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老師像媽媽的作文

時(shí)間:2024-10-24 02:00:18 媽媽 我要投稿

精選老師像媽媽的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的老師像媽媽的作文4篇,歡迎大家分享。

精選老師像媽媽的作文四篇

老師像媽媽的作文 篇1

  老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!——題記

  您看似平凡,卻又那么的偉大。您像媽媽一樣將您那無(wú)疆的愛(ài)灌注在我們每一個(gè)人的心田,使我們永生難忘。您就是我們身邊的“吳老師”。

  還記得一年級(jí)剛來(lái)到學(xué)校的我,面對(duì)父母的離去,幼小的我不禁哭泣不止,您抱起了我,用您那溫柔而又細(xì)膩的手抹去我臉上的一顆顆淚珠和那深深的淚痕。從那時(shí)起,您那慈祥的面貌便深深的印在我的腦海里。以后,您把我當(dāng)作您的親兒子一樣照顧,上課時(shí),您經(jīng)常叫我發(fā)言,即使我答錯(cuò)了您也會(huì)鼓勵(lì)我;寫(xiě)作業(yè)時(shí),您經(jīng)常不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo)我;閑暇時(shí),您經(jīng)常告訴我一些人生哲理,讓我明白做人的道理;生活時(shí),您經(jīng)常幫我整理內(nèi)務(wù),讓我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己,您為什么對(duì)我如此之好。后來(lái),我才明白我一個(gè)人在7歲時(shí)獨(dú)自來(lái)到這所學(xué)校學(xué)打乒乓球,父母不在身邊很是可憐,您是關(guān)心我才扮演了別人的母親這一角色。您是多么的偉大,多么的崇高!

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活上,還是在我乒乓訓(xùn)練上,您都扮演了我的母親,用您那溫暖的心靈之光普照著我,溫暖著我。

  記得有一次,您突然發(fā)現(xiàn)我的臂膀上似乎多了幾道像斑馬一樣的斑紋,您再怎么問(wèn)我也不敢說(shuō),后來(lái)我謊稱(chēng)我在樓梯上摔了一跤。霎時(shí)間,您哭了,這是我第一次看到您哭,我當(dāng)時(shí)是多么的想幫您把眼淚擦干,不知是怎么回事,我的手好像在順間被定格住了,我的心真的像一團(tuán)亂麻。您始終不肯相信,不斷調(diào)查,最終在隊(duì)友那得知我是被教練用鐵棒打的,可是您并沒(méi)有怪我,您知道我是為了不讓您傷心,于是,您親自去找教練商量,您一去就是好久,這段時(shí)間真是漫長(zhǎng),終于,您出來(lái)了,但臉上似乎又多了幾道悲傷,看來(lái)您的話并沒(méi)有起到太大作用,可是您面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心,一定會(huì)有辦法的!蔽页聊,我真想對(duì)您說(shuō):“您不用為我操勞,我自己會(huì)堅(jiān)持住的.!弊詈螅医K于知道,您以輔導(dǎo)我功課為由每個(gè)星期日上午為我請(qǐng)假,帶我去公園或其它景點(diǎn)游玩,然后在您家吃一頓好的,在帶點(diǎn)吃的零食給我。讓我不在緊張,讓我的生活多一些苦后的甜。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀!

  假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  您就是伴我走過(guò)4年小學(xué)生活的魯老師。您永遠(yuǎn)是我身邊最美麗的“媽媽”,您就是我身邊的“吳老師”!

老師像媽媽的作文 篇2

  唐老師是我的班主任,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,白白的皮膚。她笑起來(lái)溫柔可親,就像媽媽一樣。

  我最喜歡上語(yǔ)文課了,因?yàn)檫@是唐老師的課。她教我們寫(xiě)生字、寫(xiě)拼音,要求可嚴(yán)格啦!她要我們坐姿端正、書(shū)寫(xiě)整潔、握筆姿勢(shì)正確等等,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我又覺(jué)得唐老師像一位嚴(yán)厲的媽媽。

  有一天下午,正在上課的時(shí)候,我忽然感覺(jué)肚子很疼。不一會(huì)兒,就疼得滿頭大汗,我不由自主地趴在了桌子上。就在這時(shí),唐老師走到我跟前,輕聲問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō)肚子疼。唐老師馬上給我倒了一杯熱水,看著我喝下去,又連忙拉著我的'手去了醫(yī)務(wù)室,一直陪我到媽媽來(lái)接我。那一刻,我覺(jué)得唐老師就像一位慈祥的媽媽。

  這就是我的老師,像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我喜歡老師一樣的媽媽。

老師像媽媽的作文 篇3

  我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō),要尊敬老師,她傳授給我們知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,是人?lèi)靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺(jué)得我們班的凃老師更像“媽媽”。

  我們班的凃老師,是一年級(jí)下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語(yǔ)文課的。她個(gè)子不高,梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她平時(shí)總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來(lái)很精神。笑起來(lái)有一對(duì)美麗的酒窩。

  她講課的聲音甜蜜悅耳,生動(dòng),經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛(ài)聽(tīng)。她在黑板上的板書(shū)也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課。

  凃老師不僅講課講的好,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)更是非常關(guān)心。

  聽(tīng)她講課,與她說(shuō)話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無(wú)拘無(wú)束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時(shí)不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說(shuō)地,總是親切地問(wèn)我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時(shí),我們都會(huì)感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛(ài)般的溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬(wàn)葵園春游。玩的'時(shí)候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),幫我把手指包扎好,我立刻覺(jué)得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開(kāi)心。

  我愛(ài)像媽媽一樣的老師!

老師像媽媽的作文 篇4

  在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,我懷著敬重的心情采訪我的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師陪伴了我們六年之久,每天站在我們面前的張老師總是和藹可親,工作總是兢兢業(yè)業(yè);講課時(shí)也總是神采奕奕,講的課也是那么精彩紛呈,讓我們仿佛都融到課文感情色彩中去了。

  放學(xué)后, 我召集了班里的'小記者們一起去采訪這位敬業(yè)的老師。開(kāi)始,我們禮貌地問(wèn):“老師您好,我們是德州晚報(bào)的小記者,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在可以接受我們的采訪嗎?”老師熱情地回答:“可以。”于是,采訪正式開(kāi)始。我問(wèn):“您為這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然驕傲啦,因?yàn)檫@是在幫助祖國(guó)的花朵嘛!并且這也是我小時(shí)候的理想!薄翱磥(lái)您已經(jīng)夢(mèng)想成真了!那又是什么力量在支撐著老師忘我的工作呢?”我接著問(wèn)!耙?yàn)檫@是我小時(shí)候的理想嘛,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,就一定要好好干。而且,我也樂(lè)在其中”老師回答!澳敲矗蔽依^續(xù)問(wèn),“您在三八婦女節(jié)有什么愿望嗎?”“愿望嘛,嗯——”老師猶豫了一下,“就希望你們?cè)谛∩蹩荚嚿夏芸紓(gè)好成績(jī),為小學(xué)生涯畫(huà)上個(gè)完美的句號(hào)!”

  這次采訪,不但讓我們更了解老師,更促進(jìn)了與老師之間的交流。在六年的時(shí)間里,我們由一名兒童成長(zhǎng)為一名少年,浸透了老師無(wú)數(shù)的心血,唯一不變的是老師對(duì)我們真誠(chéng)的愛(ài)。我們調(diào)皮、不聽(tīng)話、不懂事的時(shí)候,老師始終耐心的講道理,始終不放棄、不拋棄每一名學(xué)生,您多么像我們的媽媽。

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