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漫畫老師作文

時(shí)間:2022-01-30 13:41:54 漫畫 我要投稿

【熱門】漫畫老師作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的漫畫老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】漫畫老師作文合集6篇

漫畫老師作文 篇1

  嘿!兄弟們,作為一名小學(xué)生,相信我和大家一樣,都會(huì)與老師頻頻地過招吧?可是你肯定沒見過武功老師。是不是打問號(hào)?但是,我現(xiàn)在就自豪地告訴你們,我們班就有一個(gè)武功蓋世的江湖高手Dolly老師。

  Dolly老師可漂亮了,是我們的英語老師。她的五官長得小巧玲瓏,精致得就像民國電視劇的小家碧玉一樣秀氣。臉上總是掛著那種令人無法拒絕的微笑,特別那笑起來彎彎的小眼睛,令我無法抗拒她的課。她喜歡穿裙子,長裙、短裙、剛過膝蓋的裙,數(shù)不勝數(shù),沒辦法,書上都說女為悅己者容,看來愛美是女生的天性。不過,我們不要被Dolly老師唯美的外貌給誤導(dǎo)了,就以為她是一個(gè)好說話的老師,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)。她可是學(xué)校的傳奇江湖高手,人稱打遍天下無敵手。

  Dolly老師最厲害的一招是火眼金睛。她前陣子隱居山中修仙,聽說代表學(xué)校參加區(qū)的優(yōu)秀班主任比賽,她缺了好一陣子的課,同學(xué)們都以為閑云野鶴的時(shí)間到了,誰知道她一修仙回來立即給全班一個(gè)回馬槍,不停地檢查我們的功課,一招斗轉(zhuǎn)星移讓我們措手不及,幾乎挨批了。上課時(shí),只要同學(xué)走火入魔,被窗外飛過的小鳥給吸引了,她馬上不動(dòng)聲色拿起粉筆,頓時(shí)就來一招爆頭術(shù),有些同學(xué)躲閃不及,疼得直摸頭,可與她的目光對(duì)接時(shí),頓時(shí)又羞愧萬分。旁邊的同學(xué)看到了,馬上吸取教訓(xùn),更認(rèn)真上課。她還會(huì)一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老師都會(huì)用這招波浪大波,連續(xù)性的做卷子,攻難題,真是一波未平一波又起,嚇得我像被逼到了死胡同里,連最好學(xué)的班長也快招架不住了,終于熬到考完試,全班的成績出奇的優(yōu)秀,我們卻又更愛她了。

  Dolly老師確實(shí)是江湖高手,法寶數(shù)不勝數(shù),她是我最敬佩的武功老師,希望我都能學(xué)會(huì)她的法寶,學(xué)好英語。

漫畫老師作文 篇2

  卷曲的頭發(fā),高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,皮膚白皙,乍一看,一副水出芙蓉般清新、自然、美麗的形象,但在這背后,是一張嚴(yán)厲的面孔。這就是我們班的語文老師——于老師。

  于老師每次上課時(shí),都會(huì)用富有詩意的語言講解課文。那一次,我們正在學(xué)《桂花雨》這篇課文。于老師先聲情并茂地朗讀了一遍課文,在于老師的朗讀聲中,琦君與桂花樹美好的情感仿佛就呈現(xiàn)在我們眼中。每當(dāng)同學(xué)們起來回答問題,于老師都會(huì)含著笑容,傾聽同學(xué)們的發(fā)言。于老師的笑容真是美麗!

  可就在其他同學(xué)都在認(rèn)真地聽課時(shí),我們班的“嘻哈二將”偷偷在底下說著閑話。這怎么躲得過于老師的“順風(fēng)耳”呢?只見于老師請(qǐng)“嘻哈二將”的同桌回答問題,好一個(gè)“醉翁之意不在酒”,周圍的同學(xué)都感到壓力倍增。可“嘻哈二將”還沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)候,于老師屏住呼吸,身上的怒火焚燒著周圍的一切,臉上歡樂的表情已經(jīng)開始凝固,突然抓起一根粉筆,那粉筆就像裝上了導(dǎo)航系統(tǒng)一樣,呼嘯著砸向“大將”的桌子上,咣當(dāng)一聲,“大將”縮了一下,連忙推推“二將”,說:“別說了,于老師過來了!”“二將”抬起頭來,忐忑不安,沒了聲音,馬上坐得端端正正,一絲不茍地聽課?墒且呀(jīng)晚了,“一陣風(fēng)”吹過,“嘻哈二將”被揪了起來。下課少不了的,當(dāng)然是一頓劈頭蓋臉的“痛罵”了。這時(shí)我們才領(lǐng)教了于老師的嚴(yán)厲。

