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當(dāng)媽媽的作文

時(shí)間:2024-09-26 10:38:40 媽媽 我要投稿

精選當(dāng)媽媽的作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的當(dāng)媽媽的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選當(dāng)媽媽的作文匯編7篇

當(dāng)媽媽的作文 篇1

  已經(jīng)開學(xué)一周了,我又像上了戰(zhàn)車一樣,在沒(méi)有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的劍橋英語(yǔ)課是周二和周日,鋼琴是周三和周六,已經(jīng)把時(shí)間都排滿了。沒(méi)想到,媽媽沒(méi)和我商量,竟給我報(bào)了奧數(shù)班,既然已經(jīng)報(bào)了,那就報(bào)了吧。放學(xué)后,我和同學(xué)們一起來(lái)到奧數(shù)班,本想奧數(shù)一定很枯燥,肯定沒(méi)什么意思,可誰(shuí)知,一聽馬老師講課,我感覺(jué)一點(diǎn)也不枯燥,反而還很有趣。因?yàn)轳R老師給我們講了很多和數(shù)學(xué)課本上不同的.知識(shí),比課本上的解題方法有技巧而且有方法。

  一下課,我就迫不及待的給來(lái)接我的媽媽說(shuō):“今天的奧數(shù)課可有趣了,而且馬老師給我們講了很多在數(shù)學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)!眿寢屨f(shuō):“是嗎!我說(shuō)嘛,你必須去聽一聽才能知道,你是否適合學(xué),是否感興趣。這下好了,以后你就當(dāng)我?jiàn)W數(shù)老嘍!

  今天,我就給媽媽當(dāng)了一次奧數(shù)老師。并且我們說(shuō)好每講一次課,我要收一元錢學(xué)費(fèi)。

  首先,我給媽媽講了怎么數(shù)圖形,而且數(shù)的快,媽媽一聽就會(huì)了。可到了復(fù)雜的圖形時(shí),媽媽怎么也不明白,我又是講又是畫,又是解釋,累得我嗓子都變音了,最終媽媽才說(shuō):“噢!明白了。奧數(shù)就是有技巧,和一般的數(shù)學(xué)理解不一樣!

  課講完了,媽媽給了我一元錢學(xué)費(fèi),我拿著這一元錢勞動(dòng)所得,我感覺(jué)當(dāng)老師真的很不容易,也很辛苦。不過(guò)做老師更快樂(lè),就像今天,我給媽媽當(dāng)了一次奧數(shù)老師,我就很有成就感。因?yàn),我把知識(shí)傳授給了媽媽,所以,我雖然很辛苦但我快樂(lè)。

當(dāng)媽媽的作文 篇2

  一天,媽媽陪我上醫(yī)院去打吊針。我要打兩瓶,一瓶大的,一瓶小的。當(dāng)我打那瓶大的的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生副作用,很痛苦。所以,每次我打那瓶大的`的時(shí)候,媽媽就會(huì)在旁邊陪我。

  俗話說(shuō):人有三急,這不,我媽媽就想去上衛(wèi)生間,給我說(shuō)了一聲后,便去了。一件事情便拉開了序幕...........

十分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我就開始急了。這時(shí)候,我的心理好像有兩個(gè)精靈,一個(gè)叫焦急,一個(gè)叫耐心。焦急說(shuō):“媽媽怎么還不來(lái),上衛(wèi)生間還需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”耐心說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)不定媽媽有急事呢?再等等吧! 兩三分鐘又過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)來(lái)。焦急又說(shuō):“嗚~~,媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái),肯定是不要我了,怎么辦?怎么辦?”耐心說(shuō):“不會(huì)的,媽媽的包還在這里呢,怎么會(huì)不要我呢!

  ”焦急說(shuō):“包沒(méi)了可以再買一個(gè)嗎!

  ”耐心說(shuō)不過(guò)焦急,只好說(shuō):“在等等,再等等吧!

