漫畫書作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的漫畫書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫書作文 篇1
從二年級(jí)起，我就迷上了漫畫書。因此，媽媽常勸我:“別再看這么無(wú)聊的書，還是多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書吧！”“嗯�！蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心的答應(yīng)一聲。
大人們總是說(shuō)，看這些漫畫書沒(méi)有益處�？墒俏覅s覺(jué)得，課余時(shí)間看一會(huì)兒漫畫書，可以學(xué)到知識(shí)；從漫畫書里可以認(rèn)清哪些人是善良的，哪些人是丑惡的；從漫畫書中還可以學(xué)到畫畫的方法。所以說(shuō)，漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，漫畫會(huì)使我不再感到寂寞；當(dāng)我感到緊張的時(shí)候，漫畫書能幫助我松弛一下腦筋；當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候，漫畫中幽默、詼諧的地方會(huì)使我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事情。就這樣，漫畫書成了我心中的朋友！
評(píng)語(yǔ)：從字里行間表現(xiàn)出了小作者對(duì)漫畫書的喜愛(ài)之情，并能從漫畫書里學(xué)到許多知識(shí)，體會(huì)到人性的善惡，也從中獲得了快樂(lè)。加油！指導(dǎo)教師：齊敏
漫畫書作文 篇2
每當(dāng)我想起那次在英語(yǔ)課上偷看漫畫時(shí)的畫面，我就忍俊不禁。
在某個(gè)星期二的中午，英語(yǔ)老師正在講解著她的語(yǔ)法和詞匯，這已經(jīng)是第四節(jié)課了，同學(xué)們本來(lái)就已經(jīng)餓得前胸貼后背了，再加上又是枯燥的英語(yǔ)課，所以大家都無(wú)精打采地趴在課桌上，等待著下課鈴的響起。
振作起來(lái)！老師扯著嗓子大叫。同學(xué)們?nèi)贿@一聲怒吼嚇得直起了身子，眼睛裝模作樣地盯著黑板上的板書。于是乎，老師又在臺(tái)上講得津津有味了，可我覺(jué)得非常無(wú)聊。不行，我得找點(diǎn)樂(lè)子。
偶然間，我瞅見(jiàn)了桌肚里的漫畫書，我靈光一閃，為什么不看漫畫書呢？可是，現(xiàn)在正是上課時(shí)間，怎么樣才能躲過(guò)老師的鷹眼呢？于是，我眼珠一轉(zhuǎn)，哈！辦法想到了！首先，我偷偷地將漫畫書從抽屜里拿了出來(lái)，然后把英語(yǔ)書豎了起來(lái)，接著把漫畫書夾在英語(yǔ)書里面，最后調(diào)整重心把頭放低，哈哈，這下終于能放心大膽地偷看漫畫了！
正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，教室里突然安靜下來(lái)，我心頭一顫，難道我被發(fā)現(xiàn)了？我慢慢抬起頭，偷愉瞄了一眼老師，只見(jiàn)老師正怒氣沖沖地盯著第一排的辛雨軒呢！呼，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
沒(méi)多久，教室里又安靜下來(lái)，我又再一次慌了神，我的手心都冒出了汗。我快速合上漫畫書，慢慢地抬頭看了看老師，原來(lái)老師正在喝水呢。（二折）
哈哈，一直到下課，老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我呢！
漫畫書作文 篇3
