【熱門】漫畫作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的漫畫作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫作文 篇1
小紅家隔壁住了一位80多歲苗族的老奶奶,她的女兒在外地教書,每年才回來兩三次,所以,每年的大部分時(shí)間都是自己一個(gè)人在家。這位王奶奶骨瘦如柴,看起來非常虛弱,但她還是笑著,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣似的。
在一個(gè)陽光明媚的星期一,小紅的媽媽要出差,到星期五才會(huì)回來,臨走前,小紅媽媽告訴小紅一定要好好的照顧王奶奶。
媽媽一走,小紅就走進(jìn)了王奶奶的家,王奶奶家非常亂,有很多衣服都沒洗,小紅不忍心去打擾王奶奶,因?yàn)樗娡跄棠陶谒X,嘴角還露出一絲甜甜的笑容。于是,小紅拿起水桶,用盡吃奶的力氣才提上來一桶水,累的她滿頭大汗,她把水倒進(jìn)洗衣服的水盆里,開始洗衣服。正洗的時(shí)候,小紅發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服上有一點(diǎn)一點(diǎn)的污漬,可能是吃藥的時(shí)候不小心滴到上面的,小紅使勁的搓上面的污漬,一次又一次的搓,終于搓掉了上面的污漬,她總算把衣服洗完了。雖然她的手凍的通紅,還裂了幾道口子,頭上冒的汗像斷了線的珠子一樣往下掉,但她都不在乎。
就在這時(shí),王奶奶從屋子里走了出來,小紅馬上去扶王奶奶。王奶奶用她那削瘦而慈祥的臉緊貼著小紅的臉,說:“你真乖!天天都來照顧我、幫助我,我要是有你這樣一個(gè)孫女該有多好啊!”聽了王奶奶的話,小紅不好意思的說:“王奶奶您不嫌棄的話,我做您的孫女。”
兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起,好久都沒有分開。
漫畫作文 篇2
這是一幅極具諷刺特色的。
畫的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜伐人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹木!斑@段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
看了這幅漫畫,我們?cè)谛αT之余,更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭里呢?還是在這個(gè)人的腦袋里呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文之中得知,森林資源本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞,濫砍濫伐,使可再生的森林越來越少,這樣長此以往,必將給人類帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難。
這樣的生態(tài)災(zāi)難還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲”的人真是不懂珍愛我們的森林資源嗎?
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)腦袋里有“蟲”的,不愛惜自然資源的,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?隨意地開采礦物資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,人類將難逃劫,因?yàn)檫m合人類生存的只有地球。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護(hù)它們,珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間,使人類長期地在地球上繁衍生息。
漫畫作文 篇3
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源
我看了一幅漫畫,受益匪淺。
一個(gè)長著木頭腦袋的人,拿著一把鋒利的斧頭在砍樹,在樹上砍出了一個(gè)又一個(gè)的大口子,這時(shí)一只小啄木鳥飛來了,看到他在砍樹,就飛到了他的頭上,想:這棵木頭里一定有蟲。就往這人的腦袋上啄去……
這個(gè)故事告訴我們,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,不要亂砍亂伐,如果不保護(hù)好樹木,那么就會(huì)發(fā)生沙塵暴、洪澇等災(zāi)難,地球也會(huì)毀滅。有人在破壞環(huán)境,也有人在愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在我國的淡水只有1%已經(jīng)算很少的了,所以,保護(hù)自然資源刻不容緩。
