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假文盲漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2021-08-11 16:36:49 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲漫畫(huà)的啟示作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文(精選15篇)

假文盲漫畫(huà)的啟示作文1

  在一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車(chē)站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車(chē)。

  一個(gè)身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個(gè)小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車(chē)站上標(biāo)有母子上車(chē)處牌子的專(zhuān)用道旁,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個(gè)人。

  第一個(gè)人穿著整整齊齊,頭發(fā)一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發(fā)光。

  第二個(gè)人穿著羽絨大衣,戴著現(xiàn)在最流行的帽子,穿戴十分講究。

  第三個(gè)人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個(gè)羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時(shí)尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌?梢(jiàn)他十分富裕。

  第四個(gè)人,不但衣冠整潔,還帶著一個(gè)防霾口罩,可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜自己呀。

  一對(duì)母子的到來(lái),對(duì)他們沒(méi)有絲毫的觸動(dòng),他們就那樣若無(wú)其事的把手插在口袋里,擺出一副無(wú)所謂的樣子。難道他們就沒(méi)有感到一絲的愧疚嗎?

  是他們真的不識(shí)字嗎?

  不,他們肯定識(shí)字,正是因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)這些字,才知道這里可以早點(diǎn)上車(chē),所以他們假裝成文盲,完完全全把那對(duì)母子看成空氣。

  但,他們終究逃不過(guò)人們的斥責(zé)。

  在我看來(lái)他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫(huà)是對(duì)這一類(lèi)人最好的諷刺。

  希望文明的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)世界,讓人們感受陽(yáng)光的溫暖,人們都陽(yáng)光向上,積極樂(lè)觀!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文2

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了這幅漫畫(huà),不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,幾個(gè)大叔裝作看不見(jiàn)車(chē)站邊上“母子上車(chē)處”的告示牌,個(gè)個(gè)閉著眼睛,占了母子上車(chē)的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

  而且看著這幾位大叔的衣著,就知道都十分富裕,但是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個(gè)大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車(chē)?吹竭@兒,我忍不住說(shuō)了幾句:“這幾位大叔,你們太沒(méi)有公德心了。一個(gè)個(gè)都很有錢(qián),就更加應(yīng)該給這些可憐的母子讓位。”在座的各位先不要顧著說(shuō)這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。

  公交車(chē)上,明明張貼“禁止吸煙”四個(gè)醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車(chē)時(shí),明知道軍人先上車(chē),但還是有人隨便上車(chē);還有更可惡的,明知在圖書(shū)館內(nèi)不能說(shuō)話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說(shuō)話、吃東西,搞得圖書(shū)館臭烘烘的;草坪上明先寫(xiě)了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對(duì)此,我感到特別氣憤。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每件事出發(fā),提高自身素養(yǎng),讓“文明之花”處處開(kāi)放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對(duì)此,我們呼吁:“不要做假文盲。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文3

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà),標(biāo)題為“假文盲”。

  畫(huà)中畫(huà)了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車(chē)站等車(chē),那里設(shè)有一條“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。

  這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書(shū),怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。

  像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車(chē)上有專(zhuān)門(mén)給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見(jiàn),霸占了這些座位,使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語(yǔ),可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒(méi)有素質(zhì),被別人看不起。

  對(duì)于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文4

  一月二十,沁園春觀漫畫(huà)。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫(huà),令人深思。

  在車(chē)站里,在“母子上車(chē)處”的標(biāo)語(yǔ)旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語(yǔ)的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無(wú)視那對(duì)母子。

  他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫(huà),他們有的是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對(duì)母子無(wú)助。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊(duì),無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

  看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來(lái)了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

  還有一次,在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去,汽車(chē)在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?

  這樣的人,還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(zhǎng)出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。

  假文盲隨處可見(jiàn),我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現(xiàn)象能夠銷(xiāo)聲匿跡,使社會(huì)更加和諧。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5

  很多漫畫(huà)和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫(huà)

  畫(huà)中,一個(gè)高大的牌子上寫(xiě)著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對(duì)牌子視而不見(jiàn),站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  男人們?yōu)榱苏急阋,“假文盲”這個(gè)名號(hào)已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無(wú)形之中,他們已把道德和情商丟光了。

  生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬(wàn)的大巴車(chē),每輛大巴車(chē)上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫(xiě)著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車(chē)后卻無(wú)座可坐,他們難道不覺(jué)得羞愧嗎?

  我們?cè)诔靶λ麄兊耐瑫r(shí),也該反思一下自己有沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)?如果有,請(qǐng)你快快改進(jìn)!

  這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文6

  不經(jīng)意間,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),雖然這幅漫畫(huà)只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。

  圖中寫(xiě)的是這樣的事:在一個(gè)冬天的早晨,上車(chē)通道站著四個(gè)衣冠楚楚,身強(qiáng)體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車(chē)處的指示牌。

  他們直直地站在原地,感覺(jué)就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來(lái)都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事的站在那里,絲毫沒(méi)有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。

  其實(shí)社會(huì)上經(jīng)?匆(jiàn)和假文盲一樣的人,如:在公交車(chē)上,幾個(gè)年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献,而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫(xiě)著老幼病殘專(zhuān)座而他們都熟視無(wú)睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫(xiě)著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的.感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來(lái),他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。

  在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。一定要記。河幸环N高貴叫文明,讓不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文7

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。

  在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的?礃幼,一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

  第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!

