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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2021-01-13 11:20:52 漫畫 我要投稿

漫畫的啟示作文(匯編11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漫畫的啟示作文(匯編11篇)

漫畫的啟示作文1

  最近,我看了一組漫畫,它給了我一些啟示。

  畫中畫的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí),路過一個(gè)垃圾箱,發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮,周圍也堆滿了其它的一些垃圾。于是他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈,另一個(gè)趴在地上,在一張大紙上寫下了幾個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。

  我想,這組漫畫要表達(dá)兩個(gè)意思,一是提醒人們不要只圖方便,扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境,做好每一件事,做文明的公民。

  聯(lián)系這一組漫畫,想想我自己的所作所為,我認(rèn)為我自己對保護(hù)環(huán)境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過還要再加一把勁,因?yàn)槲覍e人亂扔垃圾的行為袖手旁觀,不敢勸阻,結(jié)果環(huán)境一樣地遭到了破壞。以后,我爭取做到好上加好。

  想了自己,再想想社會(huì)上的人,有的做得很好,有的卻純粹是不文明的小人!昨天,我和父母去千年綢都第一坊玩,我正望著清澈的嘉陵江江水出神,突然,一只破鞋飛進(jìn)了我的視野。我扭頭一看,一位老婦人正把破爛不堪的衣、褲、鞋襪等砸向江中。我和媽媽氣憤極了,叫了她好幾聲,她裝著聽不見,繼續(xù)扔,一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。一時(shí)間,江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黃的、紅的、亂七八糟的東西。我真氣極了!她只圖了自己的方便,卻毀了第一坊美麗的景致。南充市是全國有名的綢都,旅游勝地,很多人來這里參觀,如果被游客看見了這個(gè)場景,一定會(huì)貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,嘉陵江就成了“垃圾江”了!

  老奶奶,你只需把你舉著破爛衣物的手放下,嘉陵江江面上就不會(huì)漂著一件件垃圾了。同樣,人人做好每一件事,走好每一步,我們的社會(huì)就真正的文明了。

漫畫的啟示作文2

  豬八戒的兒子豬小戒口渴了,進(jìn)了一家商店買了一根大冰棒,豬小戒口水流了三千尺。他迫不及待的左手拿著冰棍,撕下包袋,走出商店,把包裝袋隨手一扔,揚(yáng)長而去,置之不理。這事正巧讓當(dāng)年那孫悟空的兒子—孫小猴看見了,孫小猴憤怒的在豬小戒屁股后面大喊:“喂,你怎么可以把垃圾隨手亂扔,而自己卻置之不理,揚(yáng)長而去”。而豬小戒連頭也不回的滿不在乎地說:“又不是在我家,我才不管呢!”孫小猴望著豬小戒的背影,憤怒的說:“我老爸說的沒錯(cuò),當(dāng)年好像豬八戒就是這個(gè)德行,不講公德!看我怎么教訓(xùn)你。”說完,孫小猴使用變身術(shù),變成了一個(gè)警察,向豬小戒走去。

  豬小戒把剛吃過一半的冰棍往地上一扔,甩的到處都是?吹竭@種情況,孫小猴想到:“如果有人走夜路,一不留神肯定會(huì)滑到!”想到這,孫小猴又氣又惱,幾步就追上了豬小戒,“你怎么亂扔垃圾,罰款!眲e忘了,孫小猴現(xiàn)在的身份是警察。豬小戒疑惑的問:“為什么罰款?不就是扔個(gè)袋子喝沒吃完的冰棍棒嗎,有什么了不起的,哼”,“你知道嗎,垃圾袋會(huì)污染環(huán)境,如果13億人每人扔一袋垃圾,那人們會(huì)不會(huì)沒有地方落腳呀?”孫小猴繼續(xù)教育豬小戒。豬小戒有些難為情的低下了頭。孫小猴接著說道:“你把那些垃圾放進(jìn)垃圾桶吧!必i小戒認(rèn)錯(cuò)能力極強(qiáng),說道:“你放心吧,我會(huì)的。”接著向?qū)O小猴道歉:“對不起,我不該這樣做!

