《假文盲》作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《假文盲》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
又是一個(gè)寒氣逼人的冬日，又是一個(gè)冷清無(wú)聲的車站，我獨(dú)自低著頭擺著大步，在這個(gè)充滿寒冷的清晨，來(lái)到了車站的等候區(qū)。一抬頭，剛好看見“母子上車處”這幾個(gè)字，眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個(gè)假文盲。
令我印象最深的是他！一個(gè)穿著黑領(lǐng)軍大衣的男子慢慢踱過來(lái)，神情有些恍惚，在這個(gè)牌子下的等候區(qū)，停下了他浮起的腳步，雙手插在褲袋里，站在那里，好像一根老樹，不動(dòng)不搖，任憑耳邊響著汽車的喧嘩，只是頭低著，不住地沉思，眼睛微閉著，好像已經(jīng)睡著了。其他三個(gè)假文盲呢？一陣寒風(fēng)吹來(lái)，車站上寒氣逼人，好像在斥責(zé)這怪狀！他們前后排成一字型，瞇著眼，戴著口罩或眼鏡，占據(jù)著通道，好像不認(rèn)識(shí)字似的，明明寫的如此清楚：母子上車處。它卻被這幾個(gè)不講理的假文盲占據(jù)，真是太不講文明了。
遠(yuǎn)處，在雪霧中能隱約看到一個(gè)瘦小的背影，在她的懷里還有個(gè)啼哭的小嬰兒，她有氣無(wú)力地靠著柱子。幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男子，卻心安理得，搶奪了母嬰的位置，就很快活似的。有什么辦法？女子有時(shí)轉(zhuǎn)過身，只是靜靜地掃他們幾眼，無(wú)奈地喘著氣，眼神中充滿了無(wú)助和柔弱。過了一會(huì)兒，她的視線移開，繞轉(zhuǎn)到了周圍的行人身上，似乎在尋求幫助，像極了孤島上的一艘小船。
我在一旁看著，心中充滿了同情、憤怒與不滿，同情是因?yàn)?-不是說要文明乘車嗎？母嬰仿佛是被遺棄的小草，在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了；憤怒是因?yàn)?--母嬰不如男人強(qiáng)壯卻得不到保護(hù)反而被欺負(fù)；而不滿是因?yàn)?-世道的炎涼。
再次，我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)，我左顧右盼，卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒，只剩寒風(fēng)蕭！
《假文盲》作文 篇2
人們常把目不識(shí)丁、不懂文化的人稱作文盲，這種人常常會(huì)受到世人的蔑視與指責(zé)，但是社會(huì)上更多的一種人是假文盲，這種假文盲是比真文盲還要可惡還要令人發(fā)指的。這不，華居武——著名溫畫家一九八四年的一幅《假文盲》便把那群自私的人批判得體無(wú)完膚，使我陷入深深的沉思。
這幅漫畫畫的是車站前等車的一幕。寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，四個(gè)衣冠楚楚、斯斯文文的男人站在候車處。這四個(gè)人都穿著厚厚的棉襖，把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，瞧，站在第一個(gè)的那個(gè)男士，他那啤酒肚挺得大大的，腳上穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋，一看這架式，就指不定是哪里的領(lǐng)導(dǎo)；第三個(gè)人一眼看上去就知道是個(gè)老知識(shí)分子，只見他鼻梁上架著一幅眼鏡，頭戴著一頂南瓜帽，嘴巴不屑地撇在一邊；排在第四位的人帶著一個(gè)大大的口罩，一件長(zhǎng)長(zhǎng)的軍大衣從上罩到下，看這穿著打扮，應(yīng)該是一個(gè)有潔癖的人，他現(xiàn)在肯定在沾沾沾自喜：哈哈，就我一個(gè)人有準(zhǔn)備你們就等著挨凍吧。寒風(fēng)呼呼地吹著，一塊醒目的牌子——“母子候車處”屹立在這候車道前。咦，這四個(gè)看不見牌子上寫的字嗎？瞧，在牌子下還站著一個(gè)弱不禁風(fēng)的女人，刀子手里還抱著一個(gè)剛出生的嬰兒，想必這個(gè)婦女是急著帶孩子上醫(yī)院，不然誰(shuí)會(huì)在這么冷若冰霜的天帶孩子出門呢？可是這會(huì)兒，她卻被那幾個(gè)人高馬大的壯士“無(wú)情”地?cái)D在候車處外……