  其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情況隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文8

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

  畫(huà)上一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車(chē)處專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人。第一個(gè)男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對(duì)母子就在他身邊,他卻不為所動(dòng)。第二個(gè)男人穿著軍大衣,手伸進(jìn)口袋里,咪著眼睛,像個(gè)軍人,但對(duì)他來(lái)說(shuō),那對(duì)母子與他沒(méi)有關(guān)系。第三個(gè)男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個(gè)博士,他故意避開(kāi)母子的視線。第四個(gè)男人戴著口罩,像個(gè)大夫,平日里救了無(wú)數(shù)病人,實(shí)際上卻一點(diǎn)兒公德心也沒(méi)有。這四個(gè)男人都有共同點(diǎn),從他們的穿著來(lái)看,他們都受過(guò)教育,卻無(wú)視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

  想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車(chē)上,一些座位上明明寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕”專(zhuān)座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專(zhuān)座,而真正的“弱勢(shì)群體”卻只能站著;在圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著安靜,卻依然有人在圖書(shū)館里大聲說(shuō)話,嬉戲打鬧……

  這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒(méi)有公德心,損人利己,我們千萬(wàn)不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文9

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫(huà)名叫《假文盲》。

  這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:在某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn),在母子上車(chē)處站著四個(gè)省強(qiáng)體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個(gè)難事,希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著眼旁若無(wú)人第二個(gè)男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩,眼角向下垂他們都對(duì)那個(gè)女子視而不見(jiàn)。

  看到這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里,為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹(shù)木,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),所以工作人員在收費(fèi)口上力氣了一各告示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要破壞,他們也請(qǐng)不要在墻上亂涂亂畫(huà),即使這樣還是會(huì)有人去破壞,他們?cè)诨▔,有的花草已?jīng)失去了美麗的花瓣……

  再看看這幅《假文盲》的漫畫(huà)四個(gè)男士站在母子上車(chē)處,卻對(duì)旁邊薄弱的婦女抱著一個(gè)孩子視而不見(jiàn)那么坦然和一對(duì)母子搶位置,令人感到不堪。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文10

  遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的?删驮诮裉,我看到一幅漫畫(huà),里面有很多人無(wú)視規(guī)矩的存在,這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫(huà)中,一個(gè)母親正抱著她的孩子,站在“母子上車(chē)處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道,他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。

  看完這幅漫畫(huà),你們可能會(huì)感到好笑,并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人,應(yīng)該都不會(huì)這樣吧!”但其實(shí)不然,每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫(xiě)著下車(chē)會(huì)有危險(xiǎn)?善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn),下了車(chē)被老虎咬死了,還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車(chē)上的老幼病殘專(zhuān)座上,經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

  這篇漫畫(huà)是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐,遵守?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。

  我會(huì)牢記這幅漫畫(huà)給我的啟示,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文11

  圖片上四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”排隊(duì),完全無(wú)視牌子上的提醒,一個(gè)婦女帶著年幼的孩子被他們幾個(gè)擠得只能站在旁邊看著。

  他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,肯定都認(rèn)識(shí)字,不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲,無(wú)視牌子上的提示。

  這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個(gè)年輕男子上了車(chē),坐到“老幼病殘”專(zhuān)座上。一個(gè)又一個(gè)人上車(chē)了,其中就有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼,又自顧自地低頭玩起手機(jī),一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識(shí)字,不過(guò)為了自己舒服而假裝不識(shí)字。

  說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得假文盲比那些愛(ài)占小便宜的人更可惡,對(duì)警示牌視而不見(jiàn)還變本加厲,這是道德上的敗壞。他們認(rèn)為自己的利益高于一切,不重視社會(huì)規(guī)則,如果所有人都像假文盲一樣,那老弱病殘這些弱勢(shì)群體的權(quán)利就會(huì)被侵犯,這些人會(huì)越來(lái)越放肆,最后很有可能發(fā)展成嚴(yán)重犯罪。如果是這樣,那社會(huì)就將變得不堪設(shè)想。

  所以我們一定不能對(duì)那些假文盲的不文明行為視而不見(jiàn),而是要當(dāng)面制止勸導(dǎo),讓他們不要因?yàn)橐粫r(shí)的舒適而丟掉人品。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文12

  在春機(jī)盎然的下午,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻閱間,被一幅漫畫(huà)深深地吸引住了,他是華君武先生的作品。