我暑假時(shí)在家里畫了一本漫畫書《龍斗士》，我想賣點(diǎn)錢用用。 首先我想到了媽媽，我問(wèn)媽媽要不要買漫畫書《龍斗士》，媽媽一邊干活一邊說(shuō)：“先說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，內(nèi)容好不好。” 我把一本書全說(shuō)完了，伸出了一只小手調(diào)皮地說(shuō)：“想看下回先付錢�！� 我迫不及待地問(wèn)媽媽要不要買，可是媽媽說(shuō) ：“先給我看看，我看得懂就要，你念得是不錯(cuò)，我不知能不能看得懂�！� 我把書給媽媽看了，媽媽看后說(shuō)：“我看不懂里面的圖畫得是什么意思。文字寫得太少了�！蔽衣�(tīng)了心里很難受，看來(lái)這本書畫的不好。
我連忙打了一個(gè)小廣告，說(shuō)：“這是一本用天才頭腦、奇思妙想、異想天開、妙筆生輝來(lái)完成的書。” 媽媽聽(tīng)了廣告說(shuō)：“這個(gè)廣告好，這本書我買了。書只能出價(jià)1元，因?yàn)橛行┻�沒(méi)表達(dá)清楚。廣告倒是值5元，能出口成章，滔滔不絕。好，我連廣告都買了�！� 我果斷地說(shuō)：“好的，我賣�！蔽倚睦锟蓸�(lè)了：“我本來(lái)只想能賣0.5元就好了，打下廣告，還賣了6元。”
漫畫書作文 篇4
朋友，當(dāng)你過(guò)著祥和快樂(lè)的美滿生活時(shí)，你可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化？當(dāng)你享受著溫暖和煦的陽(yáng)光時(shí)，你可曾想過(guò)南極上空早已失去了臭氧層的庇護(hù)？翻開充滿奧秘的書籍，一幅漫畫引起了我的.心思起伏……
漫畫中記載了觸目驚心的一幕幕：在郁郁蔥蔥的樹林中一位青年他拿著一把鋒利的斧頭，手里還以閃電般的速度用力的砍伐樹木，他被“金錢入侵者”占滿了大腦。遠(yuǎn)處飛來(lái)的一只啄木鳥用它那如刀般的嘴用比動(dòng)車還快的速度啄那個(gè)青年的頭，一邊啄，一邊嘴里還不忘說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲”。
看完這幅漫畫我的心中宛如有一團(tuán)火在迅速的燃燒，我不禁思潮起伏：“這個(gè)人怎么能這樣呢？樹木是人類有效的防毒面具；樹木是制造空氣的工廠；樹木是空氣凈化的機(jī)器；這些腦袋里有蟲的家伙怎么能忘記樹木不計(jì)其數(shù)的作用呢？一想到這我的眉頭情不自禁地變成了“八”字形，我的嘴巴也迫不及待發(fā)表它的說(shuō)法：“是啊!是啊!這種想法是多。么可怕啊，如果這種想法和做法在人類腦中扎下了深深的根，人類終究會(huì)嘗到自己種下的嚴(yán)重惡果的”
在我們這個(gè)如詩(shī)如畫的小區(qū)里，破壞環(huán)境的惡行不勝枚舉。
你瞧!一位濃眉大眼的老爺爺將用完的廢電池如扔手榴彈般從一樓扔在青翠欲滴的小草叢中；一位端莊秀麗的姐姐，她正在把手中的紙摟成一個(gè)圓滾滾的紙球用風(fēng)一般的速度往下扔。這些榆木腦袋的人們時(shí)時(shí)刻刻都在傷害我們唯一的家園--地球她們的無(wú)知將會(huì)使人類走向滅亡的道路。
據(jù)科學(xué)家介紹地球是一個(gè)如“天空中的一顆星”那么渺小的星球，在地球上生存著上億的人們和動(dòng)物植物它們?nèi)缫粋�(gè)龐然大物的家庭，有著密不可分的關(guān)系。如果我們唯一的家園--地球被破壞了，我們將被無(wú)去處，也無(wú)法從別處得到補(bǔ)充。
古往經(jīng)來(lái)，地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是，人類為了自身利益把她折磨得天昏地暗�！按蠹乙黄鹁染鹊厍虬�!”請(qǐng)讓這句話成為全世界最強(qiáng)烈的呼聲!請(qǐng)讓這句話成為全世界付出行動(dòng)的證明!