我想：那個(gè)個(gè)看上去文質(zhì)彬彬、滿腹經(jīng)綸的紳士居然是假文盲。難道他看不見牌子上的幾個(gè)大字嗎？不，他們是識(shí)字的，顯然，他們都是在利益的驅(qū)使下丟棄了面子“裝文盲”。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子還算少嗎？大街上，一個(gè)小青年將吃完的零食袋子就隨手扔在地上，其實(shí)，在離他不遠(yuǎn)處便立著一塊牌子“保護(hù)環(huán)境，禁止亂扔垃圾”，公共汽車上，一個(gè)帶著眼鏡的書生坐在座位上，在他的座位旁立著“老弱病殘專座”，在他身旁便站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，這個(gè)書生非但不讓座，還把頭故意撇向車窗外，他難道看不見老爺爺嗎？
其實(shí)，這樣的假文盲在社會(huì)隨處可見，他們的]群隊(duì)正在日益增大，我們?cè)跄茏屵@假文盲再如此的猖狂、橫行無(wú)忌呢？我們應(yīng)該伸出我們正義之手，掃除這些可惡的假文盲，讓世界變得更美好！
《假文盲》作文 篇3
繁榮昌盛的中國(guó)還有文盲？當(dāng)然，文盲是還有的，但假文盲呢？雖然我不怎么喜歡看漫畫，但那一天在書上看到的著名畫家華君武畫的《假文盲》，我感到非常氣憤！
你看，在這幅畫里，牌子上寫著“母子上車處”的候車攔里卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。北風(fēng)呼嘯地刮著，一個(gè)穿得很單薄，抱著小孩的婦女被擠到牌子旁邊。她的眼伸是那樣的無(wú)奈，那樣的膽怯。為什么她不敢站出來(lái)叫那四個(gè)男人走開呢？男人走開呢？為什么那樣的軟弱呢？那四個(gè)男人真的是文盲嗎？不，他們并不目不識(shí)丁，他們難道連“母子上車處這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字特不認(rèn)識(shí)嗎？在這幾個(gè)男人中，還有一個(gè)戴著眼鏡，像是學(xué)者似的男人，難道他會(huì)不識(shí)字？他真的不知道什么是公德心嗎？他真的這么沒有廉恥，他還算是學(xué)者嗎？在知識(shí)面前竟然不懂得什么是公德新。如果我是那個(gè)婦女，我一定叫他們讓讓的！
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這種不良的現(xiàn)象。什么所謂“假文盲”他們不是不識(shí)字，他們是可惡的自私人！例如：圖書館里明明寫著：“不能帶東西來(lái)吃，不能高聲喧嘩�！钡麄冞�是硬著頭皮地吃東西，有時(shí)甚至大吵大鬧。別人本來(lái)想著圖書館比較安靜，可以認(rèn)真地看書，做作業(yè)，想東西。但這么吵鬧，不但會(huì)影響別人的情緒，也會(huì)影響大家之間的關(guān)系。別人不得不投訴，別人不得不生氣。難道這樣做沒有錯(cuò)嗎？那些愛帶零食的人醒醒�。‰y道在學(xué)校也可以帶零食嗎？雖然有時(shí)你實(shí)在抵擋不住零食的誘惑，但能夠吃完才回學(xué)校嗎？本來(lái)那清潔美麗的校園還像校園嗎？周圍瓜子殼，零食袋等，掃也掃不完。別以為你有東西吃很好，這些東西很不衛(wèi)生的，最后受害的是你自己。如果你把吃完的東西周圍丟，日積月累，垃圾越來(lái)越多，會(huì)有許多細(xì)菌向你靠攏，你就會(huì)生病了。校園是我們的學(xué)習(xí)好地方，校園是我們快樂的地方，難道你想把學(xué)校搞得烏煙瘴氣嗎？別再帶零食回學(xué)校了，好好保護(hù)校園吧！
從漫畫上看，這四個(gè)男人的表情多么冷漠��！他們真的是不知廉恥！因此，我能不氣憤嗎？
我們應(yīng)該有公德心，遵守公共秩序，處處為別人照相，不能自私。我想看到那時(shí)候的漫畫不再是有不好現(xiàn)象的漫畫，而是幅幅都助人為樂的！我們一起向美好的未來(lái)、社會(huì)展翅飛翔吧！
《假文盲》作文 篇4
假文盲？頭一次看到這個(gè)標(biāo)題，我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后，我才反應(yīng)過來(lái)。我想，看過這幅漫畫的人，一定都義憤填膺吧！
畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士，怎么就這么沒有道德呢？他們到底是真的文盲，還是假的文盲？“母子上車處”五個(gè)大字，他們真的沒有看見么？
