【精華】漫畫假文盲作文9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的漫畫假文盲作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫畫假文盲作文 篇1
在圖書館有一本小漫畫,告訴了我一個大道理。
畫中有一個車站,里面有一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”,那牌子是大紅色的,在人群中如鶴立雞群,盡管如此也有些人裝作不識字,看不懂上面寫著什么。站牌旁一位穿著單薄的母親抱著孩子站在那里,看著站牌下四位身著大衣的中年男人,從穿著便可以看出此時正是寒冬臘月,那位母親瑟瑟發(fā)抖,而中年男人對她卻視而不見,可見他們有多可恥。在這四個男人中第一位像是國家干部,既是國家干部又為何站在這兒呢?再看第二位,一身厚大的軍衣,一看就是軍官模樣的人,在軍隊里肯定十分優(yōu)異。第三位就不用說了,金絲眼鏡都架在鼻梁上了,難道他會不是學(xué)者嗎?最后一位不用看就能猜到,他像是醫(yī)生,大大的口罩遮住了他的半張臉,缺蓋不住他的行為。
難道他們真的是“文盲”嗎?不!他們只是考慮自己不顧他人的人!在生活中這樣的例子也有許多,如地上有片垃圾,本來隨手撿起來就可以了,那為什么還要一腳踏過去呢?再比如電影里寫著“禁止吸煙”,那為什么還有人在那里大口吸煙大口冒泡呢?其實(shí)只要彎一下腰或看一看字遵守規(guī)矩也就行了,干嘛要當(dāng)視而不見的人呢?
漫畫中四個男人的舉止就告訴了我們,只要隨手能辦的事情就辦了,能克制住自己就克制住,能謙讓就謙讓,不要為了自己的利益而不顧他人的存在,如果內(nèi)心不文明,表面上再怎么做也是沒什么用的。
漫畫假文盲作文 篇2
翻開十二冊語文課本第二十一頁,一幅漫畫展現(xiàn)在人們眼前:
在一個公交車站上擠滿了人,看似幾位有文化的男青年排著隊,隨時等待著公交車的到來,飛奔而上占一個車位。在這幾個人旁邊站著一位年輕的婦女,懷里抱著孩子,臉上帶著焦急的樣子,可是又看著這么多人,她只能無奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車站旁邊立著一塊嶄新的木牌,上面寫著“母子上車處”五個大字,十分醒目。原來在普通等車站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來到了母子上車處來等車。
從圖中可以看出,這幾個男青年一個個衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬,皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識分子,雖然他們知識淵博,但是也不能算有文化的人,因?yàn)樗麄儊G掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因?yàn)轭櫦裳矍暗囊稽c(diǎn)利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個文化傳統(tǒng),而丟掉了它整個人也沒有了意義,就像一個假文盲。在以前文盲并不少見,而現(xiàn)在對人們來說卻很陌生。其實(shí)文盲不單單指文化知識上的不足,也指某一些人缺少道德修養(yǎng),就像書上畫得那些人一樣。直到現(xiàn)在假文盲的現(xiàn)象還時時出現(xiàn)在人們生活當(dāng)中。
在一條清可見底的小河前立著一塊木牌,上面寫著“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見,仍舊倒著垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我們要大力宣傳文明,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個新的文明之國屹立在世界的東方。
漫畫假文盲作文 篇3
這是我國著名漫畫家華君武畫的一幅具有強(qiáng)烈的諷刺或幽默性的漫畫,極力地批評社會一些知識水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫的是一個候車站,上面豎著四個知識水平高,強(qiáng)壯有力,身上又毫無負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個抱著孩子而瘦小的婦女在候車站,婦女奇怪地問:你們?yōu)槭裁吹竭@里等車。四個男人高傲地說:為什么我們不能到這里等車?婦女指了指牌子:這里是母子上車呀!而那四個叔叔卻裝即又看不見,又不識字的文盲,對婦女漠不關(guān)心,反映出社會上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫形象地描繪出社會一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車上的廣播器說:請讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽不見,反映出一些人很沒有公德心、沒有同情心。
這幅畫十分有價值,其實(shí)他向我們提出要求:你們做一個有同情心、公德心,做一個樂于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。
漫畫假文盲作文 篇4
現(xiàn)代的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進(jìn)入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅漫畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男人,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男人對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男人一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個上車,站在那些男人的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男人先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報紙,沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的`利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。
漫畫假文盲作文 篇5