  這時(shí),金光四射,豬小戒眼睛被刺得睜不開。過了一會(huì),睜開眼睛一看,大吃一驚,原來那個(gè)警察正是孫小猴變化而來。豬小戒連忙跪地認(rèn)錯(cuò):“對不起!睂O小猴一看,說:“只要你虛心改錯(cuò),改掉一切壞毛病就行了!必i小戒則閉門思過,彌補(bǔ)罪行……

漫畫的啟示作文3

  道德嘴上說得容易,實(shí)踐起來卻很難。在社會(huì)中沒有公德心的人多如沙粒,比如:搶走愛心座、買票亂插隊(duì)、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫中也看到了。

  漫畫的內(nèi)容是:在“母子上車處”,許多身強(qiáng)體壯的男人站在那里,有的作出冷淡的表情,有的閉著眼睛,好像是理所當(dāng)然的樣子,這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@種“假文盲”實(shí)在太可惡了,真是和尚打傘——無法(發(fā))無天,要是“假文盲”越來越多,整個(gè)世界將會(huì)不受法律的約束,整個(gè)世界將會(huì)亂成一團(tuán)。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會(huì)秩序。我們要遵守秩序,從我做起,讓世界更加美好。

  在當(dāng)今社會(huì)中,像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車站,等著公交車,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,到了三十分鐘,車終于來了,我頭上冒著汗,臉熱得通紅。突然,一個(gè)大腹便便的男人,一個(gè)箭步?jīng)_過來,向排隊(duì)的縫兒中一縮,插到了我的前面,如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來。我臉氣得通紅,想:你怎么能插隊(duì)呢?這可是我辛辛苦苦才等到的,當(dāng)我怒氣沖沖時(shí),他抬起頭,伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發(fā)了一聲:“哼!蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈屗厩懊。

  “已所不欲,勿施于人”。自己不愿意得到的,就不要施加給別人,在生活中只有遵守紀(jì)律才能公平,要是人人都遵守紀(jì)律,世界會(huì)變得多么美好呀!“愛親者,不敢惡于人;敬親者;不敢慢于人”。守紀(jì)律,從我做起,從大家做起。

漫畫的啟示作文4

  看,周月泉的一幅漫畫就揭穿了人類的險(xiǎn)惡,譏諷了這所謂的;環(huán)保;。這幅漫畫清楚的向我們展示一位;木腦筋袋;的所作所為一位貪婪的伐木工人在安閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]動(dòng)著,一只啄木鳥惱怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說;這段木頭里必定有蟲;;;不知道這幅漫畫的含意大家看懂了沒有,那個(gè)人腦袋確實(shí)有;蟲;,不外此蟲非彼蟲,這個(gè);蟲;指的是損壞生態(tài)均衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他;腦袋有蟲;。不過在咱們平時(shí)的生涯中,這類;腦袋有蟲;的人不可計(jì)數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時(shí),不少同窗的草稿子只滑了多少筆就扔掉了;洗手時(shí),水開得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,聽?wèi){誰嘩嘩的流淌,要曉得,在干旱地域,水是如許可貴啊!平時(shí),順手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響雅觀;;在如斯驚心動(dòng)魄的事實(shí)眼前,人相似乎沒有覺悟,獨(dú)斷獨(dú)行,人們腦袋里那條貪心的蟲子越長越大,雙眼已經(jīng)被愿望蒙蔽了。友人,別再持續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了好處不擇手腕,別再讓地球朽邁,別再做漫畫中的;木頭人;了。任何來臨在大地上的事,畢竟會(huì)降臨在人類身上。我們跟大天然是密不可分的,假如破壞地球,那么到頭來,承擔(dān)這所有苦難只會(huì)是我們;;人類。所以,善待地球就是善待本人。

漫畫的啟示作文5

  一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。

  在車站里,在“母子上車處”的標(biāo)語旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無視那對母子。

  他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點(diǎn)隊(duì),無非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

  看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

  還有一次,在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?