我的思緒飛揚(yáng)了......一位包著頭巾的.母親抱著一個(gè)孩子，正在母子上車處等待公交車的到來(lái)。孩子病了，哭聲陣陣，連他人都感到痛心，更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車，她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)胖胖的男子擠了進(jìn)來(lái)，他身穿皮大襖，比起只穿著單薄衣裳的母親來(lái)說，他卻視而不見，硬是擠了進(jìn)來(lái)。接著，后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人，矮的，高的，胖的，中等的，全都擠進(jìn)來(lái)了，將那對(duì)可憐的母子擠在了母子上車處的外邊�？蓱z的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著，母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人，搖搖頭，嘆嘆氣，時(shí)不時(shí)地哄孩子別哭，那種無(wú)可奈何，有誰(shuí)能體會(huì)到？
站在第一個(gè)的胖胖的男子，一臉的悠閑，手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認(rèn)為他是個(gè)大款，可是，無(wú)論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧！大款就更不能沒有了！有錢的人，總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧？自己悠閑著，可是卻讓那位母親著急著，這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲�。那可是條命啊！孩子若是因?yàn)檫@樣而誤了治病的黃金時(shí)期，誰(shuí)能賠得起？還得起？
站在第二個(gè)的高高的男子，閉著眼睛，不知道在想些什么。他也穿這皮大襖，想必他閉著眼睛，是不忍心看到那對(duì)母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧！如果不忍心，為什么不讓座？如果自己也是一個(gè)當(dāng)父親的人，孩子病了，你還能這么悠閑？抱著孩子去看病，位子卻被人搶了，你還能這樣若無(wú)其事？你的熟視無(wú)睹，會(huì)引起多少人的憤怒！
第三個(gè)男子戴著眼鏡，看樣子是個(gè)知識(shí)分子。那么，母子上車處那么幾個(gè)大字，就是三歲小孩也認(rèn)識(shí)，為什么一個(gè)知識(shí)分子就不認(rèn)得？不是因?yàn)樗俏拿�，而是因�(yàn)樗莻�(gè)假文盲!知識(shí)分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng)，為什么要眼睜睜地看著那對(duì)母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著，而置之不理呢？這般的熟視無(wú)睹，這般的傲慢，會(huì)受到多少人的唾罵！
最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩，他瞥了一眼那對(duì)母子，隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧！醫(yī)生的職責(zé)是什么？你忘了嗎？救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生，應(yīng)該是一個(gè)無(wú)私的人，眼看著別人的孩子病了，在寒風(fēng)中哭鬧，你怎么能不上前問問，或者是讓個(gè)座呢？醫(yī)生難道也不認(rèn)得母子上車處這幾個(gè)大字了嗎？我實(shí)在不知道該說些什么，一個(gè)人該有的職責(zé)，該有的道德，你都扔到哪里去了呢？哼，假文盲！
這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢？他們有的也是有了孩子的人，為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡(jiǎn)單的換位思考，連我一個(gè)孩子都能做得到，為什么你們就不能？裝文盲，也要顧顧他人的感受呀！
其實(shí)，我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有更多這樣的人�；▓@里的牌子上寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？墒�，花園里依舊垃圾滿天飛；電影院里寫著：請(qǐng)勿吸煙�？墒�，地上滿是煙頭；植物園里寫著：請(qǐng)勿破壞花草樹木�？墒�，在樹上的刻字現(xiàn)象依然存在。。。。。。這等等的等等，都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！
為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲？為什么你們就不可以為他人著想，而不要為了自己的私利，成為一個(gè)沒有道德的人，好嗎？
