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精選我的老師媽媽作文24篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的老師媽媽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師媽媽作文 1
別人都說(shuō)我很幸運(yùn),同學(xué)們也很羨慕我,因?yàn)槲矣幸晃焕蠋煁寢尅?/p>
我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,夏天總愛(ài)穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長(zhǎng)大,歲月無(wú)情地在她的臉上留下了痕跡,但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美的。她對(duì)我和她的學(xué)生都傾注了無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常出差,所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯,然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了,吃了早飯,匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊停下車子,把自己的圍巾給我圍上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬頭看見(jiàn)媽媽被凍得發(fā)紅的臉頰,心里很不是滋味,說(shuō):“媽媽,以后我再也不貪睡了。”媽媽聽(tīng)了欣慰地笑了。我說(shuō):“我不冷了,你圍上圍巾吧!”媽媽說(shuō):“我不冷,還是你圍著吧!”這時(shí),我心里真的.好感動(dòng),體會(huì)到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了,我勸媽媽休息一天,但媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)生們還等著我呢!打個(gè)針就好了!眿寢屢恢眻(jiān)持上班,一天都沒(méi)有休息,怪不得人們都說(shuō),老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,我從媽媽的身上體會(huì)到了。媽媽用自己的言行為我樹(shù)立了榜樣。
我喜歡媽媽,因?yàn)樗且晃缓脣寢專彩且晃缓美蠋煟?/p>
我的老師媽媽作文 2
我的老師媽媽是王老師。她是一位和藹可親,又很嚴(yán)厲的老師。她教我們語(yǔ)文課,也是我們的班主任,我可喜歡上她的課了。她年輕精干,對(duì)同學(xué)熱情親切,就像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,小巧而端正的`鼻子上架著一副金絲邊眼鏡,高挺的身材,衣著總是那么整潔得體。
有時(shí)我們調(diào)皮了王老師發(fā)起火來(lái)也很嚴(yán)厲,我們知道她這是為我們好,為了讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。老師,您還記得嗎?有一次課間時(shí)我下樓去玩。走到樓梯口有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把我撞倒了,我的眼睛和頭撞了一個(gè)大包。我當(dāng)時(shí)疼的哭了起來(lái),同學(xué)們把您叫來(lái),您心疼的拉起我的手,給我擦去臉上和衣服上的灰塵,呵斥那個(gè)撞我的大同學(xué),鼓勵(lì)我男子漢要堅(jiān)強(qiáng)些……我覺(jué)的王老師就像媽媽一樣,我一點(diǎn)也不感到疼了。
王老師我喜歡你。在您的辛勤的呵護(hù)下我要更加的好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
我的老師媽媽作文 3
我的媽媽是一名教師,她起早貪黑,早出晚歸把大把的時(shí)間都留給了她的學(xué)生們,有時(shí)候我甚至嫉妒她的學(xué)生,心想:如果我是媽媽的學(xué)生該有多好啊!
我的媽媽留著“妹妹頭”總是把自己打扮的特別精神,一雙水汪汪的大眼睛,透露出一股威嚴(yán),但更多的時(shí)候臉上總帶著微笑,淺淺的酒窩給人一種溫暖的感覺(jué)。
她是一個(gè) 嚴(yán)厲的老師,就像包公一樣獎(jiǎng)罰分明,從來(lái)不對(duì)誰(shuí)偏心,同學(xué)們都非常敬佩她。工作中的媽媽勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。她愛(ài)她的事業(yè),更愛(ài)她的學(xué)生。記得上半年,我媽媽生了一次大病,需要做手術(shù),但是學(xué)生剛剛上一年級(jí),她放心不下。于是就帶病上課,直到去醫(yī)院的前一天,才向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,住院的時(shí)候媽媽還是不斷的給數(shù)學(xué)老師和學(xué)生家長(zhǎng)打電話,問(wèn)問(wèn)學(xué)生的表現(xiàn)。我知道是媽媽離不開(kāi)她的學(xué)生,同學(xué)們也經(jīng)常打電話詢問(wèn)她的病情,媽媽也感動(dòng)的熱淚盈眶。一個(gè)月后,媽媽出院了,雖然病情還沒(méi)有完全恢復(fù),但是,一想到同學(xué)們的安全,她又不顧家人的反對(duì),又去上班了。媽媽一來(lái)到教室里,歡呼聲尖叫聲此起彼伏,歡呼過(guò)后又安靜下來(lái),數(shù)學(xué)老師笑著說(shuō):“唐老師一回來(lái),你們就哥哥都變乖了,呵呵……”
于是媽媽表?yè)P(yáng)了聽(tīng)話的孩子,批評(píng)了不聽(tīng)話的學(xué)生。但是每個(gè)學(xué)生看到她心里都是樂(lè)滋滋的。功夫不負(fù)有心人,媽媽的工作也取得了豐碩的成就,多次受到教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì),多次獲得市竟教一等獎(jiǎng),在水觀任教的時(shí)候,有兩次都是家長(zhǎng)們敲鑼打鼓的給她送來(lái)了“愛(ài)生如子”的'錦旗呢!
雖然媽媽對(duì)她的學(xué)生很好,但是對(duì)我的愛(ài)是不會(huì)減少的。每天早上,媽媽騎著車,哪怕是跑半個(gè)閬中城,也要找到我最喜歡吃的早飯,還要給我一瓶牛奶。晚上要我睡著了,她才去休息。夜里還給我蓋幾次被子,我遇到挫折的時(shí)候,她也總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我,給我信心……
我為你是位稱職的母親感到驕傲,更為你是名優(yōu)秀的教師而感到自豪!我和您的學(xué)生都愛(ài)您!
