我的漫畫書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的漫畫書作文，歡迎大家分享。
隨著歲月的流逝，可以優(yōu)哉游哉度過(guò)一個(gè)假期的想法離我越來(lái)越遠(yuǎn)!取而代之的是看所謂好書的壓力，就在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的一個(gè)下午，爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“方老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了，不準(zhǔn)再看那些無(wú)聊的、只會(huì)讓人變笨的漫畫書!不準(zhǔn)!”
不準(zhǔn)看漫畫書!不準(zhǔn)!
自從爸爸向我宣布了這件事，我大為震驚。為什么可以讓人放松精神，緩解疲勞的漫畫書就被這樣完全的否認(rèn)了呢?為什么說(shuō)現(xiàn)在的漫畫會(huì)毀掉一代中國(guó)人呢?為什么外國(guó)人就不像中國(guó)人那么抵觸漫畫呢?為什么熱愛(ài)漫畫的外國(guó)人的想象力往往比死讀書讀死書的中國(guó)人更具有創(chuàng)新精神呢?為什么國(guó)外的科技比中國(guó)發(fā)達(dá)呢?
我對(duì)爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。
為什么不準(zhǔn)看漫畫書?我承認(rèn)漫畫書看多了確實(shí)成績(jī)會(huì)下滑，可是我又不是天天看漫畫，只是在壓力很大、心情不好的情況下才會(huì)看漫畫。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過(guò)，中國(guó)大部分學(xué)生的快樂(lè)與否是建立在成績(jī)好壞的基礎(chǔ)上的!難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎?
難道不看漫畫真的會(huì)讓我成績(jī)提高很多嗎?
我不認(rèn)可這個(gè)看法。首先我們班很多成績(jī)好的學(xué)生照樣喜歡看漫畫，成績(jī)依然沒(méi)有受到一點(diǎn)影響。其次漫畫可以增強(qiáng)人的.想象力，對(duì)美術(shù)和作文很有幫助。最后我還認(rèn)為學(xué)累了，看看漫畫放松放松，可以讓人有更好的精神投入學(xué)習(xí)，這樣不但不會(huì)使成績(jī)下降，反而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高!我曾經(jīng)相信大人的每一句話，并努力的去做，可是為什么成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)起色呢?難道真是我用功不夠?
最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個(gè)已經(jīng)不知道過(guò)去了多少個(gè)白晝之后的一個(gè)中午，那還是在玩賽爾號(hào)的年代，拿著爸爸給我的二十元零花錢，我買了一本《賽爾精靈大圖鑒》，這是最新版本的，肯定沒(méi)有同學(xué)買!這一點(diǎn)讓我沾沾自喜。果不其然，到了學(xué)校，我的書受到了很多玩賽爾號(hào)同學(xué)的追捧!我心里得意極了!哈哈!你們沒(méi)有吧!你們只能看一會(huì)兒，可我就可以每時(shí)每刻的看了!以后我就可以了解所有賽爾號(hào)里精靈的動(dòng)向!可這樣的事沒(méi)讓我高興多久，還是樂(lè)極生悲了!叮叮叮!上課的鈴聲響了，原以為同學(xué)們可以
散去了，可沒(méi)想到的是不但沒(méi)有散去，而且看得更爭(zhēng)先恐后了!令人恐怖的事發(fā)生了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)方老師快步如飛的走了過(guò)來(lái)。我們這位老師，連在桌子底下搞小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過(guò)她的法眼，更別說(shuō)我們一大堆人呢!果然方老師一來(lái)就沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)收了我那本可憐的書�！皻馑牢伊�!為什么受傷的總是我!我在心靈深處吶喊!“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我不是給你家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了嗎?不準(zhǔn)帶漫畫書來(lái)學(xué)校!方老師在我面前說(shuō)道。我低下了頭，說(shuō)了一句：“我錯(cuò)了�！蔽乙詾槭虑榫瓦@樣過(guò)去了，其實(shí)還沒(méi)有呢!第二天老師專門拿了一節(jié)課來(lái)教育我們，先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們分析看漫畫的利弊，最終，我心悅誠(chéng)服的接受了老師的觀點(diǎn)。
事情就這樣過(guò)去了，雖然至今我沒(méi)有完全斷絕看漫畫，但是由于發(fā)自內(nèi)心的接受了老師的觀點(diǎn)，合理的安排了看漫畫與學(xué)習(xí)的時(shí)間，我的自由、我的生活樂(lè)趣依然如舊。
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