《假文盲》作文 篇5
乍看這幅畫，不禁的會(huì)哈哈大笑，圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子，還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師，看上去就是表里如一的人，沒想到就是“假文盲”。
“假文盲”從這三個(gè)字可以知道就是那樣的可恥，不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎？
“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的就是文盲？這也不對(duì)呀！要就是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識(shí)字吧都不認(rèn)識(shí)字吧！呵呵！
生活中這樣明“典型”不多嗎？多，隨處可見明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫的就是“嚴(yán)禁吸煙”，但有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像就是在炫耀似的。難道他們也就是文盲嗎？不就是的。
還有一個(gè)牌子上面寫的就是“請(qǐng)勿隨地吐痰”。而有的人沒看見似的，到處都就是痰，難道他們也就是假文盲？
不就是的。
這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。
《假文盲》作文 篇6
我平時(shí)酷愛看漫畫，看完后都會(huì)哈哈大笑，可這次我看完書本上那一幅漫畫，卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種，他們是可恥的，沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢？下面我來(lái)替大家回答這個(gè)問題。
初冬像一位美麗，高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車站上，旁邊立著一個(gè)高大的牌子，上面寫著五個(gè)大字，母子上車處。可是我分明看到候車處站著的是四位身強(qiáng)力壯的男子。而在候車處旁，卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受，就這么若無(wú)其事的站在那兒，好像他們真的不識(shí)字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子，腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來(lái)，就像是不敢面對(duì)那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽，身穿風(fēng)衣，把眼睛閉了起來(lái)，完全就沒有看到牌子上的字，嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子，給人一種文藝小青年的感覺，他怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢？第四位青年戴著口罩，什么也不說，什么也不做，他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受，被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄，這時(shí)婦女說：“你們走開好不好，這是我和寶寶長(zhǎng)的地方。”“真是的，我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@。”一位青年回答說。因?yàn)檫@是母子上車處，又一位男子說：“我才不管呢”，聽到這句話母子被氣得啞口無(wú)言，但是他又執(zhí)拗不過他們，只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象，但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說：在公交車站，會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上，會(huì)經(jīng)常看到青年人扶著老爺爺老奶奶過馬路。我相信世界上的人，如果都有能這樣做的話，世界將變得更加的美好！
《假文盲》作文 篇7
文盲，我想大家都知道這個(gè)詞的意思吧!就是指那些沒有文化，不識(shí)字的人。然而，我今天就看了一幅漫畫，名字叫《假文盲》。接下來(lái)我就給大家講一講漫畫的內(nèi)容吧!