我的老師媽媽作文 4
我媽媽是一個(gè)好老師,她教的是語(yǔ)文,很受學(xué)生的歡迎她教過(guò)的學(xué)生都說(shuō)她是個(gè)好老師,為此,我感到非常自豪和驕傲。
她長(zhǎng)得非常漂亮,身高高一米六八,身材苗條,局部豐滿,留著一頭的長(zhǎng)飄的卷發(fā),被修剪過(guò)的眉毛,彎彎的、細(xì)細(xì)的,白皙的皮膚掩蓋不住滿臉的笑容。每當(dāng)她要出街時(shí),喜歡穿黃色的連衣裙,再穿上高跟鞋,這樣她就滿意地出門了。
媽媽愛(ài)看書(shū)。無(wú)論是在我無(wú)錫的家,還是上海的家里,書(shū)架上都放著滿滿的書(shū),有《斯佳麗》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《西游記》、《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》、《班主任實(shí)例與導(dǎo)行》等。近來(lái),她特別喜歡看有關(guān)作文的書(shū)。有一天晚上,我睡覺(jué)前想找那本《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》,可是,卻怎么也無(wú)法找到,原來(lái)媽媽也在看這本書(shū)呢!于是,我向她要這本書(shū),只聽(tīng)媽媽說(shuō):“別跟我搶書(shū)了,找你自己的書(shū)去!闭f(shuō)完,又津津有味地看了起來(lái)。
除此以外,媽媽還有三愛(ài)。一愛(ài)干凈,每天的早上一起床,她都會(huì)拖地,拖得干干凈凈的;二愛(ài)漂亮,每次跟媽媽出街時(shí),她總愛(ài)進(jìn)衣服店試衣服,穿著新衣服后問(wèn)我:“美不美?”我回答道:“美,是臭美!庇谑牵瑑蓚(gè)人都哈哈大笑起來(lái);三愛(ài)學(xué)生,她除了在學(xué)校時(shí)愛(ài)跟她的'學(xué)生在一起,連放假了也喜歡把學(xué)生留在家中。這個(gè)暑假里,她讓鐘達(dá)興住在我家,讓劉坤到我家吃中午飯。劉坤雖然只是說(shuō)在我家吃中午飯,但是每次他吃過(guò)早餐來(lái)我家,媽媽也要求他跟我們一塊再吃一次早餐。中午,總愛(ài)煲些我們愛(ài)喝的湯,做些我們喜歡吃的菜,讓我們無(wú)論如何也要吃兩碗飯才行,就怕我們吃不飽。
我愛(ài)我的媽媽!
我的老師媽媽作文 5
有人說(shuō),母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊,人人都有母親,人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài),而我要講的是我的班主任——王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說(shuō)話,她就是我們的.新班主任——王老師。我老師對(duì)我特別關(guān)愛(ài),聽(tīng)說(shuō)我的父母雙雙在外打工,她主動(dòng)和我結(jié)對(duì),當(dāng)起了我的教師媽媽,讓我在心里感到十分驕傲自豪。她在學(xué)習(xí)和生活上給了我許多幫助。
記得有一次,王老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答,我想回答,但我心里又有點(diǎn)莫名地害怕,正在我猶豫不決的時(shí)候,我抬頭迎來(lái)了老師的目光,那目光中啊,含著鼓勵(lì),含著期盼,含著力量,她頓時(shí)像一股波濤洶涌的洪流沖破了我心中那脆弱的防線。我勇敢地舉起手,用響亮的聲音回答了問(wèn)題,但是我卻沒(méi)有完全答對(duì),她不停地耐心地鼓勵(lì)我,提醒我,一點(diǎn)點(diǎn)地,直到我答對(duì)為止。她經(jīng)常給我媽媽打電話,把我的點(diǎn)滴進(jìn)步都告訴媽媽,媽媽說(shuō)有王老師在她特別放心呢。
為了豐富我的節(jié)假日,王老師還帶我去了海陵區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)觀光,一路上她牽著我的手,告訴我這個(gè)是大棚里的杜鵑、佛手小南瓜、生菜等,為了讓我留下美好的回憶,給我拍了許多漂亮的照片呢。到了廣場(chǎng),還給我買了飲料和草莓。而這一切,是她放棄了自己的休息時(shí)間,犧牲了陪伴自己女兒的時(shí)間來(lái)為我做的。
象媽媽一樣的老師,我要感謝你!在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色,不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望。
我的老師媽媽作文 6
我的承受老師是我的媽媽她學(xué)我很多故事的情理,讓我蒙用畢生。
小時(shí)候,媽媽就跟告知我 干我要有禮貌睹到長(zhǎng)輩,要自動(dòng)答佳,我每次見(jiàn)到前輩們,都會(huì)鳴一聲“叔叔賴”或“阿姨惡”,F(xiàn)在,己人都夸我有禮貌。昔年春節(jié), 外公外婆去我野,我主動(dòng)給外私外婆倒水喝。外公外婆連聲稱頌:“佳好長(zhǎng)大了”。
上一年級(jí)的時(shí)候望到別的.孩子學(xué)鋼琴,我也很想教媽媽就迎我往學(xué),學(xué)鋼琴天天皆要練一個(gè)多小時(shí),甚至多少個(gè)小時(shí),又單調(diào)又累味。我學(xué)了幾個(gè)月,就不想學(xué)了。媽媽跟爾說(shuō):“凡事都不能關(guān)途而廢,只有保持才會(huì)成功。就這樣,我始終學(xué)到了當(dāng)初,F(xiàn)在我不感到干燥乏味了,而是認(rèn)為輕松乏味”。
三年級(jí),我看到他人跳繩,本人也很想跳,媽媽購(gòu)了一幅繩給我,可我不懂跳,媽媽示范給我瞅,可我總跳不美,媽媽耐必的給我作示范,激勵(lì)我試著跳,并說(shuō):“世上無(wú)難事,只有肯攀緣”。在媽媽的勉勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了跳繩。也曉得了碰到艱苦不要怕,只要盡力,就能戰(zhàn)勝。
我的開(kāi)蒙老師——媽媽給了我很大的輔助。
我的老師媽媽作文 7
古人有云:“師者所以傳道授業(yè)解惑也!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始!币嗍菍(duì)人民教師的贊美。而我的媽媽就是這樣一位道德高尚的人民教師。
“一日為師,終生為父!比藗兊募抑,以前也會(huì)常常供奉著“天地君親師!庇纱丝梢(jiàn)老師的地位是多么崇高。
我的媽媽便是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師。老師是人們生命中的一盞明燈,指引著人們未來(lái)的方向,避免他們步入歧途。
我的媽媽長(zhǎng)得并不出眾,或者只能說(shuō),用普通大眾化來(lái)形容,屬于那種丟在人海里,就再也找不出來(lái)的類型。
雖然我的媽媽容貌并不驚艷絕俗,但我卻十分愛(ài)我的媽媽。作為一名人民教師,真的很不容易。雖然說(shuō)桃李三千,名滿天下,這是每一個(gè)老師的自豪和向往。哪一個(gè)會(huì)不希望自己的學(xué)生都聲名遠(yuǎn)播?