如果我們破壞的一次比一次嚴(yán)重的話,那么我們會(huì)失去賴以生存的家園?茖W(xué)家表明了現(xiàn)在除了地球可以讓人們居住,沒有第二個(gè)星球可以讓我們居住。就算有的話,人們也居住不了,但是人們只要好好愛護(hù)環(huán)境,地球就會(huì)恢復(fù),災(zāi)難也不會(huì)發(fā)生,只要保護(hù)環(huán)境,人類就不會(huì)會(huì)毀滅,地球還可以居住。
讓我們好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親吧!不要再做傷害地球的事情了。善待地球就是善待自己。
漫畫作文 篇4
五年級(jí),我們班換了一位班主任。她長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的馬尾辮總是盤在腦后,形成了一個(gè)可愛的丸子。她總是笑瞇瞇的,看起來就像一個(gè)活潑的小女孩。她就是我們班的班主任——肖老師。
肖老師是一位很有創(chuàng)意的老師。比如:我們班的同學(xué)上課時(shí)都喜歡積極舉手發(fā)言,可老師一節(jié)課不可能把所有機(jī)會(huì)都分給全班同學(xué)。于是,很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為不公平。肖老師來到我們班后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“問題”。沒過幾天,肖老師拿來了一個(gè)竹筒,竹筒里插著許多竹簽,每支竹簽上都印著我們班一個(gè)同學(xué)的名字。肖老師說以后就用抽簽的方式來決定誰來回答問題。而且肖老師還說,等我們畢業(yè)時(shí),她會(huì)把這些簽子送給我們。我們班的每一個(gè)同學(xué)都特別開心。還有一次,肖老師在班上的圖書角上放了一個(gè)像信箱一樣的盒子,盒子上畫著一男一女兩名學(xué)生,他們手里捧著一個(gè)小太陽。圖畫的上方寫著“班級(jí)小美好”幾個(gè)字。原來,班級(jí)的小美好寫在紙上,投進(jìn)去。肖老師還告訴我們,她每周會(huì)來這兒抽一張,抽到誰,誰就會(huì)得到她的獎(jiǎng)勵(lì)。所以,我們班現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都沸騰了。每天,都有人來把“小美好”投進(jìn)箱子里。還沒一周,“信箱”里的“信”就全投滿了。
這就是我們班創(chuàng)意無限的班主任,你們喜歡她嗎?
漫畫作文 篇5
我看過一幅有趣的漫畫,漫畫中有兩個(gè)男人,他們一同走在沙漠中,沙漠的盡頭有一座山,山上有一個(gè)村莊,村莊上有著寶貴的水源,那兩個(gè)人都很想喝到水。但又上不去,他們找來了一個(gè)梯子,梯子高高的,剛好夠得到村莊,但誰也不讓誰上去。最后,他們決定把梯子切成兩半。這時(shí),天上下來一位“仙人”,“仙人”把梯子切成了兩半,兩個(gè)男人開心的拿著梯子上村莊,正當(dāng)他們開心的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)上不去了,那是因?yàn)樵緞偤瞄L度的梯子被切成了兩半,現(xiàn)在短短的,梯子夠不著了,最后這兩個(gè)人渴死在了沙漠上。
看了這幅漫畫,我體會(huì)到一個(gè)人做人不能太自私,要懂得分享,一個(gè)人有時(shí)候不能只在乎自己的利益,這樣子對(duì)誰都沒有好處,而漫畫中的兩個(gè)男人就是這樣子。實(shí)際生活中,如果每一個(gè)人都是這樣的話,世界上都是一片混亂的。只有發(fā)揚(yáng)“分享”的精神,世界上才會(huì)一片美好。
在生活中難免也會(huì)有自私的人,我們也不要跟他一樣。正所謂“江山易改,本性難易”。只有正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才會(huì)懂得分享。
漫畫作文 篇6
在一片濃密的大樹林里,住著一位新上任的伐木工人,上班第一天他就拿著大斧頭,叼著燃燒著的煙,走進(jìn)了大樹林里。
這個(gè)砍樹的伐木工人,由于穿著破破爛爛的衣服,叼著煙。引起了啄木鳥的注意。咚——咚,斧子敲打著樹木的聲音,使得森林里的小動(dòng)物們沒有了安靜的日子。啄木鳥,飛到了這個(gè)伐木工人的頭頂上,而在這個(gè)伐木工人的面前是一顆還沒有完全生長到可以使人們用的程度,于是這個(gè)伐木鳥就叮起了伐木工人的頭。
在我們生活中也可以見到像這種伐木工人這樣品質(zhì)的人,只顧眼前之利,而不顧后患者有的人。雖然在現(xiàn)在他得到了伐木老板的獎(jiǎng)賞和工錢,如果以后這里沒有一棵樹了,這里的土地成了一片黃沙,再也不能種植,那是一件多么不好的事情!