  教不嚴(yán),師之惰,在于老師認(rèn)真、嚴(yán)厲的面孔后面,是對(duì)全班同學(xué)深深的愛,在她的影響下,大家發(fā)生了巨大的變化,上課不開小差了,下課不“哪吒鬧!绷,成績迅速提高,于老師嚴(yán)厲的面孔上又露出了美麗的笑容。

漫畫老師作文 篇3

  小學(xué)五年來,我有一個(gè)印象深刻,特別搞笑的老師,她姓楊。

  她長得胖胖的,真像一個(gè)皮球,不過因?yàn)樗芨叩脑,所以看上去沒那么胖。她的腦袋圓圓的,一雙瞇瞇眼,最好玩的還是她的鼻子,那鼻梁高的,那鼻孔大的',真像“豬鼻”,而且這鼻子特別靈,只要你帶了吃的,她吸吸鼻子都能給你聞出來。

  有一天上課,一個(gè)同學(xué)竟然帶來了一包薯片,他拿了一片放進(jìn)嘴里,“咔嚓”那聲音,可真清脆,老師似乎沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們以為他要完了的時(shí)候,誰知他小心地在嘴里抿了抿,咽了下去。這時(shí)老師扭過頭,冷冷地說:“今天呀,我給大家編了一首詩,薯片一吃吱吱響,誰知他用唾液化,但是老師鼻子靈,發(fā)現(xiàn)教室有異味!崩蠋熞徽f完,全班哈哈大笑,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,一聽就知道,同學(xué)吃薯片被老師那個(gè)神一樣的鼻子給聞出來了,楊老師本來一臉嚴(yán)肅,我們以為那位偷吃的同學(xué)完蛋了,但老師突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn),眨巴著眼睛,又笑著說:“給我吃點(diǎn)唄!比嘤趾逄么笮ζ饋怼

  下課后,楊老師喜歡和我們一起玩石頭剪刀布,贏得可以打?qū)Ψ降氖,我和楊老師玩,結(jié)果我輸了七場,手被打得通紅。下一局,我自信滿滿,而老師一臉笑意,那笑讓我不禁打了個(gè)寒顫!我猛地打了過去,但沒想到楊老師比我還快,她手一縮,我打到了自己的手,哎!楊老師太壞了。

  這就是我的楊老師,一個(gè)搞笑而又充滿了童心的楊老師。

漫畫老師作文 篇4

  一雙深沉的眼睛,兩條總是皺著的眉毛,一張緊閉的嘴,這就是我們的王老師。他總是不茍言笑,冷酷至極,有他在的地方總是鴉雀無聲,連最調(diào)皮的男生看到他都立刻變成蔫了的花。同學(xué)們背地里管他叫“冷面冰箱”王老師。

  有一次班里舉行一次數(shù)學(xué)測試,這可是王老師教的科目啊,同學(xué)們可不敢掉以輕心,紛紛絞盡腦汁的思考,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔。兩天后出分(jǐn)?shù)了,我們心里都打著鼓,砰砰砰,因?yàn)槊看慰荚囍笸趵蠋煻紩?huì)大發(fā)雷霆。誰知老師開口第一句話是:“今天我要表揚(yáng)一位同學(xué)!贝蠹翌D時(shí)目瞪口呆,你瞅瞅我,我看看你,到底誰這么幸運(yùn),能得到老師的認(rèn)可。正當(dāng)大家充滿疑惑時(shí),老師毫無波瀾地說:“這位同學(xué)就是胡小鬧,在平行班中取得第一名的好成績,為我們班爭光了?墒,不要驕傲!”不愧是“冷面冰箱”,夸人的語氣都冷冰冰的。再看看胡小鬧,憋著大紅臉,眨巴著眼睛反而不知所措起來,大家也不敢拍手慶賀。明明是一件大好事,可是整個(gè)教室里還是感覺很冷。

  別看他表面冷酷,他卻是個(gè)“熱心腸”哦!

  在我上三年級(jí)時(shí),課間我和同學(xué)們正玩得不亦樂乎,突然打上課鈴了。我們爭先恐后地沖向教室,在跑的過程中,我不小心摔倒了,腿磨破了皮,還流血了。王老師看到了,急匆匆地趕過來,把我扶到了衛(wèi)生室。那可是我第一次感覺到,王老師是和藹可親的。

  還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,不耐煩地?fù)现^。王老師走過來,看到了我愁眉苦臉的樣子,他把手放在下巴下面,思考了一會(huì)兒,然后開始給我講解思路:“拉一下是開,再拉一下是關(guān)…”我的耳朵豎得像天線,全神貫注地聽著,生怕有半點(diǎn)沒聽到?墒怯捎谔o張,還是沒聽明白。我請(qǐng)求王老師再講一遍,老師笑咪咪地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我便拿出筆記本將老師講的過程,一字不落地記在筆記本上,直到現(xiàn)在,我的那道題的解題方法還深深印在我的腦中呢!

