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《假文盲》作文

時(shí)間:2021-06-27 14:09:50 漫畫(huà) 我要投稿

【精華】《假文盲》作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的《假文盲》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】《假文盲》作文7篇

《假文盲》作文 篇1

  呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號(hào)著,那刺骨的風(fēng)啊,無(wú)情地吹過(guò)每一個(gè)人,它帶著枯葉枯枝,帶著白雪……

  這寒風(fēng)使人不愿出門,可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛:有的人在與親人告別,嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲;有的人成功地考取了外地的好院校,周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而,目光看向“母子上車處,又是一種景象。

  一對(duì)母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦,戴著塊舊頭巾,頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了,那手上有燙傷的疤,有割傷的疤,有扎傷的疤,還有一些被枯枝刮傷的新口子,即使這樣,她也緊緊地抱著孩子,怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人,眼里滿是憎惡,滿是無(wú)奈,又滿是無(wú)助。可沒(méi)辦法,那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰,又滿身貴重物品,再說(shuō)萬(wàn)一傷了孩子不就完了嗎?孩子可是她活下去的最后的稻草!

  孩子的哭鬧聲傳來(lái),母親的目光立刻柔情似水,安慰著孩子。她輕聲呢喃著,讓孩子不再哭泣,可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭?——被一個(gè)舊被子包著,戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子,臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車處”不說(shuō),而且臉上還充滿了不耐煩,其中一個(gè)張張嘴想說(shuō)什么,可火車來(lái)了,也就沒(méi)說(shuō)出來(lái),連忙沖上了火車。

  檢票員對(duì)那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰,卻對(duì)這真正的“母子”透露著一絲厭煩,這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧!

  一陣陣風(fēng)吹過(guò),天氣漸漸變了,烏云密布,那位母親的淚珠流下,被風(fēng)帶著,吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……

《假文盲》作文 篇2

  今天我們看了一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》。主要意思是:坐巴士的地方,有一處母子上車處,有孩子的母親可以優(yōu)先上車,不怕沒(méi)位子坐。但是母子上車處球被四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人霸占了,把一對(duì)母子擠在了圍欄外面。“母子上車處”這幾個(gè)大字,他們似乎沒(méi)有看到。第一個(gè)人身穿大衣,還穿著一對(duì)皮鞋,看起來(lái)想一個(gè)有知識(shí)和當(dāng)官的人,但他對(duì)旁邊的母子裝作若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人也穿著大衣,兩手放進(jìn)衣兜里,瞇著眼睛,裝作什么也沒(méi)看到。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,穿著羽絨服,像是一個(gè)博士,卻連基本的品德都沒(méi)有。最后一個(gè)人戴著口罩,心不在焉的,應(yīng)該是個(gè)一聲,他們整天都說(shuō)病人是上帝,但連位子也不讓一讓。

  這雖然是幾十年前的漫畫(huà)了,但是現(xiàn)在也有“假文盲”的現(xiàn)象。比如在世博會(huì)的時(shí)候,有一個(gè)殘疾人綠色通道,有一個(gè)老人雙腳癱瘓,坐著輪椅,原本只用一個(gè)人推著就行了,但是卻跟著浩浩蕩蕩的十幾個(gè)人,這外國(guó)記者被拍下來(lái)了。我感到十分丟臉,中國(guó)人竟然那么貪小便宜。

  還有一次在座公交車的時(shí)候,車上明明貼著寫著“不準(zhǔn)抽煙!”的牌子,但還是有一些人裝作沒(méi)有看到,放肆地抽起煙來(lái)。明明寫著“不準(zhǔn)踩踏!”的牌子,偏偏有人為了一點(diǎn)時(shí)間,無(wú)視這些字!

  在社會(huì)上,有許多壞風(fēng)氣,我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們要努力起來(lái),不要做一個(gè)“假文盲”,明天一定會(huì)更美好!

