【必備】《假文盲》作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的《假文盲》作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》作文 篇1
窗外，春風(fēng)拂面，和煦的陽光溫柔地灑向大地，可我的心卻像被潑了一盆涼水，冰冷刺骨，這全是因為今天看到的一幅漫畫——“假文盲”。
一輛擁擠的公交車，為了讓懷抱孩子的母親享受便利條件，免于擁擠，特設(shè)了母子上車處。而站在母子上車處的人，卻全是一些身強力壯的男人。站在前面的兩個男人，衣著十分整齊，皮鞋锃亮，顯得養(yǎng)尊處優(yōu)，可他們卻一個個站在不該站的地方，閉起了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身著羽絨服、西褲及一雙黑皮鞋，文質(zhì)彬彬，但他卻把腦袋使勁縮進衣服里，好像做了不該做的事情。最后一個人更是可笑，他傲然地站著，口罩卻結(jié)結(jié)實實地罩著他的臉，這使他更丑惡無比了。一位本該享受這便利條件的母親卻只能抱著孩子站在一邊。男人們強壯的身材更顯得她瘦弱蒼白，嬌弱無力。她懷中的孩子等急了，小手摩擦著，在她懷里亂動，而她只能無能為力地抱著孩子，把便利條件讓給那些男人們。
看了這幅漫畫，我不禁憤怒不已，那些文質(zhì)彬彬、養(yǎng)尊處優(yōu)的人，怎么可能是大字不識的文盲？他們只是為了一己私利，充當(dāng)假文盲來奪取本該屬于別人的便利。這讓我想起了一些生活片段：公交車上，廣播里，大聲地播放著為老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓座，可有些人卻徑直朝專座坐了下去；書架旁，清楚地標著愛惜圖書的字樣，可有些人仍用骯臟的手毀壞圖書。這何嘗不是在掩耳盜鈴，為了自己的利益，當(dāng)假文盲，對規(guī)則充耳不聞，我不禁惋惜不已。中華上下五千年，從來都是以禮儀著稱，可現(xiàn)在的人卻丟掉了禮儀與品性，甘愿做沒有素質(zhì)的人。
遵守社會公德，拒絕“假文盲”本不是遙不可及的夢想，只要我們努力，那些美德難道會找不回來嗎？我們的社會不會更美好嗎？讓我們攜起手來，向著目標前進吧！
《假文盲》作文 篇2
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來看看下面這篇漫畫《假文盲》吧。
在長途車上車處，一個牌子上醒目地寫著：母子上車處�？蛇@個母子上車處卻有四個大男人擠在那里，根本不理會牌子上的字，他們穿著棉襖和外套，有的還戴著口罩，一個個裹得嚴嚴實實，像四個大圓球，把母子上車處擠得水泄不通。在他們旁邊，一位母親抱著孩子驚訝地看著這幾個男人，但無可奈何，只能站在一旁等著先讓這幾個“大狗熊”上車。
這幅圖告訴我們，在生活當(dāng)中，無視規(guī)定，只圖自己方便，欺凌弱小的人是可恥的，乘車時我們不能占用特殊人群的專座，要體諒那些特殊人群的難處。
記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩，也是在上公交車時，一個少年不按秩序，搶先擠上了公交車，并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的愛心專座上，等我們上了車，已經(jīng)沒有空座位了，后來又上來一位老奶奶，她拄著拐杖，見沒有其他空座位，就慢慢走到少年身邊，說道：“小伙子，這是愛心專座，能讓我坐嗎？”那少年翻了老奶奶一眼，戴上了耳機，搖頭晃腦地聽起了音樂，把老奶奶當(dāng)成空氣，老奶奶沒有辦法，只能站在旁邊，在其他座位上的一個乘客看到這個情景，站起來請老奶奶坐在了他的座位上，我看到這里心想，這個少年真是個自私自利，沒有愛心的人。
最近，我們小區(qū)添置了不同顏色的垃圾箱，有四種分類，垃圾要根據(jù)不同種類分別投入專門的垃圾箱，但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘渣、電池、塑料等等全部一股腦扔進同一個垃圾箱，也不看各個垃圾箱上標注可以投放的垃圾分類，說起來他們都是有文化的人，但是卻做著不文明不環(huán)保的錯事，就像一個沒有文化知識的文盲，看著這些人，我暗暗提醒自己，我們新時代的少年千萬不能做這樣的“文盲”��！
《假文盲》作文 篇3