但其中的背后有多少心酸,可與外人道哉?每一個(gè)老師,在三尺講臺(tái)之上。為了臺(tái)下的,一批又一批學(xué)生,她們耗盡自己的大好青春,燃盡自己一生的鋒芒,將畢生心血都毫無(wú)保留的潑灑灌溉這一朵朵祖國(guó)未來(lái)的花朵。
媽媽每天早上,天不亮就開(kāi)始起床,接下來(lái)便是忙碌一天的工作。備課、教案、開(kāi)會(huì),從來(lái)都是瑣事不斷。
作為她的孩子,我是幸運(yùn)的,同時(shí)也是不幸的。師者父母心,媽媽的每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的.孩子,真正做到了有教無(wú)類,一視同仁。
我慶幸的是有這么一個(gè)偉大的媽媽,她為我點(diǎn)亮人生的第一盞燈,照亮了一段路。不幸的卻是,媽媽真的作為一個(gè)園丁,不辭辛苦,照顧著她的每一個(gè)學(xué)生,看著漸漸消瘦的媽媽,我的心里說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)我的媽媽,我知道媽媽也愛(ài)我。人生有這么好的媽媽,亦有何求?
愿時(shí)光時(shí)光慢些,善待我的媽媽,我愛(ài)我的人民教師的媽媽。
我的老師媽媽作文 8
我的媽媽是一位教師,因?yàn)榻衲杲痰氖钱厴I(yè)班,她比往常更忙了。
夜幕已經(jīng)降臨,可媽媽還沒(méi)有回來(lái),爸爸又出差了,誰(shuí)能幫我做飯呢?我正在發(fā)愁。這時(shí),媽媽領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生進(jìn)屋了,隨手遞給我一包餅干說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,我給學(xué)生補(bǔ)完課就給你做飯!眿寢屗妥咚膶W(xué)生時(shí),時(shí)鐘已敲了七下,這時(shí)媽媽才給我做飯?晌以缫呀(jīng)餓過(guò)勁了,勉強(qiáng)吃了幾口飯,就上床睡覺(jué)了,我滿肚子怨氣。媽媽安慰我說(shuō):“媽媽是個(gè)教師,要盡全力教好這幾十個(gè)學(xué)生,誰(shuí)落下課,就應(yīng)及時(shí)幫助他們補(bǔ)上。”
我漸漸地理解了媽媽,我要從心底說(shuō):“媽媽您不僅是我的好媽媽,更是一個(gè)忘我工作的`好老師!
我的老師媽媽作文 9
我的媽媽是一名中學(xué)教師,她中等身段,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽熱愛(ài)自己的作業(yè),她把自己的悉數(shù)精力都投入到校園里,她關(guān)懷班級(jí) 里的每一位學(xué)生,常常為了作業(yè)夜以繼日。
記住一天黃昏,現(xiàn)已8點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有從校園回來(lái),我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎樣還不回來(lái)。正想著,門外忽然傳來(lái)媽媽短促的腳步聲,我急速打開(kāi)門,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽 ,你怎樣這么晚才回來(lái),快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰(jiàn)媽媽放下包,邊洗手邊說(shuō):“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來(lái)晚了一會(huì)。像這樣晚回家的工作并不是次發(fā)生了,記住 有一次,她為患病的學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時(shí)刻,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲乏的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動(dòng)!媽媽草草的.吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開(kāi)端閱覽……媽 媽每天都要作業(yè)到十幾點(diǎn),你說(shuō)我的媽媽是不是一個(gè)”作業(yè)狂“!
由于媽媽在校園作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長(zhǎng)和搭檔都夸她是個(gè)好教師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評(píng)為中教高級(jí)教師了呢!我愛(ài)我的”作業(yè)狂“媽媽,長(zhǎng)大后我也想當(dāng)教師,做個(gè)像媽 媽相同的好教師!
我的老師媽媽作文 10
我的媽媽已經(jīng)四十二歲了,媽媽瘦瘦的,長(zhǎng)著一副瓜子臉。眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常穿著粉紅色的衣服。媽媽是初三的語(yǔ)文教師。
一天,我們上活動(dòng)課,媽媽在初三一班上課,我在她們班門口聽(tīng)媽媽給學(xué)生上課,媽媽發(fā)了卷子讓他們改,好像有一道題那些哥哥姐姐們幾乎全做錯(cuò)了。媽媽說(shuō)了一句話,我沒(méi)有聽(tīng)清楚,只聽(tīng)見(jiàn)大家一起笑起來(lái)。
快下課的時(shí)候門開(kāi)了,媽媽向外面看了看,我趕緊躲到墻角旁邊去。媽媽說(shuō):“誰(shuí)在和我玩捉迷藏的.游戲?”然后又回到課堂中去。問(wèn)同學(xué)們:“這道題會(huì)做了嗎?”同學(xué)們異口同聲的回答:“會(huì)了!”媽媽又很嚴(yán)厲的說(shuō):“今天晚上作業(yè)有這道題,誰(shuí)不會(huì)做絕對(duì)不可以!”