  ” 短暫的五分鐘又過(guò)去了。在這五分鐘里,上來(lái)了好幾個(gè)人,其中還有一個(gè)小女孩,也差點(diǎn)被我認(rèn)成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒(méi)了,我心理很著急,心想:“如果我打完了媽媽還沒(méi)上來(lái),那我該怎么辦呢?”就在我想著想著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)人影朝我走來(lái),啊!

  是媽媽!

  “呼”,我心理那塊懸著的石頭終于落了下來(lái)。

  我沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)那件事,只是問(wèn)媽媽上一個(gè)衛(wèi)生間干嘛需要那么長(zhǎng)時(shí)間?媽媽說(shuō)是去給我拿藥了。原來(lái)是這樣!

  唉,當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候真是痛苦呀!

當(dāng)媽媽的作文 篇3

  新年快到了,步行街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。要換作往年,我和媽媽肯定會(huì)在這喜氣洋洋的步行街上東奔西走,談笑風(fēng)生呢。

  可最近媽媽剛動(dòng)了闌尾炎手術(shù),需要人來(lái)照顧,我自告奮勇承擔(dān)起了這個(gè)任務(wù),就只能窩在家中了。為了讓媽媽舒服些,我常幫媽媽擦洗、按摩身子。我像頭小牛犢似的,細(xì)心地為媽媽擦完了前胸擦后背,擦完了左臂擦右膀,擦完了上身擦下身。雖然我早已滿頭大汗,但我依然緊咬牙關(guān),堅(jiān)持著。媽媽看在眼里,疼在心里,對(duì)我說(shuō):“孩子,歇歇吧,別累壞了!蔽覔u搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不累!蔽矣肿哌M(jìn)廚房,泡好藥,走到媽媽身邊,一勺一勺地喂她。那一刻,我似乎又回到了小時(shí)候,媽媽也像我這樣喂著我,在不知不覺(jué)中,淚水已打濕我眼眶,整個(gè)房間里洋溢著一股濃濃的暖意。

  一天又一天,我這位 “護(hù)工”從拙手笨腳變得技藝嫻熟。媽媽也從臥床不起漸漸開始了下床站立行走,身體已有了極大的好轉(zhuǎn)。瞧!2月5日這一天,媽媽在我的攙扶下悠然散步哩!媽媽緊緊握著我的手:“孩子,謝謝你,你長(zhǎng)大了!”我不好意思地笑著說(shuō):“嘿嘿,哪里哪里,這是我應(yīng)該做的!痹谖业臄v扶下,媽媽像個(gè)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生呢?過(guò)了一會(huì)兒,媽媽累了,我便讓她躺在床上,幫她輕輕地梳理頭發(fā)。幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在床上,一切都是那么靜謐美好,時(shí)間仿佛都在這一刻停止了……

  2月10日到了,媽媽終于在康復(fù)中迎來(lái)新的一年!我激動(dòng)地?fù)肀е鴭寢,看著她開心的樣子,一股成功感在我心中油然而生。爸爸幫我們母女拍了張照片:我和媽媽幸福甜蜜地笑了,呵呵!

  今年的春節(jié),我覺(jué)得是最快樂(lè)的'春節(jié),成長(zhǎng)了許多。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們把美好的青春獻(xiàn)給了我們,而我們更應(yīng)該盡己所能地去孝敬他們,媽媽鬢角那縷縷銀絲,正在向我們發(fā)出最真切地召喚呢。

當(dāng)媽媽的作文 篇4

  “劉馨陽(yáng)!”每當(dāng)聽到辦公室有人用高亢的、嚴(yán)肅的語(yǔ)氣在叫我的名字時(shí),那就意味著,我的媽媽老師的怒火快要點(diǎn)燃了,我只好無(wú)奈地把剛要抬出去的腳邁回來(lái),乖乖地坐下來(lái)開始寫作業(yè)。

  同學(xué)們都羨慕我的媽媽是學(xué)校里的老師,隨時(shí)可以看見(jiàn)自己的媽媽不說(shuō),實(shí)在忘記帶文具了,跑進(jìn)媽媽辦公室就可以搞定;夏天太熱時(shí),課間還可以偷偷溜進(jìn)去吹會(huì)兒空調(diào)涼快涼快……唉,他們只是看到了這些微不足道的好處,他們不知道,媽媽跟我約法三章:除了每天放學(xué),沒(méi)有特殊情況一律不準(zhǔn)進(jìn)辦公室,不然,馬上請(qǐng)出辦公室大門。所以,我享受以上的方便,都是趁她不在的時(shí)候偷偷進(jìn)行的呢!

