【精品】漫畫作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的漫畫作文6篇,希望能夠幫助到大家。
漫畫作文 篇1
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,諷刺、批評了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,外面飄著晶瑩的雪花。一位母親,抱著孩子,焦急地張望著。寒風(fēng)刺骨,她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望,不知再找著什么,在擁擠的人群中,她好不容易找到一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)志牌的地方,正打算朝那里走去?烧l料想標(biāo)志牌下早已站著四個(gè)穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字,但四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人對牌子上的提示,假裝沒看見或不知道似的,若無其事地站在“母子上車處”的地方,將本應(yīng)站在此處的一對可憐的母子擠在了一個(gè)角落里。那對母子眼巴巴地望著他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,但幾個(gè)大男人卻閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。了四個(gè)人。他們對標(biāo)志牌上的字視若無睹,毫不在乎,對這對母子更是不理不睬,沒有一點(diǎn)讓路的意思。無奈之下,這對母子只好站到一邊。
這些人都應(yīng)該是文盲吧?肯定不是,他們的舉止灑脫文質(zhì)彬彬還衣冠楚楚,在交談時(shí)也是言辭風(fēng)雅,一看就知道受到過極高等的教育。但是,這樣優(yōu)雅的舉止,僅僅也只是表面而已。就算是沒上過學(xué),那這五個(gè)字“母子上車處”也都應(yīng)該認(rèn)識吧?可是他們?yōu)榱俗约旱纳宪嚪奖,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子站到一旁。他們一個(gè)個(gè)都閉著眼睛,是因?yàn)樗麄儾桓铱礃?biāo)志牌上醒目的五個(gè)字和那對無奈的母子。他們連最基本的同情心和最起碼公德心都沒有,怎會讓路給那對母子?
對于這些人和事,我感到無比的氣憤,難道人與人之間就非得這樣相處嗎?其實(shí),他們不是不識字,也不是壞人,只是缺乏公德心。在一個(gè)文明的世界里,在一個(gè)文明的國家里,就應(yīng)該人人文明。文明,也正是我們中國人所缺少的一點(diǎn)。大家之間難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)和良知;真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時(shí),我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。
道德文明不僅是表面上的.,而是發(fā)自內(nèi)心的。這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話,那還不如一個(gè)文盲呢!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。
漫畫作文 篇2
今天在經(jīng)過書店的時(shí)候?匆娏说摹渡衤泛(bào),想到上一次買漫畫還是在初一下冊的時(shí)候,就進(jìn)去買了一本。我以前的時(shí)候只買《知音漫客》,倒不是說我不愛看《神漫》,只是因?yàn)椤吨袈汀飞厦嬗形姨貏e喜歡看的漫畫,如:《龍族》、《暴走鄰家》、《斗羅大陸》等。
一開始買《知音漫客》是因?yàn)樵谏厦婵吹搅恕抖妨_大陸》的連載,作為一名深資的小說控,我當(dāng)然要看看漫畫作者有沒有毀原著。結(jié)果,從此一發(fā)不可收拾,我漸漸的也成為了一名漫畫控。當(dāng)老媽看到我把早餐錢換成了一箱箱的漫畫小說與雜志后,毅然斷絕了我的早餐錢。可是當(dāng)《斗羅大陸》等令我傾心的漫畫逐漸完結(jié)后,對那些新作品提不起太大的欲望,我就不在花冤枉錢了。自那以后,我算是消停了,專心致志地看我的小說。