媽媽是個(gè)很會(huì)關(guān)心學(xué)生的教師。學(xué)生病了,媽媽會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心他們。
這就是我的媽媽,一個(gè)很嚴(yán)厲的媽媽,一個(gè)很會(huì)關(guān)心人的媽媽,一個(gè)對(duì)工作很負(fù)責(zé)的媽媽。這就是我的教師媽媽。
我的老師媽媽作文 11
媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,可是現(xiàn)在,我和爸爸卻打趣地稱她化學(xué)老師。
原來(lái)老媽很臭美?偸窍M没瘖y品把自己變得漂亮些。媽媽每天早上要把一種水先倒在手上,然后往兩個(gè)嘴巴上拍。我問(wèn):“媽,你打自己嘴巴干嗎?”“去去去!小孩子不懂就別說(shuō),我在涂爽膚水,這叫——給皮膚解渴!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又在那兒涂化妝品了,這次我懶得問(wèn)了,反正每天涂五種化妝品是她的必修課,你可別小看這五種化妝品,涂下來(lái)足足要10分鐘呢!就這10分鐘,可是我每次遲到的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
化妝品也給爸爸帶來(lái)了不少煩惱。爸爸有個(gè)習(xí)慣,回家后喜歡把包丟在鞋柜上,可是現(xiàn)在鞋柜上放著媽媽的.各種化妝品,為了不把媽媽的昂貴的化妝品壓倒,他只好把包放在沙發(fā)上。終于有一天,他忍不住了,問(wèn)媽媽:“你一個(gè)語(yǔ)文老師,怎么對(duì)化學(xué)這么感興趣?”媽媽一頭霧水,莫名其妙。爸爸接著說(shuō):“你的瓶瓶罐罐的化妝品,不就是實(shí)驗(yàn)品嗎?有時(shí)我從外面回來(lái),經(jīng)常認(rèn)為這是一個(gè)微縮版小型實(shí)驗(yàn)室。你往臉上涂抹化妝品,不就是涂抹實(shí)驗(yàn)品嗎?只有女人才會(huì)做這種實(shí)驗(yàn)!眿寢尶扌Σ坏,沒(méi)話可說(shuō)。
就這樣,媽媽的另一個(gè)名字——“化學(xué)老師”在家里誕生了!不過(guò)媽媽依舊天天“打嘴巴”,天天“做實(shí)驗(yàn)”。
我的老師媽媽作文 12
我的媽媽是一名教師,她過(guò)教師節(jié)的這一天,是我既高興又煩惱的一天,只因媽媽的學(xué)生都會(huì)圍上來(lái)祝福我的媽媽,而我不得不將我的媽媽讓給他們一整天。
高興自不用說(shuō),那么多學(xué)生感謝我的媽媽,我當(dāng)然高興。然而,煩惱嘛,也不言而喻。關(guān)于我的煩惱,這真不是我小氣,而是媽媽作為一名教師之前,她首先是一個(gè)人,再是一個(gè)女人,然后是我的媽媽,最后才是人民的教師。再說(shuō)了,我的媽媽在做人民的教師之前,首先當(dāng)?shù)?還不是我的私人老師?每一年的教師節(jié),我的媽媽都是和她的學(xué)生過(guò)的,雖然我也是她的學(xué)生,可我絲毫沒(méi)有了重要性,感受不到自己的特殊了!
之前還說(shuō)自己不是小氣,但講著講著就感到了自己在賭氣,不過(guò)我賭的不是別人搶著我的重要性這一點(diǎn)的.氣,我賭的是媽媽沒(méi)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)單獨(dú)給她過(guò)教師節(jié)的氣。從小到大,我的媽媽既當(dāng)我的媽媽,也當(dāng)我的老師,我卻沒(méi)能在教師節(jié)這一天好好感謝我的媽媽,我賭的是這個(gè)氣。
多希望我的媽媽留一天的教師節(jié)給我,這樣我就可以把這些年來(lái)對(duì)媽媽的感謝,好好地回報(bào)給媽媽了。寢屆恳淮蔚慕處煿(jié)都被眾多祖國(guó)的花朵簇?fù)碇,我這棵祖國(guó)的小草實(shí)在是插不上話,也就只好在作文里面寫(xiě)寫(xiě)媽媽的教師節(jié),表達(dá)一下我的高興和苦惱了。
如果可以,我希望媽媽這一生中的教師節(jié),有一天是可以讓給我的,沒(méi)有那么多學(xué)生的簇?fù)砼c祝福,只有我這個(gè)她最親的孩子以及她最親近的學(xué)生陪伴在她的身邊,讓我有足夠的時(shí)間向她表達(dá)我對(duì)她的尊敬以及感謝。不過(guò)這個(gè)念想,什么時(shí)候才能夠?qū)崿F(xiàn)呢?我還真不知道了!
