不再需要她的手了,而她是多么熱切的盼望著能再拉拉你那熟悉又陌生的手啊。

  朋友們,回到家,有機會拉拉母親的手吧,沒有什么不好意思的,比你拉男/女朋友時還要自然些,因為,你只要記在,她是你的母親就夠了,足夠了,可就這簡單的,好多人已經(jīng)不記得了。

小學(xué)作文:媽媽的手8

  我見過各種各樣的手,蒲扇似的手、白胖的小手、勤勞的手,靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙勤勞的、充滿著愛的手

  記得去年冬天,有一天,天正在下著雨。我打著傘回家,一不小心,傘掉進了淤泥里,被泥巴弄得很臟。回家后,我怕媽媽罵我,想洗干凈。但這樣冷的天,下水該多冷呀!于是趁媽媽不注意,悄悄地把傘放在門的角落。

  夜晚,我正在屋里寫作業(yè),忽然聽到一陣唰唰的聲音。那聲音時那么清晰,那么有節(jié)奏。我尋聲走過去,看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷著、搓著那把沾滿了淤泥的傘。我望著媽媽那一上一下的動作,心里感到十分內(nèi)疚,覺得她仿佛不是在刷洗雨傘上的污點,而是在刷洗我心底那種不愛勞動的污點呀!天氣真冷,我不由自主的打了個寒顫突然,我看見媽媽的刷子掉下來了,她連忙拾起,這時,我看見媽媽的手凍的發(fā)抖,就急忙走過去,拉住媽媽的手。啊,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的手背又紅又腫,高高隆起,手指也腫大了,整個手濕漉漉的、冷冰冰的。我連忙用雙手緊緊握住媽媽的手,說:“媽媽,讓我來刷吧!”媽媽輕輕地回答:“你去學(xué)習(xí)吧,我刷就行了。以后你要小心!甭犃藡寢尩脑,淚水頓時模糊了我的雙眼。

  我愛媽媽的手。

小學(xué)作文:媽媽的手9

  媽媽的手并不是那么起眼,也不像我的手那么細嫩,媽媽的手很白,假如干活干多媽媽的手就會變的很粗糙,也不那么有光澤,所以每次媽媽干完活之后都會擦護手霜。

  媽媽的手很大,而且也很瘦,又細又長手指非常,(.)皮膚有的時間是紅的,有的時候是白的,只有再不上班的時候媽媽的手是白的,但是還是紅的站占大多數(shù)。由于媽媽是上一天歇一天,但不管是休息還是上班媽媽總是干活,家務(wù)活她都一個人包了下來,尤其是媽媽在水里浸泡長了,手變的又粗糙,有紅。媽媽最光滑的地方是手背,我很喜歡摸媽媽的手背,媽媽的手指蠻長的,也很白,手指也**自如,手非常靈巧,能勾鞋,織毛衣,最佩服還是媽媽勾毛巾,左勾一下,上勾一下……挺好玩的,所以每當(dāng)這個時候我都會湊過往看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲,再涂上透明*的指甲油,很亮,閃著亮晶晶,好漂亮!

  媽媽的手是越來越粗糙了,上班回到家里手都變的黑黑的。

  媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩,祝你天天開心,把手養(yǎng)好!

小學(xué)作文:媽媽的手10

  我的媽媽有一雙修長的手,幾乎沒有事情能難倒她。

  記得在我小時候,總是睡覺起來被子一拉,下床就好了,洗完澡衣服放在那里就好了,吃完飯碗放在那里就好了……可那時的我還小,根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。

  記得前幾年下了一場雪,把我樂壞了,我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗。玩得不亦樂乎,就連腳上的鞋子濕了也不知道。回到家的時候,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,我心想:現(xiàn)在天氣這么冷,還是別給媽媽洗了,等過幾天天氣暖和了再洗。于是,我把鞋子換下來放在鞋柜里,就去寫作業(yè)了。

  寫完作業(yè)后,我看見媽媽在陽臺上洗著什么,我過去一看傻眼了,原來媽媽在洗我的鞋子,過了一會兒,我對媽媽說:“現(xiàn)在天氣很冷,等天暖和些再洗吧!”媽媽說:“沒事的兒子,不就是一雙鞋子嘛!”媽媽把鞋子浸泡在水里,不停地用刷子來回刷鞋面和鞋底,直至刷干凈,這時我看見媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅,十個手指頭好像一根根胡蘿卜一樣的,我被深深地震撼了。

  現(xiàn)在,原來那雙纖細的手如今變得那么粗糙,但是在我心中,您的手永遠是最美的。同學(xué)們,請你們在家享受的時候,不要忘了你們的媽媽。

小學(xué)作文:媽媽的手11

  我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學(xué)的。

  我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

  那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

  在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的`媽媽……

  自那以后,我每天上課都成了我們班最認真的學(xué)生,后來在一次測驗中,我終于以全班第一的成績回報了媽媽。

  我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸著我的臉頰,不斷地說著:好孩子,好孩子……

  我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。

  媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。

小學(xué)作文:媽媽的手12

  這個世界上有很多手,老師的手,爸爸的手,爺爺?shù)氖,奶奶的手……我覺得我印象最深的手是媽媽的手。

  我媽是世界上最愛我的人。我媽媽為我們織衣服,這讓我想起了一句話:"一個熱心腸的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。"媽媽用手為我們做飯,用手洗衣服,給我們提問題.