我是個漫畫迷,經(jīng)?匆恍┯哪,把我樂得哈哈大笑?僧(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫,卻怎么也笑不起來。
這幅漫畫畫的就是在寫有“母子上車處”的檢票口旁,幾個男人理直氣壯地排著隊,把一個抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊。他們既不是母親,也不是孩子,可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口?他們?yōu)榱俗约旱睦妗榱俗约旱姆奖、為了自己的舒服,對“母子上車處”視而不見,好像就是“文盲”一樣?/p>
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的,反映了當(dāng)時社會上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來,當(dāng)前的社會生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見:在“節(jié)約用水”的提示牌下,就有自來水在跑冒滴漏;公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁,大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧;雖然醒目地安放著“公共場所,請勿吸煙”的警告牌,但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞;“但留方寸地,留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是,然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢?為什么有這么多“假文盲”呢?我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的,能夠理直氣壯地對那些個男人說“這里是母子上車處,請你們讓開。”如果旁邊的人能夠勇敢地站出來:你們站錯地方了,你們沒有看見告示嗎?我想,這些站錯地方的人一定會臉紅的,會遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿,我們?nèi)粘K姷降摹凹傥拿ぁ眰儠,我們(nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助,我們生活在文明、和諧的美好社會中。
漫畫假文盲作文 篇6
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個讓人看了生氣的景象:一個寒冷的冬天,在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是四個西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過教育的男青年。他們?nèi)魺o其事地站在那里,把一個抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因?yàn)槟撬膫有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。最可憐的則是那位婦女,抱著孩子,只得縮在牌子的一邊,對這些強(qiáng)壯的男人,敢怒不敢言。
看了這幅漫畫后,我非常氣憤。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,這些人,仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些高大強(qiáng)壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫著“請勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
漫畫假文盲作文 篇7
清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞,我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中,遇到了一個車站……
這個車站的“母子上車處”,站著四位“母親”:第一個是穿著長袍的男子,胸口戴了一個領(lǐng)結(jié),皮鞋雪亮,眼睛直視前方,看上去像是有著紳士風(fēng)度的大老板,中間是一高一矮兩個男子。高的像個軍人,戴著一頂絨帽,身披深綠的軍襖,但眼睛卻緊閉;矮的戴著禮帽,穿著羽絨服,二目微閉,一副眼鏡顯出他的氣度;最后是個醫(yī)生,還戴著口罩。
雖然他們四個身份不同,但他們都對牌上“母子上車處”這五字視而不見,倒把一個懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧,那母親的雙手被凍得通紅,把頭縮在頭巾里,冷得直打寒戰(zhàn)。
看到這里,我不由得一愣,難道他們不認(rèn)識字,是文盲?
不,不是的,他們自私自利,為了自己,竟把本應(yīng)站在這里的母子擠在了一邊!
我勉強(qiáng)笑了一下:“呵,假文盲……”突然,鬧鐘響了,我躺在床上,卻怎么也睡不著……
漫畫假文盲作文 篇8
我在一次偶然的機(jī)會里,我看見了一幅漫畫,名字叫做《假文盲》。
漫畫里畫著四個文質(zhì)彬彬的大漢在母女上車處站著,可一個抱著孩子的婦女卻被擠出了。那四個文化人真的不認(rèn)識字嗎?不是。他們只是一個個只為自己利益的假文盲而已,他們?yōu)榱藗人利益而做了對不起自己的事情。
在這個禮儀之幫的中國,仍舊有假文盲。在立著嚴(yán)禁吸煙的地方,有人視而不見,若無其事地吸煙。在公共汽車上本該老弱病殘之人的座位,可有許多四肢健全的人做著。他們舒服了自己,卻給別人帶來了不便,這樣的人在中國還有很多。
我希望這種現(xiàn)象在中國不在發(fā)生了,希望每一個人都為別人想一想。所謂:先人后己。
漫畫假文盲作文 篇9
一個寒冷的冬天,有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了非常久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”
就在這時,幾個年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個年輕人都裝作沒聽見,個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙,請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加與諧!
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