大地期盼綠色；河流期盼綠色；花兒期盼綠色，看看那一望無(wú)際的草原；看看那藍(lán)如寶石的天空；看看那五彩斑斕的花朵……滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
漫畫書作文 篇5
一天，大雄愉快地走在大街上，忽然他想起要買一本漫畫書。于是他摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)只帶了三元錢，這不夠買一本漫畫書啊。怎么辦呢？嗨，干脆向四方的朋友借吧。
大雄向好多的朋友借了，可是一分錢都沒(méi)有借到。怎么辦呢？大雄跑回去向多來(lái)A夢(mèng)要了一臺(tái)“神奇牌電話機(jī)”，他打了號(hào)碼是10000的人，說(shuō)：“我要世界上四面八方都有錢�！狈畔码娫捤鋈ヒ豢矗坏厣�、花上、樹上到處都有許多的錢。他撿了10元錢，要去書店買一本漫畫書。來(lái)到書店，大雄發(fā)現(xiàn)買書的人非常多，便問(wèn)明了情況，原來(lái)是他們都在地上撿到了錢而來(lái)買書的。
書店老板乘機(jī)將每本書的價(jià)格提高了10元，可只有5個(gè)人走，大雄又到另一個(gè)書店，可是這兒的人更加多了，他心想：這下可糟了。
大雄又跑回了家里，打了號(hào)碼是12358的電話。他急沖沖得說(shuō)：“我要世界變回原來(lái)的樣子�！贝笮蹟R下電話時(shí)，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)地上、花上、樹上已經(jīng)沒(méi)有一分錢了。他又跑回到原來(lái)的那個(gè)書店，不見(jiàn)一人在購(gòu)買書本。于是他才嘆了一口氣，他后悔地自言自語(yǔ)，“還是原來(lái)的世界好啊”
漫畫書作文 篇6
現(xiàn)在，我們班有許多同學(xué)看漫畫書，但是，我們小學(xué)生該不該看漫畫書呢？
有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)：我們可以看漫畫書，既可以放松大腦，又可以消遣娛樂(lè)，何嘗不樂(lè)呢？而且漫畫書非常精彩。我們小學(xué)生都喜歡看漫畫，因?yàn)樗屛覀兒芸鞓?lè)。比方說(shuō)《阿衰》，大家一定都覺(jué)得很搞笑，這是因?yàn)樨埿?lè)把阿衰的人物刻畫得很生動(dòng)，配圖也特可愛(ài)，使人浮想聯(lián)翩。它可以豐富我們的課余生活，不是看每一本書都要為了寫作文，能放松身心，不也很好么？
可有些家長(zhǎng)又說(shuō)，漫畫書里面有不良內(nèi)容：用血腥的、暴力的、色情的、又花錢，又浪費(fèi)時(shí)間。影響心理健康，還不如多看作文書呢。一旦迷上漫畫書，上課都會(huì)偷偷地看，肯定影響學(xué)習(xí)。漫畫是一種休閑娛樂(lè)的東西，偶爾看看就行了，它提供的有用知識(shí)很少。特別像那些無(wú)聊的《烏龍?jiān)骸分惖穆嫞揪褪呛巵y造，沒(méi)有一點(diǎn)依據(jù)和價(jià)值。
漫畫是好看，但是要有選擇地看。你說(shuō)對(duì)嗎？偶爾看一下，還是可以的。
漫畫書作文 篇7
“姐，我的漫畫書哪兒去了�！蓖崎_門，看著空空如也的書箱我不滿的質(zhì)問(wèn)姐姐。
“那個(gè)啊，我送人了�！苯憬阋贿呥f給我果汁一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)。
然而，就是這句漫不經(jīng)心的話徹底激怒了我。我跑上前推開姐姐遞給我的果汁，沖她吼道：“那是我朋友送給我的生日禮物，你憑什么隨意處置？”聽(tīng)了我的指控，姐姐不怒反而笑著說(shuō)道：“憑什么？你好意思問(wèn)？是誰(shuí)最近沉迷與漫畫，整天嘴里就念叨著這些故事情節(jié)，成績(jī)一落千丈，期末考試是想考個(gè)倒數(shù)吧？”聽(tīng)了姐姐的話，我無(wú)言以對(duì)，默然轉(zhuǎn)身離去。