今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當(dāng)沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權(quán)的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以后遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。
《假文盲》作文 篇4
我看到了一幅漫畫，畫面上四個紳士模樣的男人正在等候上車，一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車處的欄桿外排不上號，但是上車處的`中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車處”。難道那些男士們都是文盲嗎？我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實類似這種“假文盲”的情況在我們身邊也時有發(fā)生。
在商場或影院，有些男士吞云吐霧，卻對墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見；在浴池，人們在洗浴的時候，我�？匆娪械娜嗽诖暝瑁伤竺娴乃堫^還在嘩嘩的流著水，可對墻上醒目的大字“請節(jié)約用水”視而不見；在醫(yī)院、賓館，有些人隨地吐痰，對“禁止隨地吐痰”四個字卻視而不見。
現(xiàn)實生活中的種種“假文盲”的現(xiàn)象實在可恨，這些人缺少起碼的道德修養(yǎng)，與我們這個文明的社會很不協(xié)調(diào)，我希望這類事情在我們身邊盡量少發(fā)生。
《假文盲》作文 篇5
新年來到，北京城到處都是一片熱鬧的進香：人們都在購年貨，準備回家年，大街上都張燈結(jié)彩，掛起了大燈籠，家家戶戶門上都貼著春聯(lián)，地鐵站上，更是人山人海。
地鐵站十分擁擠，大家都在等地鐵，都想先上車。由于人多，地鐵工作人員為了方便人們，特地設(shè)了幾個特殊的上車處，分別是：母子上車處，病殘上車處，老弱上車處，其中，母子上車處人最少。
這是，走來一位大公司的經(jīng)理，他好象趕著去赴宴。看看周圍，每個上車處人很多，只有母子上車處沒什么人，經(jīng)理看了看表，來不及了，于是，他裝作沒看見“母子上車處”這幾個字，上前站了上去。
一位軍人大步走了近來，他要接孩子去吃飯，看見母子上車處人很少，準備站上去，但他心想：這是方便母子的上車處，我雖然在趕時間，但也不能站上去。軍人很猶豫，但軍人看見那經(jīng)理也站在那兒，自己也站了上去，并望著地上，假裝找東西，沒看見那幾個字。
這是，前后進來一位做生意的老板和一位醫(yī)生，他們都小跑著。老板剛進完貨回來，正想坐地鐵回家去。而醫(yī)生剛剛做完手術(shù)，口罩還沒來得及摘，就跑來坐地鐵回家。他們看見母子上車處人很少，又有兩個人在那站著，也都跟著排了上去。他們倆把眼睛睜得大大的，裝作不識字一樣。而一位真正帶著孩子的母親，卻站在一旁，用驚奇，疑惑的眼光看著這四位“文盲”。
在我們生活中，假文盲還有很多。在公交車上，有的人明明知道那個座位是老弱病殘專用座位，還要去坐；上來一位老奶奶，假裝沒看見，不主動讓座；草坪邊明明寫著：請勿踐踏，可有人偏要去踩……我認為，如果社會中，人人都有社會公德心，不當(dāng)“文盲”，社會就更加美好，和諧。
《假文盲》作文 篇6
今天，我看了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，它意味深長，揭露了當(dāng)今社會不公平、不平等、不文明 的現(xiàn)象。
一天，在一個特殊候車室里，有一根稈子，稈子上寫著“母子上車處”這五個大字。稈子下站著一位阿姨，她懷里抱著一個小孩，他們是合格的候車人。但護欄里卻站著幾個衣冠楚楚、身體強壯的小伙子。他們是文盲嗎?為什么會在這里?不，他們不是文盲，他們?yōu)榱藦姇r間，不顧自己的面子就沖進了這特殊的候車室。
記得有一次，我經(jīng)過車站，看見一個小偷準備出門旅游。但舍不得花自己的錢，于是，就用一根筷子夾別人的錢包和車票。難道他是一個沒道德的人嗎?不，他不是。他為了輕而易舉的到錢，就采用了這種可恥的方法，，不知道用自己的汗水換來自己的報酬。他不知道因為他偷錢，隨時可以讓一家人傾家蕩產(chǎn)。但只要他痛改前非，就還是一個好人。
我想向全世界呼吁:像這樣的人只有一小部分，但始終會感染一大部分人�！凹傥拿ぁ眰冋埬銈冋一啬銈兡念w已失落很久的愛心，讓我們手拉手共建美好家園吧!