《假文盲》作文 篇3

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來(lái)看看下面這篇漫畫(huà)《假文盲》吧。

  在長(zhǎng)途車上車處,一個(gè)牌子上醒目地寫著:母子上車處?蛇@個(gè)母子上車處卻有四個(gè)大男人擠在那里,根本不理會(huì)牌子上的字,他們穿著棉襖和外套,有的還戴著口罩,一個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像四個(gè)大圓球,把母子上車處擠得水泄不通。在他們旁邊,一位母親抱著孩子驚訝地看著這幾個(gè)男人,但無(wú)可奈何,只能站在一旁等著先讓這幾個(gè)“大狗熊”上車。

  這幅圖告訴我們,在生活當(dāng)中,無(wú)視規(guī)定,只圖自己方便,欺凌弱小的人是可恥的,乘車時(shí)我們不能占用特殊人群的專座,要體諒那些特殊人群的難處。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去公園玩,也是在上公交車時(shí),一個(gè)少年不按秩序,搶先擠上了公交車,并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的愛(ài)心專座上,等我們上了車,已經(jīng)沒(méi)有空座位了,后來(lái)又上來(lái)一位老奶奶,她拄著拐杖,見(jiàn)沒(méi)有其他空座位,就慢慢走到少年身邊,說(shuō)道:“小伙子,這是愛(ài)心專座,能讓我坐嗎?”那少年翻了老奶奶一眼,戴上了耳機(jī),搖頭晃腦地聽(tīng)起了音樂(lè),把老奶奶當(dāng)成空氣,老奶奶沒(méi)有辦法,只能站在旁邊,在其他座位上的一個(gè)乘客看到這個(gè)情景,站起來(lái)請(qǐng)老奶奶坐在了他的座位上,我看到這里心想,這個(gè)少年真是個(gè)自私自利,沒(méi)有愛(ài)心的人。

  最近,我們小區(qū)添置了不同顏色的垃圾箱,有四種分類,垃圾要根據(jù)不同種類分別投入專門的垃圾箱,但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘?jiān)、電池、塑料等等全部一股腦扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱,也不看各個(gè)垃圾箱上標(biāo)注可以投放的垃圾分類,說(shuō)起來(lái)他們都是有文化的人,但是卻做著不文明不環(huán)保的錯(cuò)事,就像一個(gè)沒(méi)有文化知識(shí)的文盲,看著這些人,我暗暗提醒自己,我們新時(shí)代的少年千萬(wàn)不能做這樣的“文盲”!

《假文盲》作文 篇4

  繁榮昌盛的中國(guó)還有文盲?當(dāng)然,文盲是還有的,但假文盲呢?雖然我不怎么喜歡看漫畫(huà),但那一天在書(shū)上看到的著名畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,我感到非常氣憤!

  你看,在這幅畫(huà)里,牌子上寫著“母子上車處”的候車攔里卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。北風(fēng)呼嘯地刮著,一個(gè)穿得很單薄,抱著小孩的婦女被擠到牌子旁邊。她的眼伸是那樣的無(wú)奈,那樣的膽怯。為什么她不敢站出來(lái)叫那四個(gè)男人走開(kāi)呢?男人走開(kāi)呢?為什么那樣的軟弱呢?那四個(gè)男人真的是文盲嗎?不,他們并不目不識(shí)丁,他們難道連“母子上車處這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字特不認(rèn)識(shí)嗎?在這幾個(gè)男人中,還有一個(gè)戴著眼鏡,像是學(xué)者似的男人,難道他會(huì)不識(shí)字?他真的不知道什么是公德心嗎?他真的這么沒(méi)有廉恥,他還算是學(xué)者嗎?在知識(shí)面前竟然不懂得什么是公德新。如果我是那個(gè)婦女,我一定叫他們讓讓的!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種不良的現(xiàn)象。什么所謂“假文盲”他們不是不識(shí)字,他們是可惡的自私人!例如:圖書(shū)館里明明寫著:“不能帶東西來(lái)吃,不能高聲喧嘩!钡麄冞是硬著頭皮地吃東西,有時(shí)甚至大吵大鬧。別人本來(lái)想著圖書(shū)館比較安靜,可以認(rèn)真地看書(shū),做作業(yè),想東西。但這么吵鬧,不但會(huì)影響別人的情緒,也會(huì)影響大家之間的關(guān)系。別人不得不投訴,別人不得不生氣。難道這樣做沒(méi)有錯(cuò)嗎?那些愛(ài)帶零食的人醒醒啊!難道在學(xué)校也可以帶零食嗎?雖然有時(shí)你實(shí)在抵擋不住零食的誘惑,但能夠吃完才回學(xué)校嗎?本來(lái)那清潔美麗的校園還像校園嗎?周圍瓜子殼,零食袋等,掃也掃不完。別以為你有東西吃很好,這些東西很不衛(wèi)生的,最后受害的是你自己。如果你把吃完的東西周圍丟,日積月累,垃圾越來(lái)越多,會(huì)有許多細(xì)菌向你靠攏,你就會(huì)生病了。校園是我們的學(xué)習(xí)好地方,校園是我們快樂(lè)的地方,難道你想把學(xué)校搞得烏煙瘴氣嗎?別再帶零食回學(xué)校了,好好保護(hù)校園吧!