回到家中,我懷著復(fù)雜的心情翻開《神漫》,看到曾經(jīng)讓我不惜挑燈夜戰(zhàn)的小說被改編成了漫畫,我內(nèi)心的激動無法用語言來描述?粗谛≌f中各種高大上的人物在漫畫家的筆下變得呆蠢萌,讓我忍俊不禁。
當(dāng)翻到最后一篇時(shí),我怔住了。 我的手指一筆一畫描摹著上面的一個(gè)個(gè)人物,心中玻璃萬千。小菲子,嬌殿,肆海沙,靚亮……大家都在。他們到了大學(xué)。小菲子一如既往的熱愛漫畫,不曾放棄夢想;嬌殿一如既往的氣勢十足;肆海沙一如既往的傲嬌;靚亮一如既往的在追求心中的歌聲……好像一切都一如既往,可是又好像改變了什么……
漫畫作文 篇3
漫畫,要分為多種,比如:有的漫畫是搞笑的,有的漫畫是關(guān)于英語的,當(dāng)然,還有很多種。漫畫有好處,也有壞處,搞笑的漫畫會讓學(xué)生整天沉迷之中,不知道學(xué)習(xí),不過在學(xué)習(xí)非常勞累的時(shí)候,看一看漫畫,放松一下,也不是不好。近來,我在書店?吹揭环N帶英語的漫畫,在英語的下面,還有漢語幫助理解,這樣的漫畫和別的漫畫大不相同,這樣的漫畫也可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌滦那,在放松心情的同時(shí),還不斷地為我們補(bǔ)充課外的知識。
在看漫畫時(shí),要合理安排時(shí)間,讓學(xué)習(xí)和和放松相互調(diào)節(jié),達(dá)到最好的效率,也讓漫畫做它應(yīng)該做的事。漫畫,可以豐富人的生活,讓我的生活中有快樂和笑聲,可以提高學(xué)習(xí)的漫畫,在寫完老師留的作業(yè)后嗎,再把課內(nèi)的知識復(fù)習(xí)會,就可以看這種漫畫,來提高自己的課外積累,所以想達(dá)到看漫畫的最佳效果,也要根據(jù)自己的個(gè)人愛好,和自己的周圍環(huán)境,才可以達(dá)到我們想象中的最佳效果。
看漫畫也不是不好,只要合理的安排看漫畫的時(shí)間,再看一些關(guān)注于學(xué)習(xí)的漫畫,就可以增加自己的課外積累,不過搞笑,又受小學(xué)生喜愛的漫畫,用在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,和適當(dāng)?shù)沫h(huán)境也可以放松心情,讓學(xué)習(xí)更輕松。
漫畫作文 篇4
“漫畫大王”是我們班里一個(gè)活潑可愛的小女孩,那細(xì)細(xì)的眉毛下一雙小小的眼睛,
從她的眼睛里看到的總是快樂,沒有憂傷,所以她筆下的漫畫人物常常是活潑開朗、無憂無慮。她就是我的好朋友——丁好。
漫畫大王最愛看漫畫,《中國卡通》、《幽默大師》……都不會落下,只要同學(xué)有,她就去借。常常看到丁好盯著漫畫書聚精會神地看,不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的笑聲。她看到好的人物,會“收集”到自己的本子上來。
漫畫大王不僅喜歡看漫畫,還喜歡畫漫畫。
中午空閑的時(shí)候,丁好總會打開她的畫冊涂上幾筆。
瞧!她又畫上了!她用筆頭敲了敲腦袋,似乎在想什么,過一會,歪著身子開始畫起來。她的每一筆都顯得特別生動,因此畫出來的人物栩栩如生,而且還為她的“杰作”取一個(gè)好聽的名字,附上介紹。她的筆尖不停地在紙上運(yùn)動,畫得很快,畫完“小幻”又開始第二個(gè)。這時(shí),她的身子搖來擺去,嘴角向上咧著,歪著頭看作品,
對頭發(fā)還不滿意,拿起橡皮擦了擦,又改了改。好!漫畫大王手下的另一個(gè)人物又出爐了。她環(huán)視著周圍,過一會又動筆畫了起來。她的畫多得夠出一本書了!鈴響了,她滿意地合上本子,準(zhǔn)備上課了。
丁好真是名副其實(shí)的“漫畫大王”。我希望她長大后,成為頂頂好的漫畫家。
漫畫作文 篇5
老王坐在大門口吧嗒吧嗒的抽著旱煙,煙管呼呼作響。他一句話也不說,只是偶爾長長地吐出一口煙,接著一聲嘆息,頓時(shí)一大團(tuán)白煙將老王包裹住,熏得在一旁躺著曬太陽的老黃狗打個(gè)滾,趴到一邊去了。老王伸出蒲扇一樣的手在這煙中亂攪和了一陣,扇得那煙上下紛飛,卻還是不能散開,正如此刻老王的思緒——剪不斷,理還亂。
老王又抓起煙桿湊到嘴邊,滿口黃牙緊咬著煙嘴,干澀的嘴唇吸著那葉子煙,可那煙桿被煙油堵住了,任他怎么敲,就是不通。
煙袋不通,老王更是想不通,那老吉咋就這么摳門呢?想想都三十年鄰居了,一百元錢都不肯借,老王的娃兒還等著交學(xué)費(fèi)呢!老王朝老吉家那剛漆過的大門望了一眼,狠狠吐了一口唾沫:“鐵公雞,呸!”