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，忙碌的人們來(lái)到公交車站等班車。由于人實(shí)在是太多了，每個(gè)車牌前都排滿了人群，只有母子上車處沒有許多人。于是有四位青年跑到母子上車處排隊(duì)，把一位手中抱著小孩的婦女?dāng)D了出去。婦女看看車牌，又看看四位青年，嘆息地?fù)u了搖頭。我看了這幅漫畫，心里有非常多的感觸。其實(shí)那四位青年并不是真正的文盲，而是假文盲。他們裝作不認(rèn)識(shí)字，想快點(diǎn)上車。還把一位手中抱著小孩的婦女?dāng)D了出去。在我看來(lái)，他們的這種行為非常的可恥，而且道德敗壞，不講文明。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像這種人隨處可見。比如：在超市買東西排隊(duì)的時(shí)候，明明寫著請(qǐng)自覺排隊(duì)，但有些人就是看不見，還故意插隊(duì)；在過馬路的時(shí)候，明明寫著請(qǐng)走斑馬線，可有些人就是不走斑馬線，甚至還闖紅燈。外國(guó)人笑話我們，稱這是“中國(guó)式過馬路”；在街上的時(shí)候，明明寫著請(qǐng)自覺投進(jìn)垃圾箱里，但有些人就是不聽，把垃圾隨處亂扔亂丟……等等。其實(shí)他們并不是真的看不見，真的是文盲。而是他們不講文明，不遵守道德規(guī)范。所以我在這里呼吁大家：千萬(wàn)不要當(dāng)“文盲”而是做一個(gè)講文明，樹新風(fēng)的好公民!
【偏三：假文盲六年級(jí)作文】
一個(gè)冬天的早晨，一位婦女抱著孩子來(lái)到公共汽車站乘車，她來(lái)到“母子上車處”，但是有四位中年男人早已站在那里了，這位婦女只好站在一旁。
第一位男子穿著大衣，挺著啤酒肚，還把手插進(jìn)了口袋里，可能是某個(gè)公司的經(jīng)理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個(gè)商人；第三位男子穿著嶄新的皮鞋，像個(gè)大老板;第四位男子帶著口罩，穿著一件袍子，可能是一個(gè)醫(yī)生。他們四人都閉著眼睛，怡然自得地站著，無(wú)視站牌的存在，一副若無(wú)其事的樣子�？赡芩麄冃睦锵胫骸拔沂俏拿�，我不認(rèn)識(shí)字，不關(guān)我事�！�
周圍的人看到四位中年男子站在“母子上車處”，都紛紛議論起來(lái)：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車處'呀”這四位中年男子大概是覺得羞愧了，只好走了。
他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權(quán)勢(shì)的人，這樣的人怎么會(huì)不識(shí)字呢？他們無(wú)非是想更早上車搶到座位，為了方便自己，卻從未有考慮過別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會(huì)沒有的！
《假文盲》作文 篇8
課上，我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫，這篇雖然簡(jiǎn)單，可卻在我心中留下了很深的印象。
漫畫中，一個(gè)寫著母子上車處的告示牌立在一旁，原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊，可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲，他們裝作若無(wú)其事，雙手插口袋里，目光悠閑自在，跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見了牌子上的字，可故意裝作自己看不懂，紛紛排在了這。
他們這樣，正是那些無(wú)視規(guī)則，有意不遵守道德，為了貪圖一時(shí)便利，絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為，因?yàn)樗麄兊乃魉鶠�，所以社�?huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，擁擠的公交車上，座位明明白白寫著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面，毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù)；在立著禁止停車警告牌邊上，一輛接一輛的車都明目張膽地停著；在禁止踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下，早已看不到綠茵茵的小草，只看到一群吃喝玩樂的青年和休息的老人，他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。
如果社會(huì)上都是這種人，那會(huì)變得多混亂，這個(gè)漫畫時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德，講文明的人。
【《假文盲》作文錦集8篇】相關(guān)文章：
《假文盲》作文錦集六篇12-15
《假文盲》作文錦集五篇12-13
《假文盲》作文錦集9篇12-07
假文盲作文錦集8篇10-28
【推薦】假文盲作文錦集8篇12-09
關(guān)于假文盲看圖作文錦集7篇01-13
關(guān)于假文盲看圖作文錦集10篇01-13
關(guān)于假文盲看圖作文錦集五篇01-12
關(guān)于假文盲看圖作文錦集八篇01-11
關(guān)于假文盲看圖作文錦集6篇12-11