  這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。

  假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡,使社會(huì)更加和諧。

漫畫的啟示作文6

  今天,我看了一組漫畫,漫畫中的故事給我一個(gè)深刻啟示。

  漫畫上的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)外表整潔的垃圾筒,而這個(gè)垃圾筒的周圍卻堆滿了果皮、塑料袋、紙屑等。小女孩看在眼里,疼在心里,看著這潔凈的街面、美麗的`城市,卻因這個(gè)污點(diǎn)玷污了,她毫不猶豫地彎下腰,全然不顧骯臟,用自己的手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱里,頓時(shí),這個(gè)污點(diǎn)消失了,整個(gè)城市又恢復(fù)了潔凈,小男孩也沒閑著,他眼睛一亮,便從書包里拿出紙和筆,然后在紙上面端端正正地寫上“文明——。”然后,兩人又將紙條貼在了垃圾桶上,干完后,倆人便欣慰地笑了。

  從這組漫畫中,我由此想起了我身邊的一件事:一次,我看見一位同學(xué)將幾個(gè)吃完的果凍殼從四樓扔下去,正巧,給一位小同學(xué)看見了,他嚴(yán)肅地說:“你應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里去。”那位同學(xué)卻不屑一顧地答道:“幾個(gè)果凍殼算什么?過一會(huì)自然會(huì)有人打掃的!薄翱伞毙⊥瑢W(xué)話音剛發(fā),那個(gè)扔垃圾的同學(xué)便一轉(zhuǎn)眼消失在人群中,小同學(xué)沒說什么,便徑直地跑下樓,將地上的果凍殼撿拾起來,順手扔進(jìn)了身旁的垃圾箱。

  大家看!這個(gè)小朋友撿起的是骯臟的垃圾,純潔的卻是自己的精神,凈化的是他的靈魂,相反,那個(gè)扔垃圾的同學(xué),當(dāng)你看到這一幕,不知你心中有何感想?

  文明與不文明雖然只有,但意義上卻有天壤之別。

  通過這幅漫畫,我從中體會(huì)到:維護(hù)公共環(huán)境就是維護(hù)我們自己身體健康。所以,讓我們一起從自己做起,提高個(gè)人環(huán)保意識,共同營造一個(gè)良好的環(huán)境,

  告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落。

漫畫的啟示作文7

  一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農(nóng)夫與上帝》。

  漫畫的大意是:一天,一位農(nóng)夫向上帝請求來年不要多風(fēng)多雨,起初上帝不接受這個(gè)荒謬的請求,但在農(nóng)夫的再三懇求下,上帝答應(yīng)了他,最終農(nóng)夫的稻谷顆粒無收。

  故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農(nóng)夫就好比我們的家長,稻谷就如同我們,在家長的保護(hù)和寵愛下,我們永遠(yuǎn)不會(huì)感受到生活的殘酷,只會(huì)看到世界美好的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有直面生活,經(jīng)歷挫折,才有成長和收獲。

  生活上,我是個(gè)衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動(dòng)的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。

  有一次周末,爸媽有事兒不在家,我起來發(fā)現(xiàn)家里啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著玩著,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)寶了——一袋方便面和幾個(gè)生雞蛋,我想來碗雞蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撐了一上午。

  學(xué)習(xí)上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績的,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒著我。學(xué)習(xí)中我也有時(shí)會(huì)松懈,會(huì)偷懶,結(jié)果成績就一直不上不下,F(xiàn)在想想我不就是漫畫中的那個(gè)被農(nóng)夫保護(hù)的莊稼嗎?

  明白了這些,我想我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的努力。

漫畫的啟示作文8

  如果遇到破壞公物的人,你是上前阻止,還是默默走開?如果遇到隨地吐痰的人,你是大聲訓(xùn)斥,還是認(rèn)為這不關(guān)你的事?如果遇到亂扔垃圾的人,你又會(huì)怎么做呢?