我們千萬不能像這樣的伐木工人一樣,只顧眼前的利益,而不顧后患之憂的人。讓我們多做好事,多種樹,讓我們祖國的宇航員飛上太空低頭看望我們的地球的時(shí)候,讓他們看見更多的.是綠色,而不是一片片的黃沙。
漫畫作文 篇7
一件事情,一句名言,一幅漫畫……都能給我們帶來很多的啟示。前幾天我在語文書上看到了一幅漫畫,漫畫的名字叫《文明只差一步》。
講的是:有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)回家,在回家的路上,他們看見一個(gè)垃圾桶旁,堆著許多垃圾。他們都撅了撅嘴,想把這些垃圾放回垃圾桶。于是,小女孩兒撿垃圾,并把它們放回垃圾桶;小男孩也想了一招,就在紙上寫——“文明只差一步”,并貼在垃圾桶上面。最后他們都露出會(huì)心的微笑。
這幅漫畫給我的啟示是:一個(gè)人做事,文明有時(shí)只是與你相差了一丁點(diǎn)兒,會(huì)和你擦肩而過;而有時(shí),文明總是和你手拉手前進(jìn),讓你成為一個(gè)有素質(zhì)的人才。做文明總是和你手拉手前進(jìn)的那樣的人并不難,而是每次只差那么一小步。
其實(shí),在我們的生活中,也有許多與文明只差一步的事。例如:有人走在大街上想吐痰,有的人會(huì)毫不猶豫地把痰吐在地上,他明不知道這樣做不對(duì),但是還吐在地上。因?yàn)檫@個(gè)人肯定認(rèn)為沒人踩到,沒事。其實(shí),這比沒踩到還嚴(yán)重!因?yàn)樘抵杏写罅康募?xì)菌,會(huì)危害他人身體的!還有,有的人過馬路以為沒車了就可以過,其實(shí)是錯(cuò)誤的。他們本知道這樣做不對(duì),可是仍然這樣做。因?yàn),還沒造成交通事故。
是!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做與文明只差一步的人,而做文明總是和你手拉手前進(jìn)的人。
漫畫作文 篇8
今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。
這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對(duì)母子在等車,車也快來了。此時(shí)此刻從大路上跑來四個(gè)大男人閉著雙眼向母子上車處這里跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認(rèn)識(shí)旁邊這個(gè)牌子嗎?牌子上寫著:“母子上車處”第一個(gè)男人身材胖胖的,挺著大肚子,穿著高檔的衣服、皮鞋;第二個(gè)大男人身材高高瘦瘦的,身上穿著一套華麗的軍服,手插入口袋里;第三個(gè)是個(gè)子很矮小,戴著一頂帽子,凍得縮成一團(tuán);最后一個(gè)身材也是胖胖的,口上戴著口罩;他們每個(gè)男人都穿著華麗的衣服。四個(gè)大男人把這對(duì)母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。此時(shí)她想:幾個(gè)大男人怎么會(huì)在這里上車的呢?難道他們真的是文盲?我也沉思了一下,覺得這四個(gè)大男人真是一點(diǎn)不知羞恥,這么大一個(gè)男人還跟一位婦女搶位子。
在當(dāng)今的社會(huì)里與舊社會(huì)可不同了,我們這個(gè)社會(huì)是不受歡迎這些自私自利的人的。
漫畫作文 篇9
每個(gè)老師都各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天,我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們幽默和嚴(yán)厲并存的數(shù)學(xué)老師——袁老師。
記得有一次,我們正在上著袁老師的數(shù)學(xué)課,大家聽得非常認(rèn)真。突然,老師停了下來,走向一位女生,只見那位女生還沒察覺到,依然在座位上玩著貼畫,老師嚴(yán)厲地說了一聲:“站起來!”并拿起了貼畫嘴里還唱著:“你美了美了美了,我醉了醉了醉了!鳖D時(shí),班里哄堂大笑了起來。袁老師用力拍了一下桌子,嚴(yán)厲地說:“笑什么笑?有什么好笑?”那個(gè)女生也低下了頭,羞紅了臉。下課時(shí),老師說了她一頓,自從那件事過后,她再也不敢上課玩貼畫了,尤其是數(shù)學(xué)課。
還有一次,我們?cè)蠋熣诮忸},突然聽到有一個(gè)人拍老師馬屁,老師問:“是誰?”這下又有幾個(gè)男生開始起哄地拍馬屁。老師并沒有生氣說他們耽誤上課,而是溫柔地問:“是誰?一個(gè)小馬屁精,要不要發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)再給你們發(fā)一個(gè)拍馬屁獎(jiǎng)呀?”頓時(shí),我們班里哈哈大笑了起來,有的同學(xué)都笑得捂著肚子,直呼不行了,不行了。
這就是我幽默嚴(yán)厲并存的袁老師,他讓我想到一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話寫得就是老師那種燃燒自己,奉獻(xiàn)他人的精神。此時(shí)此刻,我想對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo),老師,您辛苦了!”
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