  原來媽媽的手是細長柔軟光滑的,但現(xiàn)在對我們來說,他的手變得粗糙了。

  我記得還有一個冬天,我在玩的時候,突然下起了雪,冷風(fēng)呼嘯而過,我冷得瑟瑟發(fā)抖。就在這時,我突然感到一股暖流滲進了我的心里,我轉(zhuǎn)過身來,。∧鞘俏覌寢尩氖。我忍不住擁抱了媽媽。我摸著媽媽的手,啊!媽媽的手像烤箱一樣溫暖。我媽和藹地問我:“有凍傷嗎?”我回答:“不用了,謝謝媽媽!”我忍不住哭了。

  我不知道她給我織了多少次毛衣,在昏暗的燈光下醒來。我不知道有多少次,每次我睡著,她都給我蓋上;我不知道有多少次,我摔倒后,她來幫我;我不知道她給了我多少次鼓勵。在媽媽的幫助下,我克服了許多困難。

  這雙手保護我免受風(fēng)雨。媽媽,我喜歡這雙溫暖的手。

小學(xué)作文:媽媽的手13

  媽媽的手是熱和的,小時候媽媽常用熱和的手輕輕的拍著我進睡,那是我心里就想,世界上可能沒有比這更幸福了。早晨起來,還久久的沉醉在幸福之中。

  媽媽的手是靈巧的,她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣,當(dāng)我穿著毛衣出門時,小伙伴們都會拉著我的毛衣左看右看,羨慕極了,當(dāng)別人問我這是誰織的,我都會自豪的說:“媽媽織的!眿寢尶椀拿潞軣岷,就像媽媽的手撫摩著我。

  媽媽的手是漂亮的,她那雙手固然有些瘦,但仍很漂亮。她天天要做很多家務(wù),長長的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了,它象征著媽媽的勤勞。媽媽的無名指上戴著一個戒指,它象征著爸爸媽媽那永恒的愛。媽媽的無名之和小指的指甲很長,把媽媽的手襯的格外漂亮。時光匆叢冬媽媽的手已被時間抹上一層“護手霜”,但媽媽的手在我心里最漂亮。

  媽媽的手是可怕的,兒時,撿一樣?xùn)|西回莢冬媽媽用手打臥冬卻打的我拾金不昧了;為了給自己開脫責(zé)任,說一句謊話,媽媽用手打我臥冬卻打的我老實了;考了父母不滿足的成績,媽媽用手打臥冬卻打出了我的成績?傊畫寢尩陌驼剖菍ξ矣泻锰幍。我愛媽媽的巴掌,卻有一些討厭。

  瞧!媽媽的手多神奇,我愛媽媽的手。

小學(xué)作文:媽媽的手14

  在這世上,我印象最深的是媽媽的手,她那雙溫暖的手我永遠也不會忘記。我降臨到這個世界,迎接我的是面帶微笑的媽媽。她用那雙圓潤的手抱著我,撫摸著我的小臉。

  我開始搖搖擺擺學(xué)習(xí)走路,媽媽用她那雙纖細的手牽著我。我摔倒了,媽媽又用那雙靈敏的手把我扶起來。我知道,是媽媽的手支撐著我邁出人生的第一步。

  我開始了幼兒園的生活,是媽媽,每天牽著我走進學(xué)校。每天放學(xué)回家,媽媽用她那雙靈巧的手做出我喜歡吃的飯菜。有時,媽媽還兼任我的家庭教師,用她那雙大手緊握著我的小手,教我寫字、畫畫……

  可是,隨著我的長大,媽媽圓潤、纖細、靈巧的手不見了,開始變得越來越粗糙,幾乎到處坑坑洼洼的,結(jié)滿了老繭,完全沒有了以前的模樣。

  我知道,為了我們這個家庭,為了我們姐弟三個,媽媽的手才變成這個樣子的。常年的洗衣做飯,烈日下的田間勞作,燈光下的縫補衣服……

  媽媽的手雖然失去了往日的光華,但它依然是那么溫暖,那么溫馨。因為,母愛是永遠不會減少的。

  直到現(xiàn)在,媽媽那雙溫暖的手還是時時圍繞在我的身邊,令我久久不能遺忘。

小學(xué)作文:媽媽的手15

  媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

  逢年過節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,上班時,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團錦簇,美不勝收。夜暮低垂時,她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時間一到,我一定歸心似箭。

  媽媽的手是「創(chuàng)意」和「聰明」的萬靈丹,她的手里有著全宇宙的智慧,她的手能把我和弟弟做爛的作品,經(jīng)過簡單的加工整理,就能立刻成為煥然一新的作品。雖然我現(xiàn)在的手還沒有像媽媽一樣的靈巧,但我相信只要努力學(xué)習(xí),有朝一日,我一定會青出於藍的。

  我想對媽媽說:「媽媽您的手代表著無限的溫馨,疼惜與無窮的希望,能成為你的兒子是難得的緣份,有您這樣的媽媽,真讓我引以為傲,我一定會好好地珍惜!

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