兩天后，老師在班上舉行了一次期末模擬測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)果不如人意，原因正如姐姐所說(shuō)，沉迷漫畫，學(xué)業(yè)荒廢。
雖說(shuō)考試不行，但是對(duì)于姐姐沒(méi)收我的漫畫書依舊耿耿于懷。那天回家姐姐正好坐在客廳看書，我沖她嚷道：“就算我考試沒(méi)考好，并不代表永遠(yuǎn)不行呀！你把我的書全部送人沒(méi)道理啊�！彼粗覜](méi)出聲，過(guò)了一會(huì)兒才緩緩說(shuō)道：“收書，是對(duì)你的懲罰和警示，有本事用期末的好成績(jī)找我換回書！”“你……”我想反駁，卻是找不到正當(dāng)?shù)睦碛�。為了我的漫畫書，第二次的�?zhēng)吵又以我的失敗告終。
但是，這一次我沒(méi)有繼續(xù)抑郁在被沒(méi)收漫畫的悲情。我每天奮筆勤書，找時(shí)間于題海中暢游。功夫不負(fù)有心人��！雖說(shuō)就短短一周的時(shí)間，我的成績(jī)進(jìn)步顯而易見(jiàn)，在幾次小測(cè)驗(yàn)中脫穎而出，成了同學(xué)羨慕的對(duì)象。
期末考試的前一天，我來(lái)到姐姐房門口，自信地對(duì)她說(shuō)：“這次考試我一定會(huì)讓你把書全部還給我，等著瞧！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走。姐姐走出來(lái)，用懷疑的眼神看著我，說(shuō)：“自滿的人永遠(yuǎn)取得不了好成績(jī)，你還是放棄讓我還書的念頭吧！”語(yǔ)畢，她揚(yáng)長(zhǎng)而去，我卻被她的這話激得‘戰(zhàn)斗力’倍增。
“語(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第八�！碑�(dāng)我得意洋洋的對(duì)姐姐說(shuō)著我期末班上排名時(shí)，挑釁的看著她。但是在姐姐臉上捕捉到的竟然沒(méi)有驚訝，而是一種得逞后的笑容。姐姐聽(tīng)我說(shuō)完，把我拖進(jìn)了她的房間。書桌上整齊堆放著用紗布遮蓋的漫畫書，霎時(shí)，我懂了，明白了那個(gè)笑容的含義，理解了姐姐的良苦用心。
這竟是一場(chǎng)戲，一場(chǎng)姐姐自編自導(dǎo)的戲。它以誤會(huì)開始，以親情結(jié)束，講述了姐姐對(duì)我的愛(ài)，和濃濃的親情的偉大。
漫畫書作文 篇8
有人喜歡看國(guó)學(xué)書，有人喜歡看軍事書，而我最喜歡看漫畫書，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
一個(gè)星期日，我去圖書館看書。進(jìn)入圖書館，首先吸引我的是關(guān)于求生的漫畫，其中一本里寫有三個(gè)人穿梭在熱帶雨林中是為了尋找到以前在雨林中失蹤的人。我看得如醉如癡，仿佛也加入了他們的隊(duì)伍�？赐曛�，我繼續(xù)尋找我想看的書，突然，我眼前一亮，十幾本尋寶記的漫畫書展現(xiàn)在我眼前，我拿起《埃及尋寶記》津津有味的看起來(lái)，它講的是布卡一行人在埃及的金字塔內(nèi)尋寶，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)峰巴巴是個(gè)盜墓者。布卡他們與盜墓的峰巴巴展開一場(chǎng)斗智斗勇戰(zhàn)爭(zhēng)，最后擊敗了他，順利得到寶藏。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊��！薄霸倏磿?huì)兒好不好？”我苦苦哀求道�！安恍邪�，再一會(huì)圖書館就要關(guān)門了，不是可以把書借回去的嗎？”爸爸說(shuō)。我真希望能把那十幾本漫畫書全借回去，可惜不能借那么多呀！
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