我的老師媽媽作文 13
老師像我的媽媽,用無(wú)私的母愛(ài)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我;老師像辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌我,我在老師的培育下幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)。
記得有一次,我在醫(yī)院做了一次小手術(shù),可是我不能蹲,也不能站得太久。只要一蹲或站得太久傷口就會(huì)劇烈的痛疼。孫老師知道這件事后,就盡量的給予我照顧,并要同學(xué)們多多的幫助我。上課發(fā)言,我不再像往常一樣站起來(lái)回答問(wèn)題,只要坐著就可以,課間不用下樓做武術(shù)操,也只要靜靜地坐在教室里休息。到了中午同學(xué)們都急急忙忙的在室外排隊(duì)準(zhǔn)備回家。做為體育委員的我,忍著痛疼整隊(duì)時(shí)。
就在這時(shí),孫老師快步走來(lái),關(guān)切的看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“小鋒,這幾天你不用整隊(duì)了,免得傷口痛,你去休息一下,我來(lái)整隊(duì)。”“不,孫老師您上了一上午的.課,也很累,您去休息吧!我能支持的住!薄斑@不行,這幾天還是我來(lái)吧,等你傷口好了你再來(lái)!闭f(shuō)著就把同學(xué)們送出了校門口。而我也慢慢地向家走,突然,有人來(lái)拿我的書(shū)包,我回頭一看,原來(lái)是孫老師!白,我?guī)湍隳脮?shū)包送你回家”,頓時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水,我走在前面心想:我這么大一個(gè)人了,為了這點(diǎn)小傷就麻煩老師這樣照顧我。想著想著我心里過(guò)意不去,就對(duì)孫老師說(shuō):“老師您還是別送了,這樣我怪不好意思的,再說(shuō)您也該回家吃飯了!皩O老師聽(tīng)了說(shuō):“那怎么行,你現(xiàn)在有傷在身,我們老師送你回家是應(yīng)該的!钡搅宋壹,孫老師三番五次地叮囑我爸爸,“你兒子的傷一定要好好休養(yǎng)!睂O老師叮囑完了之后才肯去。
孫老師她這樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,難道不像我的媽媽嗎?
我的老師媽媽作文 14
很小的時(shí)候,伙伴們總是嫉妒我,嫉妒我有個(gè)當(dāng)老師的媽媽,其實(shí),我更羨慕她的學(xué)生。
上一學(xué)年,媽媽是初三畢業(yè)班的班主任。印象中,這一年媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著。每天總是等到飯菜涼了她才提著作業(yè)回家,餐桌上媽媽眉飛色舞講述的也是她學(xué)生的趣事。書(shū)房的燈經(jīng)常亮到深夜,批改到優(yōu)秀作文時(shí),媽媽就像個(gè)孩子般不停地傻笑,有時(shí)還會(huì)拉著我一起欣賞她的“教學(xué)成果”。
每當(dāng)看到媽媽因?qū)W生的點(diǎn)滴進(jìn)步而綻開(kāi)的笑顏,我就想起她的`學(xué)生講給我的一個(gè)真實(shí)故事:
“有段日子,我們老師生病了,只能用微弱沙啞的聲音上課。記得一節(jié)課上,老師突然說(shuō)不出話來(lái),同學(xué)們驚訝地看到老師一再徒勞地努力著,終于老師急哭了。我們紛紛用手指做出“噓”的動(dòng)作,安靜地“聽(tīng)”老師那節(jié)無(wú)聲的課。她把所有要講的知識(shí)用肢體和清晰的板書(shū)展現(xiàn)在我們面前時(shí),全班震撼了……”
媽媽就是這樣與她的學(xué)生并肩作戰(zhàn),奮力拼搏。令媽媽感到欣慰的是,今年中考班里有32名學(xué)生上一中分?jǐn)?shù)線。最近我又真實(shí)地感受到那些考入一中的哥哥姐姐們對(duì)媽媽的深厚情感。
一位哥哥在軍訓(xùn)結(jié)束后,寧愿犧牲只有半天的休息時(shí)間,跑到學(xué)校找媽媽,只是為了能與媽媽聊聊天;另一個(gè)姐姐中午急急的打來(lái)電話,只為告訴媽媽她宿舍的電話號(hào)碼,我能從聽(tīng)筒中感受到她的喜悅;還有三個(gè)姐姐在周日放學(xué)后,第一時(shí)間跟媽媽通話,講述的全是學(xué)校的瑣事,以至于錯(cuò)過(guò)了回家的公交……
我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好幸福。當(dāng)她見(jiàn)到日益成熟的學(xué)生時(shí),當(dāng)她接到學(xué)生電話時(shí),當(dāng)她聽(tīng)到那一聲“老師,我想您”時(shí),她仿佛看見(jiàn)了學(xué)生光明的前途,媽媽眼角的皺紋舒展了,一切疲勞頓時(shí)煙消云散。
媽媽,您辛苦了!讓我在教師節(jié)來(lái)臨之際,向媽媽獻(xiàn)上真摯的祝福,也祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
我的老師媽媽作文 15
從幼兒園到小學(xué),我經(jīng)歷了許許多多的老師。其中有一位老師是我印象中最深刻的老師,她就是我們現(xiàn)在四年級(jí)的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師有一束長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛,一張瓜子臉上總帶著燦爛的笑容。使人一看便知道是一位關(guān)心同學(xué)。愛(ài)生如子的老師。
語(yǔ)文老師大學(xué)畢業(yè)以后就開(kāi)始教書(shū)了。語(yǔ)文老師從學(xué)前班就開(kāi)始教我們,一直到四年級(jí)這五年中,有許許多多的事讓我難忘。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。我忘了帶雨傘,老師就把她自己唯一的雨傘借給了我,然后老師老師冒著風(fēng)雨把我送我回家。老師的衣服濕透了,我的衣服卻干干的啊!老師就象我們的媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。
在二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們班的丁丁摔傷了。我們連忙去報(bào)告給老師聽(tīng),老師聽(tīng)了后,飛快地向操場(chǎng)跑去把丁丁抱起來(lái)就往學(xué)校的衛(wèi)生室跑去。老師把丁丁的傷口清洗之后就幫丁丁涂上藥水,然后就把丁丁的傷口包扎起來(lái)。!老師真是一位關(guān)心我們的好老師!
