摳門兒媽媽作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的摳門兒媽媽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

摳門兒媽媽作文1

　　我的媽媽今年三十五歲了，留著一頭長長的卷發(fā)，平時她很會打扮自己，一件很普通的衣服經(jīng)她一搭配就會穿出與眾不同的`效果，周圍的人都說媽媽長的很年輕，我也為有這樣的漂亮媽媽而自豪。

　　在我看來，媽媽哪兒都好，就是有點“摳門兒”。有一次放晚學的時候，我和媽媽一起往家走，經(jīng)過校外的小賣店時，我央求媽媽說：“媽媽，給我炸一包雞柳吃，好嗎？媽媽看了我一眼，然后語重心長地說：”小食品吃多了對身體不好，尤其是你還這么胖，更不好，感覺餓了吧，堅持一會兒，回家咱們飯吃，好嗎？“聽了媽媽的一番話，滿心不愿意的我也不好意思再說什么了。每一次開學的時候，同學們都換新書包，我這個羨慕啊，給老媽要，老媽就是不給買，就幾十塊錢，為此，我和老媽又展開了一場”口水戰(zhàn)“。”馬上要開學了，背個新書包，多好啊，多開心啊。多……啊，是吧�！鞍�，怎么這時候，把詞忘了呢�！倍嗍裁窗�？沒詞兒了吧，沒好處了吧，買新書包能干什么呀，啊，能讓你們小學生互相攀比！再說了，學生主要以學習為主，你背的書包再好，能把學習給背上去嗎？啊？你也別羅嗦了，快去學習吧！“唉，我的書包——沒戲了。真沒想到，我的”摳門兒“媽媽也有不摳的時候，記得汶川大地震的時候，學校組織我們捐款，媽媽知道了，急忙拿了50元錢，讓我給災區(qū)捐去，而且還讓我記住”一方有難，八方支援“。哎，讓我歡喜讓我憂的”摳門兒“媽媽。

摳門兒媽媽作文2

　　有一天，媽媽陪我去書店買書。在小區(qū)門口，我問媽媽：“咱們打車去吧？”沒想到，媽媽一瞪眼睛，疑惑地反問：“打車？”我一看情況不妙，改口道：“那……我們就坐公交吧！”媽媽搖搖頭說：“不了，我們走著去！走走對身體好�！蔽覠o可奈何地跟在媽媽身后，心想：坐公交就兩塊錢，竟然舍不得。哼，媽媽真“摳門兒”！

　　想起上次，我看中了一個新書包，央求媽媽給我買�？蓩寢屨f啥也不同意，還給我講了一大堆理由：說我的書包還能用；說她小時候上學，我姥姥用兩塊粗布給她縫了個書包，她一直背到了初中畢業(yè)；說小孩子應該把心思放在學習上，不要過多關注“身外之物”……唉，新書包沒買成，反而挨了媽媽的'一頓數(shù)落。我想：媽媽真“摳門兒”！

　　快到書店時，我看見路邊有賣冷飲的，就笑嘻嘻地說：“媽，天氣好熱，咱們買雪糕吃吧！”媽媽皺了皺眉頭，說：“吃雪糕不如喝白開水解渴呢！”唉，媽媽果然“摳門兒”！

　　在書店，我精心挑選了《漢語成語故事》《假如給我三天光明》《老人與海》等十多本書。一算賬，竟然有289.5元。我想：這錢是不是太多啊？于是，我對媽媽說：“要不少買幾本吧！”說著，我極不情愿地拿出了幾本。媽媽見狀問：“這幾本你不喜歡嗎？”我小聲說：“都喜歡！”媽媽笑著拍拍我的肩膀說：“只要你喜歡就買！”說著，她慷慨地拿出了三張百元大鈔，毫不猶豫地遞給了收銀員阿姨。

　　此時，我又疑惑了：媽媽是真的“摳門兒”嗎？