  從此,我再也不在背地里叫他“冷面冰箱”王老師了,因?yàn)槲腋惺艿搅怂麅?nèi)心的“火熱”。

漫畫老師作文 篇5

  他是我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗談⒔虒W(xué)方法獨(dú)特,而且劉和“!蓖簦酝瑢W(xué)們都愛豎著大拇指叫他“!崩蠋煛5乙灰娏怂拖胄,瞧!他有著一對(duì)蠟筆小新的濃眉,下面有著一雙丹鳳眼,“!崩蠋煹难劬π⌒〉模珓e小瞧了他,上課時(shí),他的眼睛像鷹眼一樣銳利,掃視著每一位同學(xué),“!崩蠋煹难劬σ粧呔椭勒l在玩東西,不專心聽講了!他的嘴巴旁邊有一顆“幽默痣”,每當(dāng)他說話時(shí),那顆痣就晃動(dòng)不已,很搞笑。

  一天拉鈴了,但全班還沉浸在歡樂的海洋里,“!崩蠋熒癫恢聿挥X地來到教室門外,悄悄地從門外伸出一個(gè)頭,偷偷的觀察著我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)看“牛”老師來了,嚇得臉色煞白,連忙靜息!有些不知情的同學(xué)還在說話,旁邊的同學(xué)用眼神提示他,又把食指豎著放在嘴中間,鎖緊眉頭悄悄地“噓”了一聲!講話的同學(xué)緊張地一看,原來是“!崩蠋焷砹,嚇得雙手直發(fā)抖,急忙坐端正!

  “!崩蠋煴持,慢慢地走了進(jìn)來,眼睛睜得老大地說:“這是菜市場嗎?好熱鬧喲!來,賣點(diǎn)菜給我好不好?”“今天我們學(xué)第一盧皓揚(yáng)一頁,喲,帥哥,你好專心喲,我看你怕是鉆的腳板心喲!”頓時(shí)全班哄堂大笑。

  “!崩蠋熡执舐暤卣f:“盧皓揚(yáng),上來,領(lǐng)獎(jiǎng)!”小盧的臉通紅,低頭邁著沉重的步伐,腳像注了鉛似的走上了講臺(tái),難道老師真的要打小盧嗎?大家氣都不敢喘,“!崩蠋熌弥涑咴诳罩谢瘟巳,威力很強(qiáng),盧皓揚(yáng)咬緊下半唇,臉嚇得煞白。之后劉老師把手搭在小盧的肩上,語重心長地說道:“你很聰明,但卻沒用在學(xué)習(xí)上,要把這天賦變成自己的財(cái)富才行。有了知識(shí)才是自己的真本事!”小盧重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來他真的知道錯(cuò)了。

  劉老師就是這么“牛”,這么幽默,又有獨(dú)特的教育方式的老師,我們都喜歡他!

漫畫老師作文 篇6

  在我成長的人生道路上,遇到過許多老師,有溫柔的語文老師,有趣的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的英語老師……而我最喜歡美麗的舞蹈老師。

  她有一頭深棕色的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁嵌在那潔白的臉上,一張櫻桃小嘴讓整個(gè)人看起來優(yōu)雅而大方。

  在我的印象中,老師不但嚴(yán)厲,而且還很關(guān)心我們。記得有一次,我正在練習(xí)基本功,因?yàn)橥祽邪淹葟澚艘幌,這可逃不出老師的火眼金睛。只見她彎下腰撿起了一根木棒,走過來,用尖銳的聲音對(duì)我說:“把腿伸直了!”我嚇得立馬把腿伸直,再也不敢偷懶了。

  還有一次,我因?yàn)槎亲犹鄱?qǐng)了假。媽媽和我說,老師剛一下課,就問我肚子好點(diǎn)兒了嗎?第二次上課時(shí),老師囑咐我下次不要亂吃東西。

  老師不但舞跳得好,而且歌唱得也很好。在一次休息時(shí)間,老師說:“我們今天玩擊鼓傳花的游戲吧。”我們聽了都高興地拍著手。

  游戲開始了,我們傳呀傳,突然音樂停了,“哈哈,是老師,老師快表演一個(gè)節(jié)目吧!”不知是誰說了一聲,老師站了起來,清了清嗓子。“成雙蕩悠悠,你呀你你凍我心房……”一曲《隔岸》從老師口中唱出來,聲音既優(yōu)美還動(dòng)聽,唱完后一陣熱烈的掌聲從四周響了起來。

  這就是我喜歡的多才多藝的舞蹈老師。

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