  而且,每天媽媽去學(xué)校,我也去學(xué)校,雖然進(jìn)了校門,我們一個(gè)往左一個(gè)往右,可是,升旗儀式,媽媽班級(jí)的隊(duì)伍就在我的班級(jí)旁邊;課間操,我們的隊(duì)伍總要從媽媽班級(jí)旁邊經(jīng)過(guò),一抬眼,媽媽就能看到我;不湊巧的是,媽媽班級(jí)的教室就在我們教室樓下,雖然因?yàn)槊β,她很少上樓,可是有時(shí)候課間我和好朋友正在追鬧躲藏時(shí),猛一回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽從我身邊匆匆而過(guò);有時(shí)候去辦公室?guī)屠蠋熥鍪,一進(jìn)門有時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)媽媽在和老師們交談,我緊張兮兮,生怕最近有什么被媽媽抓住把柄,只好提醒自己,上課認(rèn)真管住自己,千萬(wàn)不要和別人講話,不然……我感覺(jué)我的一舉一動(dòng)都在她的眼皮底下,哎,其中的滋味只有我自己才知道。

  媽媽去年教一年級(jí),放學(xué)我聽到家長(zhǎng)們?cè)谵k公室說(shuō),孩子們回家都說(shuō)媽媽好溫柔,從來(lái)對(duì)學(xué)生都是和顏悅色。媽媽很溫柔嗎?有時(shí)候因?yàn)槟ゲ、因(yàn)槿涡皂斪矉寢,被媽媽?xùn)斥的時(shí)候,我總是委屈地抗議:“為什么你對(duì)你的學(xué)生那么溫柔,對(duì)我卻是兇巴巴的。”媽媽一笑:“因?yàn)槲业膶W(xué)生沒(méi)有惹我生氣,而你卻經(jīng)常惹我生氣!”哎,我只有無(wú)語(yǔ)了。

  媽媽的學(xué)生真的不惹媽媽生氣嗎?我記得她教上一屆畢業(yè)班的時(shí)候,因?yàn)榘嗉?jí)有很多調(diào)皮的'男同學(xué),老師們都開玩笑說(shuō),媽媽的班級(jí)十大天王都齊了。畢業(yè)那段時(shí)間,學(xué)生們心思不穩(wěn),有些同學(xué)課間打架、偷拿同學(xué)錢物、科任課搗亂……媽媽很著急,也很生氣,所有的事情都需要媽媽去處理,媽媽每天要上幾節(jié)課,批改很多作業(yè),還要處理班級(jí)各種事情,每天都非常疲憊,腦袋都要炸了。有一次我問(wèn)媽媽:“你的學(xué)生那么淘氣,你就不要管了。既然那么辛苦,你為什么還要當(dāng)班主任呢?”媽媽回答:“學(xué)生淘氣,是因?yàn)樗麄儾欢掳,我是班主任,?dāng)然要教育幫助他們;而且我喜歡這份工作,所以我一定要努力做好,才能當(dāng)一個(gè)稱職的班主任啊!”哎,我明白了,媽媽的耐心和好脾氣都給她的學(xué)生了,所以回到家里,她就容易對(duì)我生氣。

  盡管工作很忙很辛苦,我的媽媽老師每天回家把家里收拾得干干凈凈;作業(yè)里遇到了難題,她總是耐心地指導(dǎo)我;她陪我去上各種興趣班,陪我去不同的地方旅游;盡可能地發(fā)揮她那并不拿手的廚藝,給我做好吃的……我有時(shí)候還要惹她生氣,所以,我真的要好好體貼她,不要讓她操心了!我的不完美的媽媽老師,我愛(ài)你!