  從漫畫(huà)上看,這四個(gè)男人的表情多么冷漠。∷麄冋娴氖遣恢異u!因此,我能不氣憤嗎?

  我們應(yīng)該有公德心,遵守公共秩序,處處為別人照相,不能自私。我想看到那時(shí)候的漫畫(huà)不再是有不好現(xiàn)象的漫畫(huà),而是幅幅都助人為樂(lè)的!我們一起向美好的未來(lái)、社會(huì)展翅飛翔吧!

《假文盲》作文 篇5

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個(gè)大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來(lái)。只有母子上車處沒(méi)人。

  幾個(gè)大男人在長(zhǎng)長(zhǎng)的候車隊(duì)后面排得不耐煩了,見(jiàn)母子上車處的人少,頭一個(gè)男人就過(guò)去了;第二個(gè)男人見(jiàn)第一個(gè)男人過(guò)去了,自己也跟著過(guò)去了;隨后另外兩個(gè)男人也跟著過(guò)去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識(shí)有文化的人。他們的表情木然,這時(shí)走過(guò)來(lái)一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯(cuò)了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個(gè)大男人怎么會(huì)站在這兒。不行,我得去勸說(shuō)他們!庇谑沁@位母親走到他們面前,對(duì)排在前頭的一位大男人說(shuō),“這位同志,我是文盲,請(qǐng)你把站牌上的字念給我聽(tīng)聽(tīng)!迸旁诘诙坏拇竽腥苏f(shuō):“念什么念,不就是母子上車處嗎。”“原來(lái)你們都是‘假文盲’!”

  如果我們每個(gè)人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會(huì)再有了,這樣我們的社會(huì)會(huì)更加和諧更加美好!

《假文盲》作文 篇6

  今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,似乎要將樹(shù)拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準(zhǔn)備回家過(guò)年。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可火車站母子上車處的隊(duì)伍,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的.壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無(wú)人地站在母子上車處,一副理所當(dāng)然的樣子。

  他們,不就是假文盲嗎?

  這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護(hù)小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購(gòu)物中心等公共場(chǎng)所明明有禁止吸煙的標(biāo)志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書(shū)館、醫(yī)院等場(chǎng)所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。

  由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會(huì)有幾個(gè)椅子的椅背上寫著愛(ài)心專座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車,就坐在了愛(ài)心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當(dāng)然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因?yàn)槲易谧簧,奶奶因(yàn)闆](méi)位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評(píng)了,F(xiàn)在想來(lái)自己就是那個(gè)假文盲,對(duì)自己的行為感到羞愧。

  試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會(huì)豈不是會(huì)亂成一團(tuán)?這個(gè)社會(huì)還會(huì)安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?

  為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!

《假文盲》作文 篇7

  一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來(lái),她氣喘吁吁,看來(lái)她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”

  就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說(shuō):“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說(shuō),幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。

  這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見(jiàn)。

  池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

  講文明就是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

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