《假文盲》作文 篇7
我看到一幅叫《假文盲》的漫畫，伴隨著畫家那強烈的諷刺和幽默，我仿佛正在一旁觀看著里面一個個人們……
我站在車站旁等待著公交車，當(dāng)我百般無趣地看到母子上車處時，那邊的奇聞著實讓我震驚了：一個正抱著小孩的婦女被一個個身強力壯的男士擠在一旁，那個標語卻清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字。
那四個男士吸引了我的視線，：第一個較胖，穿著一件筆挺的西裝，加上黑皮鞋，一瞧就是個大老板，或者是上司；第二個又高又瘦，閉著眼睛仿佛在思考，衣一副書生的樣子；第三位戴著眼鏡，黑皮鞋擦得亮亮的，一見到就覺得是個傲慢的人；第四個盯著地面，還戴著口罩，衣服是沒有換過的白大褂，不用說了，他必定是一個醫(yī)生。咦！這可奇怪了，老板、書生、傲慢的人、醫(yī)生，不都有一個共同的特點——精通文學(xué)嗎？為何那五個大字，他們都視而不見呢？被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望著他們，連那個小孩也好奇地盯著他們，嘴巴張成了一個“o”型，似乎很驚訝。我氣憤極了，伸手就去訓(xùn)斥，手卻被一張紙擋住了，這才發(fā)現(xiàn)，原來是這張畫讓我出了神。
氣憤中，我想到了：這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎？水龍頭正“嘩嘩”流著水，上面墻上明明寫著“節(jié)約用水”；垃圾桶旁扔滿了垃圾，可垃圾桶上大大得寫著“請把垃圾扔到垃圾桶里”；公園里，小孩子們各自折著花玩，旁邊明明白白地寫著“勿采花”，大人們也不阻止……說起來，世界上假文盲可真不少！
他們是假的文盲嗎？不，不是，他們確實是文盲，只不過只會在文字中徘徊。簡言之，他們是道德的文盲！不會付出只會接受的文盲！
只要我們在生活中，多多從我做起，從小事做起，他們視而不見的冰冷心靈才會被融化。讓我們攜起手來，感動那些道德文盲吧！
《假文盲》作文 篇8
初冬，像一位高貴矜持的公主，舞動她那神奇的面紗，邁著優(yōu)雅的小碎步，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)，如成千上萬頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀，無情地刺向我們，又像個調(diào)皮的孩子，盡管我們已經(jīng)把衣服攥得緊緊的了，可他還是鉆進了我們體內(nèi)，令人忍不住打了個哆嗦。
清晨，我來到公交站，準備乘車去叔叔家。
來到兒童上車處等候公交車，卻看到對面的母子上車處站著四個年輕力壯的男子。奇怪，難怪我記錯了，對面改成成人上車處了嗎？我疑惑地再望過去，在通道的上面立著一個大大的牌子，上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處。我揉了揉眼睛，沒有看錯呀！可是那四個高大的男人卻把一對母子擠到了通道外。
究竟怎么回事，站在最前面的男人穿著灰色大衣，雙手插在衣袋里，像一位權(quán)威的官員，雙眼微微瞇著，好似鼠目，難道連僅有一拳之隔的牌子都看不清。
排在第二個的男人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮在袖子里，閉上了雙眼，裝作沒有看到牌子上的字。
緊挨著的是個臉上駕了一副大眼鏡，戴了一頂大鴨舌帽，帽檐壓得低低的全副武裝者，生怕別人認出他來，遠遠望去，很像一個知識分子、文藝青年，但臉上寫滿了冷漠，像是“只掃自己門前雪，不管別人瓦上霜”的人。