當(dāng)媽媽的作文 篇5

  我的媽媽已經(jīng)40多歲了。你們一定十分驚訝吧,我才12歲,媽媽就40多歲了。告訴你一個(gè)秘密,我在家算老三,兩個(gè)姐姐都在上班了,但是給媽媽帶來(lái)許多擔(dān)心事:中午都不讓媽媽休息,天天回來(lái)吃飯,又讓媽媽來(lái)煮。晚上回來(lái)回來(lái)又要吃,現(xiàn)成只是洗碗,而且在我寫作業(yè)的時(shí)間看電視把聲音開得很大聲,媽媽都不知道說(shuō)了多少回了。

  “快,把飯吃完了,才能做作業(yè)!币宦,媽媽又在發(fā)脾氣了。我嚷嚷道:“我不想吃,每次都給我盛許多飯,我自己盛你又不讓!薄翱欤禳c(diǎn)再吃點(diǎn)綠色蔬菜!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我看看媽媽,只見(jiàn)媽媽緊鎖眉頭,虎視眈眈地望著我。再看媽媽眼角的魚尾紋,似乎每天都在增加。我心中不經(jīng)有一些酸楚,便加快速度吃完了飯。

  我急忙閃到一邊,趁媽媽不注意,我拿起手機(jī)查起來(lái)。突然我恍然大悟,明白了:生氣是由精神壓力太大,脾氣暴烈,生氣會(huì)使人生病,還會(huì)使人提前衰老。我想:今后一定要讓媽媽更加省心。媽媽準(zhǔn)備洗碗了,我把她拉到沙發(fā)上。問(wèn)她:“你最近,為什么這么愛(ài)生氣呢?”媽媽說(shuō):“還不是因?yàn)槟銈內(nèi)⒚,一天都不讓我放心,特別是你,吃點(diǎn)飯都讓我操心。”我羞愧地低下了頭,想:今后一定要改正。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“今天作業(yè)少,我來(lái)洗碗,你先去休息。媽媽半信半疑地說(shuō):”你先去寫作業(yè),明天放假你再來(lái)洗!拔覉(jiān)定地說(shuō):”我來(lái),這樣一點(diǎn)小事,我不會(huì)搞砸!皨寢屩缓么饝(yīng)了。過(guò)了十分鐘,我讓媽媽去檢查,蠻多我別眼相看,我也得意地笑了笑。

  之后,我還學(xué)會(huì)了洗衣服,煮飯,炒菜等等能減輕媽媽負(fù)擔(dān)的`東西,當(dāng)然學(xué)習(xí)也更加努力才行,讓媽媽零操心。

  而自從那個(gè)晚上,我也才開始變得體諒媽媽,理解媽媽。后來(lái),媽媽果真不愛(ài)生氣了,臉上還常常掛著微笑。我這個(gè)”解氣筒“還不錯(cuò)吧。

當(dāng)媽媽的作文 篇6

  記得一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我獨(dú)自在家里睡覺(jué),突然一陣“喵喵”吵醒了我,我好奇心非常強(qiáng)。