  其實(shí),我在語文書里就看過這類環(huán)保主題的漫畫。

  有一天,小紅和小明一起去郊游,他們忽然看見一個(gè)垃圾桶的旁邊扔的都是垃圾。也許你覺得司空見慣,不足為奇,但是小紅卻不這么認(rèn)為。她想,這么多的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人怎么收拾呢?于是,就和小明一起打掃垃圾。不一會(huì)兒,他們就打掃完了。最后,他們還在垃圾桶上貼了一張標(biāo)語:文明只差一步。

  但是,盡管如此,還是會(huì)有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人,才會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里。

  可能大家會(huì)想,小紅和小明做得一點(diǎn)也不全面,他們應(yīng)該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經(jīng)盡力了,他們做了小學(xué)生力所能及的事。

  我覺得,我們大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,不能光靠兩個(gè)小學(xué)生的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為,做個(gè)文明的人,也提醒他人做文明的事,那么,不管景點(diǎn)有沒有寫告示牌,也不會(huì)有人亂涂亂畫;不管草坪上有沒有標(biāo)識,也不會(huì)有人為了抄小路而踩踏草坪;不管垃圾桶上有沒有標(biāo)“文明只差一步”,我們都會(huì)自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。

  對啊,文明只差一步,只要我們自覺地去遵守文明,就會(huì)成為一個(gè)文明的人,而我們生活的環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨樽兊迷絹碓矫溃?/p>

漫畫的啟示作文9

  我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會(huì)現(xiàn)象。

  這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點(diǎn)也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費(fèi)了半天勁,把垃圾拾了起來,這時(shí)小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的是:文明之差一步。

  看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會(huì)制造多大的麻煩!清潔工永遠(yuǎn)有收不完的垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會(huì)為自己的行為付出代價(jià),因?yàn)榇笞匀粫?huì)瘋狂報(bào)復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……

  但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會(huì)少一個(gè)袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會(huì)減少臭味;也許,往前一步,文明就會(huì)向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?

  只要往前一小步,文明就會(huì)邁出一大步。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧!

漫畫的啟示作文10

  有時(shí),一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:在一個(gè)熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個(gè)垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時(shí)候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過這里,看到這個(gè)前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標(biāo)語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時(shí),老師和家長總教育我們要做一個(gè)講文明的人。可究竟該如何做呢?文明有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí),在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費(fèi)力;在公交車上,主動(dòng)給有需要的人讓座,并不會(huì)累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到老師,主動(dòng)問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個(gè)小男孩寫的標(biāo)語:文明,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!文明,只差一步!

漫畫的啟示作文11

  今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫令我感觸頗深,因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀冸x文明有到底有多遠(yuǎn)。

  這幅漫畫講的大概內(nèi)容是:一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開始,他們一邊走一邊說話,有說有笑。過了一會(huì)兒,他們來到了一個(gè)垃圾桶的旁邊,這個(gè)垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發(fā)出陣陣惡臭,經(jīng)過這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆滿了呢?其實(shí)并沒有,你如果往垃圾桶的里面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也,比外面還干凈。小紅看到了這一場景,不禁皺了皺眉頭,說:“不知道是誰這么沒有道德,連一步也不想多走!”

  說完,她便收拾起垃圾來,她一邊收拾垃圾一邊說:“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了,但以后還會(huì)有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問題呀!

  聽了小紅的話后,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個(gè)好主意,只見他從書包里拿出一張紙,在紙上寫了幾個(gè)字——文明,只差一步。并拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí),小紅把垃圾堆到了一張紙上,然后倒進(jìn)了垃圾桶。

  當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候,不禁為小軍豎起了大拇指。

  有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻,文明向你走來。

  但是你若沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長而去,那么你離文明就只差一步;如果你洗完手沒有關(guān)水龍頭,那么你離文明也只差一步。文明,是人類的美好品質(zhì),做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!

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