最后一個，穿著一件棉大衣，帶著大口罩遮著臉，還哼著歌，一臉毫不在意，一副若無其事的樣子。
“這公交車管理員怎么這么不負責(zé)任！”我正想著，卻看到母子上車處那里擠滿了人，大家都在譴責(zé)那四個男人：“你們怎么這么沒素質(zhì)啊！”“母子上車處是為關(guān)愛婦女和兒童而設(shè)立的，你們怎么為了優(yōu)先上車而寧愿充當(dāng)文盲呢？”終于在大家的群情激憤中，那四個男人在嘈雜聲中灰溜溜地溜走了。
社會你我他，文明靠大家，現(xiàn)在的社會已經(jīng)不比從前，很多人都寧愿充當(dāng)文盲，讓我們行動起來吧，作一個有文化，有素質(zhì)的公民吧！
《假文盲》作文 篇9
快過年了！許多人都準備回家去看望自己的家人！
在火車站中，可以明顯地看出一塊長方形用油漆寫的模板，上面寫著“母子上車處’”。也許是過車站的公主人員為了方便女乘客和母子所設(shè)的地方吧！
然而，就是這樣，四個文質(zhì)彬彬的男士站到了那里，而那對母子卻站到了欄桿外面。
欄桿里的四位男士真的是沒文化的“文盲”嗎？我們還是來仔細瞧瞧吧！
第一位男士，穿著皮大衣，挺著“將軍肚”一副目中無人的樣子。
第二位男士，身穿軍大衣，頭戴軍帽，看得出他可能是一位退伍軍人，他低著頭，好像心虛了一樣。
第三位男士，雖然腳上穿著一雙擦的锃亮的皮鞋，但也能看到他的個字不是很高，上面穿著一件羽絨服，好像一個大富豪一樣。
第四位男士，戴著一個大口罩，恐怕有熟人認出他來，身上穿著一件大皮衣。
可以猜想他們是多么的心虛呀！明明知道牌子上寫的是什么，可就是不讓步。
站在欄桿外的母子，眼里流露出了無奈而又憤恨的眼神。
車快開了，工作人員來觀察的時候，發(fā)現(xiàn)了四位男士，把他們趕到了他們應(yīng)站的位置上。那對母子又站到了本該屬于他們的位置，那位女士嘆了一口氣說：“如果人人都講文明，世界不知道有多美好呢！”
是呀！世界上這樣的“假”文盲還少么？
比如，汽車上那兒寫著：”老弱病殘專用席�？蛇�是有一些年輕人假裝看不見，有老人站在他們面前卻不讓座，你說氣不氣人？
中華民族的傳統(tǒng)美德就是“尊老愛幼”我們難道不應(yīng)該傳承下去么？
《假文盲》作文 篇10
四個大男子漢站在候車道上，而道口上豎著一個牌子，上面寫著五個非常引人注目的大字“母子上車處�！蔽覐乃麄円轮鴣砜捶謩e是干部、軍人、老板、醫(yī)生，這樣四個職業(yè)不錯的大男人應(yīng)該是很有素質(zhì)的，可實際卻正好相反。這四個人假裝沒看見那寫著大字的牌子，閉目養(yǎng)神。而真正應(yīng)該享受此權(quán)的軟弱無助的婦女抱著自己的正在哭鬧的小孩，被排擠在外。
那位母親只能用無奈的眼神望著那些大男人們，而那些男人卻視而不見，漠視他們母子的存在，而那個弱小的母親只好抱著自己的孩子無助的站在那里，用無奈的眼神看著他們。我真想問問：“不應(yīng)該享受權(quán)利的四個大男人中的軍人和干部都是受了高程度教育的，可他們卻霸占了那對母子的候車道，還假裝沒有看見。這種行為多么可恥，道德多么低下�！北雰旱膵D女對于站在“母子上車處”的四個大男人根本就是一點辦法都沒有，無可奈何。
而這四個大男人，對于這個抱嬰兒，軟弱的母親不但不給予關(guān)心與幫助，還表現(xiàn)出視而不見，和冷酷的眼神。假文盲這篇漫畫充分地抨擊了社會上文化水平雖然高，但道德水平低的人。這幅漫畫極度諷刺了有些人的自私，和對那些無助的人的漠不關(guān)心，視而不見。
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