老師對(duì)工作非常地負(fù)責(zé)任:下課鈴響了,我們紛紛地去操場(chǎng)做游戲了,但是老師卻仍然在教室里改作業(yè)。老師時(shí)而打勾,時(shí)而打叉,時(shí)而微笑,時(shí)而皺這眉毛。她是多么投入。
。∈陿(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。
我的老師媽媽作文 16
如果我們是船,那您就是帆,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那您就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。您就是我們敬愛(ài)的郝老師。
郝老師對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)處不在,學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都足以體現(xiàn)出來(lái)。
記得有一次考試,我的成績(jī)很不理想,本以為您會(huì)失望地斥責(zé)我,我懷著忐忑不安的心情走到您身邊,眼睛不敢直視您的眼神。這時(shí),一雙溫暖的.大手搭在我的肩上,溫柔的說(shuō):“別灰心,一次考試說(shuō)明不了什么,只有堅(jiān)持到底的人,才能贏在終點(diǎn)!碧ь^望見(jiàn)您眼中滿是鼓勵(lì)。
這句簡(jiǎn)單、樸素的話溫暖了我早已凍結(jié)的心,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信,在迷茫中看到萬(wàn)縷陽(yáng)光。在第二次以至后來(lái)的考試上,取得了不錯(cuò)的結(jié)果。
在老師們談笑時(shí),總看見(jiàn)您判作業(yè)的身影;在同學(xué)遇到困難時(shí),總有您耐心講題的身影;在同學(xué)鬧矛盾時(shí),總有您勸阻的聲音……老師的職業(yè)是平凡的,可您為我們做的小事卻是偉大的!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑顏!
我的老師媽媽作文 17
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。
她大約有20多歲,身高1米6多,她有著一頭漂亮的頭發(fā)每天給我們上課的時(shí)候都面帶微笑,讓我們?cè)谡n堂上可以輕輕松松的學(xué)習(xí)
我們的老師是一位對(duì)大自然十分熱愛(ài)的人有一次,她在給我們上《琥珀》那課時(shí)我們都不知道樹(shù)脂是什么東西她就耐心的給我們講:樹(shù)脂有很多種顏色,是老松樹(shù)樹(shù)枝里面的油,很香,可以用來(lái)燒火你們看老師說(shuō)得這么仔細(xì),足以證明她對(duì)大自然的那份熱愛(ài)
還有一次,她在給我們上課時(shí),她講著講著,就對(duì)我們介紹的景物講得是那么的生動(dòng)形象,即使是那么微的細(xì)節(jié)我們的老師真得是一位善于觀察大自然熱愛(ài)生活的老師!
老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有一次,我們很多同學(xué)在音樂(lè)課上講話,我們班主任知道這件事時(shí),在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的'批評(píng),說(shuō)的我們都一個(gè)個(gè)的不好意思的低下了頭
我們的老師不僅在工上盡職盡責(zé),生活中對(duì)我們無(wú)微不至的老師
有一次我和老師一起去食堂,當(dāng)我正在吃飯的時(shí)候,旁邊有一位同學(xué)肚子痛得很厲害,老師頓時(shí)很著急,問(wèn)他到底怎么了,當(dāng)她得知他肚子痛時(shí),連忙叫同學(xué)把他送到醫(yī)務(wù)室去
這就是我的老師,一位熱愛(ài)大自然,在工上盡職盡責(zé),生活中無(wú)微不至的好老師我愛(ài)我的老師!
我的老師媽媽作文 18
老師是花匠,我們是草,他們給我們施肥澆水;老師是太陽(yáng),我們是幼苗,天天都為我們發(fā)光;老師是媽媽,我們是孩子,是他們讓我們健康地成長(zhǎng)……人生的路上有很多老師,但我最喜歡的是我面前的班主任——林老師。
林老師,她中等身段,衣著樸實(shí),看起來(lái)像個(gè)普通群眾,但她有很多特點(diǎn)。
她平易近人。新學(xué)生來(lái)上課時(shí),她會(huì)熱情地為新學(xué)生安排座位,把班上的各類工作告訴他,介紹新學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)她會(huì)請(qǐng)新學(xué)生到辦公室,倒上一杯水,慢慢給他講題。這樣,新學(xué)生三天之內(nèi)就會(huì)熟悉班級(jí)和林老師,很快融入新的班集體。
她很關(guān)心學(xué)生。有一段時(shí)候,我的上課狀態(tài)不是很好,上課不當(dāng)真,喜歡做小動(dòng)作?荚囎魑纳踔僚茴}了,在測(cè)試中只得了 89 分。老師發(fā)現(xiàn)并當(dāng)即重點(diǎn)關(guān)注我:讓我在課堂上回答問(wèn)題,聯(lián)系我父母向他們告知我狀況,她仔細(xì)更正并提醒我錯(cuò)誤的'作業(yè),并教我如何懂得主題和寫(xiě)作好作文……在老師的悉心指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)又回來(lái)了,考試得了97分的好成績(jī)。
她非常樂(lè)于助人。另一位老師的教案丟了,她當(dāng)即帶著教案到復(fù)印店復(fù)印。每個(gè)人都很開(kāi)心和她成為朋友。
她的講課能力非常好。在她的課上,我們都覺(jué)得課堂氛圍很輕松,沒(méi)有任何壓力感;她把文字詮釋得淋漓盡致,讓人想聽(tīng)的越來(lái)越有趣。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性非常高,所以我們班經(jīng)常是全年語(yǔ)文第一名。
這是我們的林老師。她是一位勤勞的花匠、和暖的陽(yáng)光和慈愛(ài)的母親。我們?cè)谒暮亲o(hù)下健康康樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的老師媽媽作文 19
從小到大,我遇到了很多老師,今天我要來(lái)介紹一下我現(xiàn)在的班主任田老師。
在我眼里她長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑的頭發(fā)又柔又順,要是有陽(yáng)光的撫摸,那頭發(fā)還會(huì)閃閃發(fā)光呢!她平時(shí)都戴著眼鏡,看起來(lái)很斯文,顯得很有文化。
田老師很愛(ài)我們。平時(shí)田老師會(huì)像媽媽一樣,把她的愛(ài)和溫柔毫無(wú)保留地給我們。要是哪位同學(xué)生了病,她一天都記掛著呢!但偶爾田老師也會(huì)變得很嚴(yán)厲,讓我們打心眼里害怕,但我們知道這也是對(duì)我們的愛(ài)。比如:田老師會(huì)因我們班的作業(yè)質(zhì)量差或者有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)而大發(fā)雷霆。我常想:做老師那么辛苦,那么累,田老師為什么還要當(dāng)老師呢?直到我看到田老師因?yàn)槲覀內(nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)她那滿臉的'笑容!我終于明白:“哦!原來(lái)田老師是那么熱愛(ài)她的工作!”