  馬上跳下了床向四周望去,忽然有一個(gè)圓滾滾,胖乎乎,毛茸茸正在四處亂竄的一個(gè)小東西映入了我的眼簾,我渾身起了雞皮疙瘩,但我還是大喝一聲,那小東西好像嚇著了,我立馬鼓起勇氣,走上一看,“呀!”那小東西一下子竄到我的腳下,我大叫一聲,是小貓!我心里暗暗叫苦,這可怎么辦吶?我來(lái)抓貓?不行我還是個(gè)孩子啊!沒(méi)辦法了,抓貓就抓貓,試試唄!我東看西看,嘿,有了,我從箱子里拿出了我爸爸曾經(jīng)用過(guò)的捕魚網(wǎng)來(lái)治它,放哪呢?放哪呢?就放這兒了!我向大門走了過(guò)去,把網(wǎng)撒在了門前,我會(huì)頭望去,它就在我的床下!我慢慢的橫移過(guò)去,沒(méi)等我到它就瘋狂的亂撞東西,我飛速向它撲去,抓住了吧。我心里想到,起來(lái)一看,我抓住的是我的棉被,這招落空了,可我還是不放棄,我掀起棉被想蓋住它,可是它太機(jī)靈,從我頭上跳了過(guò)去,這總不是辦法,該怎么辦呢?我沉思著……正當(dāng)我努力在想怎么抓貓時(shí),“喵喵”聲又打斷了我的思路,我會(huì)頭一看,哈!哈哈!我高興地大笑起來(lái),原來(lái)那只貓?zhí)S了我的頭后就直接飛向了我撒在門口的網(wǎng),大網(wǎng)纏住了它,我又拿起了繩子把它綁住。

  突然傳來(lái)了一陣敲門聲,我?guī)е∝堥_了門,是媽媽!我的心中無(wú)比的高興,立馬把剛才我英勇抓貓的`事告訴了她,她抱起小貓和我莞爾一笑,說(shuō):“你們這群可愛(ài)的‘小傻貓’!”我聽了甜蜜的笑了,那只小貓好像也聽懂了,“喵喵”的叫了起來(lái)。

當(dāng)媽媽的作文 篇7

  昨天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的活動(dòng):我當(dāng)雞媽媽的一天,要求整天都要帶著雞蛋,既不能打碎,也不能放下,否則就算輸了。

  我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)挺有趣的,所以一放學(xué),就迫不及待的把這件事告訴外婆,好讓她幫我想辦法,回到家,外婆拿出過(guò)年時(shí)裝甲魚的網(wǎng)狀袋子,把它剪到和雞蛋差不多大小,再在里頭放進(jìn)棉花,接著在中間放上可愛(ài)的`雞蛋寶寶,這樣還沒(méi)有做完,還需要在袋子上穿上一根又細(xì)又長(zhǎng)的黃線,把袋子扎緊,這樣就不會(huì)掉了。

  第二天早上,我興奮的帶著雞蛋寶寶去上學(xué),今天我和往常不一樣,走樓梯時(shí)輕輕地走,下車時(shí)慢慢地下,感覺(jué)挺不容易的。我一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的雞蛋包裝,有的用薯片盒裝,有的用塑料盒裝,外面包著一個(gè)袋子,掛在腰帶上,還有的干脆把雞蛋包一層塑料,直接放在口袋里,我有些驚奇,覺(jué)得這些創(chuàng)意都挺好的,再看看我的雞蛋,像個(gè)蠶蛹似的。

  “鐺、鐺”上課鈴響了,大家坐端正開始上課,老師讓我們先做題目,我每做一題都會(huì)不由自主的去摸一摸雞蛋,看看有沒(méi)有破碎。終于挨到了下課,我和應(yīng)李涵、王翊霏一起踢鍵子,本來(lái)可以踢很多的,可是為了保護(hù)雞蛋,我們只能小心翼翼。

  就這樣,一節(jié)又一節(jié)上課,我們保護(hù)著雞蛋,就像媽媽保護(hù)著寶寶一樣。

  到了午餐時(shí)間,我端著盤子,小心翼翼地進(jìn)教室的門,就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),我一不小心撞到了他,幸好我的手握緊了雞蛋,沒(méi)碎!我松了一口氣。

  下午有一節(jié)舞蹈課,是最危險(xiǎn)的一節(jié)講課,要劈腿、跳躍等等動(dòng)作,還好我做得很輕微,所以雞蛋完好無(wú)損。

  放學(xué)后,我還在想照顧一個(gè)生雞蛋,一個(gè)不淘氣,也不會(huì)走的生雞蛋都那么難,別說(shuō)一個(gè)母親照顧一個(gè)孩子了,那更不容易了。所以我們都應(yīng)該孝敬父母,也要學(xué)會(huì)體貼別人。

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