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,一對(duì)母子站在圍欄外,可憐巴巴地望著圍欄內(nèi)的四個(gè)男人。這不是母子上車(chē)處嗎?他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?站在隊(duì)伍第一個(gè)的男子披散著頭發(fā),穿著大衣;第二個(gè)男子戴著帽子,閉著眼睛,似乎沉思著什么;第三個(gè)男子戴著眼鏡,縮著脖子;第四個(gè)男子戴著口罩,有黑眼圈,像是一個(gè)病人。他們不敢正視那塊印著母子上車(chē)處的牌子。

  我看著這幅漫畫(huà)越想越氣,這四個(gè)人真的實(shí)在稱(chēng)得上是假文盲。你看,他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,堂而皇之地站在那里,就好像這塊牌子并不存在似的。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但這些不講文明的事情和行為,還時(shí)常發(fā)生在我們身邊:在寫(xiě)有請(qǐng)勿踩踏草坪的草地上,有些人任意踩踏玩耍,在有請(qǐng)勿吸煙的顯示牌邊有許多大人吞云吐霧,導(dǎo)致環(huán)境被污染;在垃圾桶旁有醒目的邁出一小步,文明一大步,但還是有人在垃圾桶邊隨意把垃圾丟在地上,我們的環(huán)境就變得越來(lái)越差;在公共場(chǎng)所里掛著一個(gè)大大的靜字,卻還是有人大聲喧嘩,可能會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)和工作這些人,如果是真文盲尚可原諒。如果是假文盲,那就太糟人唾棄了。

  在生活中,這樣的假文盲不少,但是如果人人都少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)利他之心,那么這種假文盲會(huì)漸漸消失,我們的社會(huì)將變得越來(lái)越文明,風(fēng)清氣正。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文13

  很多漫畫(huà)和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一副漫畫(huà):

  漫畫(huà)中有一位中年婦女,帶著才幾個(gè)月的兒子正要坐公交車(chē),可是專(zhuān)用的母子通道已經(jīng)有三個(gè)男人站在那兒,這位中年婦女很不滿(mǎn)意,緊皺著眉頭,說(shuō):“三位先生,你們沒(méi)有看到這里寫(xiě)的母子通道嗎?”那三個(gè)男人說(shuō):“我們是文盲!蹦俏粙D女又說(shuō):“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個(gè)男人十分羞愧。

  在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見(jiàn),醫(yī)院里,大聲喧嘩,對(duì)“請(qǐng)保持安靜”熟視無(wú)睹;公園“小草青青,請(qǐng)勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對(duì)一些人早已形同虛設(shè),隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險(xiǎn)大過(guò)煙癮;公共汽車(chē)上“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”可心安理得坐在上面的是身強(qiáng)體壯的年輕人。這些人不就是漫畫(huà)里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!

  我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,不坐在公交車(chē)的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文14

  課上,我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà),這篇雖然簡(jiǎn)單,可卻在我心中留下了很深的印象。

  漫畫(huà)中,一個(gè)寫(xiě)著母子上車(chē)處的告示牌立在一旁,原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲,他們裝作若無(wú)其事,雙手插口袋里,目光悠閑自在,跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見(jiàn)了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。

  他們這樣,正是那些無(wú)視規(guī)則,有意不遵守道德,為了貪圖一時(shí)便利,絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為,因?yàn)樗麄兊乃魉鶠椋陨鐣?huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,擁擠的公交車(chē)上,座位明明白白寫(xiě)著老弱病殘專(zhuān)座可企圖霸占而坐在上面,毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù);在立著禁止停車(chē)警告牌邊上,一輛接一輛的車(chē)都明目張膽地停著;在禁止踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一群吃喝玩樂(lè)的青年和休息的老人,他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。

  如果社會(huì)上都是這種人,那會(huì)變得多混亂,這個(gè)漫畫(huà)時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德,講文明的人。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文15

  早上八點(diǎn),正是上班的高峰期。車(chē)站里早已人山人海。在母子上車(chē)處,一對(duì)母子被擠到了站臺(tái)護(hù)欄外。護(hù)欄邊立著一塊牌子,牌子上面寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處。照理說(shuō),這兒應(yīng)該只是母子上車(chē)的地方,不應(yīng)該出現(xiàn)大男人?墒蔷驮谶@個(gè)上車(chē)處,卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。那對(duì)母子正要排隊(duì)上車(chē)時(shí),卻被這幾個(gè)男人擠到了外面,她只能可憐巴巴地站在母子上車(chē)處的旁邊。這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,是他們都不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?不是的。是他們假裝自己是文盲,假裝看不到“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。所以,他們就理直氣壯地站在了這里。

  “假文盲”僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎?不是的,其實(shí)在當(dāng)今社會(huì),他們無(wú)處不在。記得有一次,在一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇上,豎著一塊牌子:不能摘花?墒枪珗@里的人卻對(duì)這個(gè)警示牌熟視無(wú)睹,仍然隨手摘下嬌艷的花朵。草地上寫(xiě)著“小草青青,腳下留情”,可是有許多人依然我行我素,不管不顧地在草地上追逐、打鬧。

  當(dāng)代的“盲人”們,你們醒醒吧!請(qǐng)趕快改正過(guò)來(lái),讓我們的社會(huì)更文明、更和諧!

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