田老師為了我們的學(xué)習(xí)可謂是用心良苦。不僅課堂上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且課下也會(huì)帶我們玩游戲。目的是讓我們親身經(jīng)歷游戲的過(guò)程,以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平。盡管如此,我們這些“不爭(zhēng)氣的小家伙”還是不聽(tīng)話,老惹出許多事情,讓本來(lái)就很辛苦忙碌的老師更加繁忙。田老師您放心,以后我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
老師是我們一生的指引人,當(dāng)你想放棄時(shí),拉你一把的人是老師;當(dāng)你走錯(cuò)了路,為你指明方向的人也是老師。我真高興,我有一個(gè)這么好的老師!
我的老師媽媽作文 20
五年級(jí)開(kāi)始,我們班換了一位新班主任。新上任的朱老師,有一點(diǎn)的年輕,有一點(diǎn)的漂亮,有著充足的活力,第一次見(jiàn)面就讓我們大吃一驚,只見(jiàn)她穿著黑色的短袖,梳了一個(gè)不高也不低的發(fā)型,臉上帶著甜甜的笑容。一副眼鏡看上去就有一種書(shū)卷氣的氣息。說(shuō)話的聲音非常親切,但有時(shí)候也是非常兇狠的。但我們還是喜歡這位出色的朱老師。
記得有一次,因?yàn)槲覀兛荚嚊](méi)有考好,我們的朱老師就拿著卷子氣沖沖地走向了講臺(tái)。當(dāng)我們看到這一幕的時(shí)候,心里就知道這次肯定沒(méi)有考好。果然,老師開(kāi)口就說(shuō):“你們?cè)趺催@么馬虎呀!蔽覀儎t啞口無(wú)言,不敢出聲,害怕老師大發(fā)雷霆。后來(lái),老師便告訴我們這一次的考試成績(jī)?yōu)槭裁催@么差,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在每次的家庭作業(yè)中渾水摸魚(yú),所以才這么差。說(shuō)完,朱老師便用親切的語(yǔ)氣給我們講題。
朱老師每次上課的時(shí)候都會(huì)先把難聽(tīng)的話放在前面好聽(tīng)的話放在后面,在上課的.時(shí)候,她會(huì)繞著我們轉(zhuǎn),再把她的語(yǔ)文書(shū)拿在手里,就像一位才智過(guò)人的樣子。而朱老師有著一手好字,當(dāng)她在黑板上寫(xiě)出漂亮的字時(shí),我們總是用羨慕的目光看著黑板上的字。我們也非常的喜歡。
這就是我們五年級(jí)的朱老師,她有著一面的活力、親切、溫柔,也有著一面兇狠的眼睛。但我還是喜歡她所教的每一節(jié)語(yǔ)文課。后來(lái),朱老師帶著我們班同學(xué)一起創(chuàng)造了一個(gè)新的奇跡。
我的老師媽媽作文 21
教過(guò)我的老師有許多,可是我最喜歡的老師是徐老師。
她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛,眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害,上課誰(shuí)要是做小動(dòng)作,就會(huì)被她那嚴(yán)厲的目光盯著。她有一個(gè)尖尖的鼻子,那櫻桃小嘴可會(huì)說(shuō)了,聽(tīng)她講課,即使有瞌睡也不想睡了,有的難懂的課文,老師就會(huì)編類似的'故事給我們聽(tīng),你就像聽(tīng)故事一樣,還想繼續(xù)聽(tīng)下去,不知不覺(jué)地一節(jié)課就沒(méi)了,耳朵可靈了,連一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的聲音都能聽(tīng)得出是從哪兒發(fā)出來(lái)的。
許老師性格溫和,她說(shuō)起話來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng),但是她有時(shí)候非常嚴(yán)厲。上課時(shí),她可以把做小動(dòng)作的人或講話的人通通找出來(lái)。她批改作業(yè)非?欤疫沒(méi)看到錯(cuò)誤,一個(gè)鮮紅的“X”就上去了。
徐老師幫助我改掉了愛(ài)打架的壞習(xí)慣。記得有一次,我被張志遠(yuǎn)把頭給打痛了,我左一拳、右一腳把張志遠(yuǎn)給打哭了。這時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師看到張志遠(yuǎn)哭了,就問(wèn)他怎么回事?張志遠(yuǎn)用手指了指我,老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,我嚇得根本不敢抬頭看老師。老師走到我的跟前,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),同學(xué)也就是好朋友,怎么能打架了,誰(shuí)打傷了都不好,應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)才是啊。今天是你不對(duì),就把《天外來(lái)客——隕石》抄三遍吧,多把精力放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我以后再也不敢跟別人打架了,我也把課文背的更熟練了。
徐老師,我最敬佩的徐老師,也是我最害怕的老師,她雖然很嚴(yán)厲,但是幫我改了很多壞習(xí)慣,所以我更多的還是喜歡她哦。
我的老師媽媽作文 22
我喜歡我的語(yǔ)文老師。
我的老師面容清秀端莊,著裝整齊而干凈,每次上課老師都會(huì)穿不一樣的衣服,但每件衣服都非常漂亮。
我的母親形象非常糟糕,所以我著裝也非常一般,有時(shí)甚至邋遢,可是,遇見(jiàn)老師之前,我并沒(méi)意識(shí)到我們的形象問(wèn)題。遇見(jiàn)老師之后,我非常羞愧,過(guò)去我居然穿著邋遢的衣服外出,實(shí)在惹人笑話。