雖說是秋天,太陽并不如夏日般毒辣,老王頭上卻有了細(xì)密的汗珠。他踱到屋里,躺到床上,透過殘缺不全玻璃窗望著那老吉家的小洋樓出神。
想當(dāng)年,他和老吉還年輕時(shí),都住在破土屋里,老吉三天兩頭找老王借米。說是借,可那米壓根兒就沒還過。老吉一要,老王就給,誰叫老王心眼好。老吉從不提還米的事,可每次照樣還借,老王也覺得不好意思開口拒絕。老王仔細(xì)想了想,依稀記得有時(shí)好像老吉家頓頓米飯飄香,自己家的灶卻時(shí)不時(shí)被蜘蛛給查封了。
老王家的牛在牛欄旁“哞——”的一聲長嘆,似乎在提醒老王,當(dāng)年老吉家犁地時(shí)它可被折磨得夠嗆,老吉讓牛拼命干活,又不給喂東西,牛皮都磨破了一塊,老王的心,那才叫痛。
老王想不下去了,一翻身就下床找老吉。
老吉開門見老王那架勢,知道肯定是又來借錢了,不等他開口便搶先道:“老王,你還好意思來。窟@幾十年的賬也該算算了,你借我一張桌子、兩把椅子、三個(gè)凳子、四斤豬肉……”
老王忙大叫:“伙計(jì)啊,干嘛計(jì)較,你不也拿了我好幾十斤米,還有那!
老吉搶回話頭:“你還好意思說你的牛,那我家的狗呢?那年你借我家的黑子去打野豬,結(jié)果野豬沒打著,一銃打死了我的獵狗,你賠了嗎?”
“你簡直就是小偷,前天還在我的菜園里私摘了四根黃瓜!”
“你大前天不是也摘了我三個(gè)茄子嗎?……”
一時(shí)口水四濺,天昏地暗,雞犬不寧。
直到黃昏,鄉(xiāng)親們才把這對多年的老伙計(jì)給扯開,架回各自的屋里。
老黃狗怪了,多年的鄰居,怎么就這樣反目了呢?
漫畫作文 篇6
先知默德曾勸導(dǎo)人們在擁有兩塊面包的時(shí)候,用其中一塊去換水仙花。就是說人在擁有了物質(zhì)上的滿足之后還要用精神上的滿足。
去年長江大學(xué)三名大學(xué)生救人溺水事件引發(fā)了人們對于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的爭議。有的人竟然認(rèn)為大學(xué)生因見義勇為而犧牲是一種人才的浪費(fèi),不值得這樣做。可事情的問題就在于生命的價(jià)值是能用金錢去衡量的嗎?大學(xué)生奮不顧身救人體現(xiàn)了他們作為學(xué)子舍我其誰、見義勇為的高尚品質(zhì)。而社會上一些對于大學(xué)生救人持反對的態(tài)度反映了我們當(dāng)代人看問題更物質(zhì)化,我們所看到、所想到的只是面包。當(dāng)今都市人由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響,看待任何事物都只會用金錢的眼光去衡量。我們現(xiàn)在的物質(zhì)水平是提高了,但我們的精神素養(yǎng)卻依舊停留在原地。我們需要的是物質(zhì)與精神二者的平衡。
完美的人生需要物質(zhì)與精神方面兼修。歷史上人稱“詩佛”的王維,朝上居要職,朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中,而是隱于朝,一邊做官,一邊隱居,既追求物質(zhì)上的享受,也追求精神上的解脫,故而他所寫的詩、所畫的畫被后人描述為“詩中有畫,畫中有詩”因?yàn)樗呀?jīng)參透了人世間的酸甜苦辣,他的詩,他的畫是物質(zhì)與精神的結(jié)合。商朝的伯夷、叔齊二人認(rèn)為武王未葬父而出兵,為臣子而弒君王,不仁不義,就發(fā)誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的,他們過分的在乎氣節(jié)以至于丟掉了性命,連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。
而自古以來因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數(shù)不勝數(shù)。乾隆朝的和珅,家中膏田滿野,家財(cái)萬貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢的誘惑,屬吏獻(xiàn)上來的珍寶堆滿了倉庫,精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當(dāng)時(shí)天子都未及的財(cái)富,只可惜他精神上卻一貧如洗,愛慕虛榮,貪戀錢財(cái)。在乾隆死后僅三天,就被滿門抄家,多年來積聚的財(cái)富到頭來也只是一場空。
孟子曾說:生我所欲也,義亦我所欲也,兩者不可得兼,舍身而取義也。我并不強(qiáng)調(diào)要片面的追求精神或者物質(zhì),但我們在擁有了物質(zhì)之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說的面包和水仙花都擁有的人才是完美的
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