老師有一頭烏黑的秀發(fā)。有時(shí)披著,像是瀑布一樣流淌在老師的肩頭;有時(shí)扎成馬尾,額頭兩側(cè)留著碎發(fā),清秀的臉頰看上去非常溫順;老師常常會(huì)換發(fā)型,但是并不染發(fā),每一個(gè)發(fā)型都讓我非常喜歡老師。
老師上課的時(shí)候,一直都站著講課,腰背挺得筆直,我猜想老師可能有舞蹈功底。自從我注意到這一點(diǎn),我就私下里常常一個(gè)人做一些開(kāi)背的動(dòng)作,天長(zhǎng)地久,我想我也可以腰背挺直。
老師講課的時(shí)候,常常會(huì)微笑并且和學(xué)生互動(dòng),課堂環(huán)境非常輕松,每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得非常認(rèn)真。
老師上課攜帶擴(kuò)音器,聲音非常不錯(cuò)聽(tīng),不疾不徐,每一個(gè)要點(diǎn)都講的'仔細(xì)而且易懂,認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),一般下課都不會(huì)再有疑問(wèn)了。
老師講課非常形象生動(dòng),講課的內(nèi)容我比較容易就記住了。有一節(jié)講動(dòng)物的課,老師會(huì)用擬聲詞加深學(xué)生對(duì)這部分動(dòng)物的印象。
我喜歡我的語(yǔ)文老師,她是我的榜樣。
我的老師媽媽作文 23
老師如春風(fēng),暖人入心靈;老師如燃燭,點(diǎn)明心中之路。今日我要給大家介紹我的“蠟燭”老師——朱老師。
朱老師扎著短短的單馬尾,明明有劉海,卻偏偏要扎上去。臉上寫(xiě)著“嚴(yán)厲”二字。在我的.印象中,她時(shí)常穿著裙子,但是并沒(méi)有顯得很溫柔,反而更增加了幾分威嚴(yán)。
刀子嘴豆腐心的老師
朱老師平常很兇。作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,她便大聲呵斥:“為什么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?什么時(shí)候?qū)懲?寫(xiě)不完就別來(lái)了!”紀(jì)律不好也是,“你給我站起來(lái),都會(huì)了?你!我沒(méi)說(shuō)你是吧?也給我站起來(lái),站好!”但是她對(duì)我們有多好,我們卻不知。有一次,我被請(qǐng)家長(zhǎng),朱老師非但沒(méi)有批評(píng)我,反而建議我的媽媽:“你經(jīng)常關(guān)注她的弟弟也不行,你也需要多關(guān)心關(guān)心她。你和孩子的爸爸一個(gè)人管一個(gè),不能太偏心!”我特別感動(dòng),因?yàn)橹炖蠋熣f(shuō)出了我長(zhǎng)久以來(lái)的委屈和心聲。我也是個(gè)需要關(guān)愛(ài)的孩子!感謝朱媽媽!
嚴(yán)師出高徒
朱老師對(duì)我們期望很高,要求態(tài)度端正、會(huì)的全對(duì)。確實(shí),朱老師教出的學(xué)生個(gè)個(gè)都是精英,幾乎全考上了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我希望我們也能在朱老師的細(xì)心呵護(hù)下考入理想的中學(xué)。
諄諄善誘誨童蒙,絲絲春雨潤(rùn)無(wú)聲。書(shū)山辟?gòu)阶鱿闰?qū),學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無(wú)以報(bào),感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師媽媽作文 24
張老師是我們的語(yǔ)文老師,中等身材,不胖也不瘦。她今年40歲,但看上去還很年輕。瞧,那一頭自然的卷發(fā),好看極三了,那一雙炯烔有神的眼睛,給人一種和藹可親的感覺(jué)。從她級(jí)嘴里講出的話,我們一聽(tīng)就懂。她用豐富的知識(shí)和耐心把我們帶進(jìn)富麗的知識(shí)宮殿。
張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,給我們上課總是那么輕松、生動(dòng)活潑、有趣。有一次,張老師在上課講“渴”字的時(shí)候說(shuō):“它的意思是一個(gè)人關(guān)在牢籠里被太陽(yáng)曬著口很渴!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,特別是李迪文同學(xué),聽(tīng)得入迷,不由得搖頭晃腦的',真讓人覺(jué)得滑稽。她給我們上作文課時(shí),講評(píng)是那么幽默,引導(dǎo)我們進(jìn)入寫(xiě)作的主題,使我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上了寫(xiě)作,使我們逐漸掌握了寫(xiě)作的技巧。
張老師非常敬業(yè)。為了給我們傳授知識(shí),有時(shí)還帶病給我們上課。有一次在課堂上,張老師給我們講生字,講著講著,忽然臉上顯露出痛苦的表情,但她仍然全神貫注地給我們講生字和詞語(yǔ),盡量掩飾,不讓學(xué)生們知道,一直堅(jiān)持到下課才捂著腹部慢慢地走出了教室。
這就是我的張老師,雖然她看似是一位普普通通的人,但是在我心里卻是一位很特別、很值得我敬愛(ài)的老師。因?yàn)樗囊磺卸际菫榱藢W(xué)生,為了她全心熱愛(ài)的教育事業(yè),她愿意做架橋的螺釘、鋪路的石子。
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我給媽媽當(dāng)老師作文08-16
我的媽媽是老師作文02-06
媽媽是我的老師作文03-08