文盲漫畫作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文盲漫畫作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文盲漫畫作文600字 篇1
有這樣一幅漫畫:在一個車站的“母子上車處”,站著的不是懷抱嬰兒的年輕媽媽,而是四個身材魁梧的年輕人。他們有的瞇著眼睛,頭向后仰著:有的戴著眼鏡,衣著考究,儼然很有學問的模樣:還有的身穿大衣,木然地望著前方。而那個瘦弱的、懷抱嬰兒的母親卻被人群擠出了車站。
看過了這幅名為“假文盲”的漫畫,不由得讓我感到一陣寒心。這些人果真是文盲嗎?為了貪圖方便、一己之私,他們選擇了視而不見,置社會公德于不顧。
在現(xiàn)實生活中,這種“假文盲”隨處可見:商場里,在“為了您和他人的健康,請勿吸煙”的宣傳牌下,仍有人旁若無人地吞云吐霧,對身邊人的厭惡的眼光視若無睹:公交車上,“愛心專座”上坐著一個個年輕力壯的小伙子,而他們身邊,一位白發(fā)蒼蒼的老太太正艱難地拉著扶手,顫顫巍巍的身體隨著顛簸的車廂搖搖晃晃:花園里開滿了五彩繽紛、芳香宜人的鮮花,彩蝶在花叢中翩翩飛舞。幾天后,“禁止摘花”的告示下只有一堆枯蔫的枝葉,一陣秋風吹過,枯枝上的黃葉嘩嘩作響,仿佛正在無力地呻吟:幾個人正躺在草地上愜意地曬著太陽,他們身邊被撞歪的“禁止踩踏”告示牌,似乎正在向路人訴說自己的無奈……
這些人果真是文盲嗎?不,我想他們只是為了貪圖方便,為了一己之私而選擇了視而不見。這些人歸根到底是自私自利之心在作怪,置社會公德于不顧。幸好,在我們這個社會,這樣的人只是少數(shù)。我相信只要我們大家都嚴格要求自己,多為他人著想,加強公德意識,并形成一股強大的力量,總有一天這樣的文盲會越來越少,漫畫中的場景也不會再出現(xiàn)了。
點評:小作者觀察漫畫很仔細,對漫畫上的人物進行了具體的描寫,準確抓住了漫畫的主旨,并能恰當?shù)芈?lián)系身邊的生活來寫,感想發(fā)自內(nèi)心。
文盲漫畫作文600字 篇2
今天,我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼刮著的隆冬季節(jié),一個公交車候車處,有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”,可站在那的,并不是抱著孩子的母親,而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親,穿著單薄的衣裳,孤零零的抱著孩子,無奈的站在那塊牌子的背后,卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子,明知自己身旁有對母子,可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧,反而還站得理所應(yīng)當。
作者把它定名叫《假文盲》,我想有一定的道理!澳缸由宪囂帯边@五個字,只要不是文盲,誰不會知道它的含義?那4個男子就為了提前上車,才裝成文盲的。看到這幅圖畫,使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場中,往往會看到“為了他人健康,請勿吸煙”的標志,可好多人看見了,又裝作沒看見,仍吸煙;例如在動物園中,常常有“禁止投食”這樣的木牌,可依然游人,為了瞞住自己的高興,把面包,果皮,糖紙像動物投去;例如在盲道上,有“請勿停車”的標志,可有用嗎?大大小小的汽車,花花綠綠的自行車,照樣停在盲道上;例如在公交車上,老弱病殘孕專座上,坐的是一些年輕人,如果別人不提醒,他們就是看見老弱病殘孕者后,就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲?不,當然不是。是因為那些假文盲不講文明、公德,不肯為他人著想。
試想,如果這個社會上的人都成了“假文盲”。天,這社會還不顛倒過來?老弱病殘孕專座上坐滿了年輕人;垃圾桶中干干凈凈,而大街上臭氣熏天,垃圾成山;花壇中的花被一搶而空,只留下枯黃的葉子和花桿;每走到一處,都會被“大霧”(煙)籠罩,人們都咳個不!磥恚藗?nèi)绻麨榱俗约悍奖愣プ觥凹傥拿ぁ,不僅會影響他人,還會影響自己。
現(xiàn)在21世紀是科技、技術(shù)發(fā)展的世紀,可現(xiàn)在的“文盲”卻越來越多。真希望這些假文盲能清醒過來,不再做假文盲了。
文盲漫畫作文600字 篇3
今天下午,我從語文書上看到了一幅漫畫,漫畫的題目是:《假文盲》。
這幅漫畫主要講了:在一個陽光明媚的一天里,人們都準備回家,或者是去旅游。就在這時,發(fā)生了一件有趣的事情:
這時,來了一個穿著薄大衣的一位男子,他看著這排的長長的隊伍,心想:這得等多久!這時,他眼前一亮:看見一個上車處沒有一個人。于是,他走近一看,只見牌子上寫著五個醒目的大字:母子上車處。這時,他的思想開始做斗爭了——內(nèi)心中善良的他對自己說:“你千萬不能站在這兒,因為這是母子上車處,你本來就認識這牌子上的字,如果你假裝不認識字的話,是會叫人們嘲笑的!眱(nèi)心中邪惡的他對自己說:“你當然可以站在這兒,因為這兒沒有認識你的人,只要你不說的話,沒有人知道你是假裝文盲的!弊詈螅X得兩個說的都有道理,他又看了看那隊伍排得越來越長,他便相信了內(nèi)心中邪惡的他,站在了那兒。
這時,陸陸續(xù)續(xù)來了三個男子,第一個男子看見母子上車處站了一個男子,他想:這個人應(yīng)該是文盲吧!我也可以裝文盲,于是他便也站了過去。第二個人是一個沒有耐心的人,他看見隊伍這么長,二話不說就站了過去。第三個人看了后,他想:反正那兒已經(jīng)站了三個人,多我一個又沒關(guān)系,我也站過去吧!于是,他便站了過去。
這時,一個抱著孩子的瘦小的母親走了過來,她看見母子上車處站了四個高大的男子,她便就站在了牌子下,她心想:這些人真是不知羞恥,難道都不識字嗎?
這幅漫畫告訴了我們一個道理:不能為了自己的一己私利,而假裝文盲。
文盲漫畫作文600字 篇4
今天,我在小學五年級教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫,它講的是在一個“母子上車處”,四個大男人對“母子上車處”這幾個大字熟視無睹,表情悠然自得,而真正的母子卻被擠出了站臺外。
這四個人中間,也不乏軍人、干部等受過高等教育的人,他們難道會不認識字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們道德太低下了,明知道這樣做不對,還要那樣做,總有一天,他們的良心會不安的。
其實,在生活中,這樣的情況并不少見。一次,我乘公交車去姥姥家,車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”,但一些人不守社會公德,明知故犯,在車廂里吞云吐霧,弄的車廂里霧氣沖天,許多人咳嗽起來,售票員厲聲說道:“同志,這里不允許吸煙,請你立即把煙熄掉!”他這才熄滅了煙。還有一次,在醫(yī)院里,墻上貼著標語:“左邊為緊急通道,請右行!笨捎行┤苏J為右邊人多,擠的慌,便占用了緊急通道,使一些護士送氧氣袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火車時,有些人看到有老人上車都不讓座。更有甚者,竟然坐上了殘疾人專座,正常人大搖大擺地坐在殘疾人專座上,可真正的殘疾人站在一邊無言以對……他們這種行為是為了自己的一己之私,是不道德的,這種行為真可恥,應(yīng)該遭人唾棄。
當然,社會中還是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,雖然只是小部分,但終究會造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn),知道自己以后應(yīng)該怎樣做,我們的社會才能文明美好。
文盲漫畫作文600字 篇5
我是個漫畫迷,經(jīng)?匆恍┯哪,把我樂得哈哈大笑?僧斘铱吹搅酥嫾胰A君武畫的《假文盲》這幅漫畫,卻怎么也笑不起來。
這幅漫畫畫的就是在寫有“母子上車處”的檢票口旁,幾個男人理直氣壯地排著隊,把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。他們既不是母親,也不是孩子,可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口?他們?yōu)榱俗约旱睦、為了自己的方便、為了自己的舒服,對“母子上車處”視而不見,好像就是“文盲”一樣?/p>
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的,反映了當時社會上的不文明現(xiàn)象。細細想來,當前的社會生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見:在“節(jié)約用水”的提示牌下,就有自來水在跑冒滴漏;公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁,大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧;雖然醒目地安放著“公共場所,請勿吸煙”的警告牌,但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞;“但留方寸地,留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是,然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢?為什么有這么多“假文盲”呢?我認為是因為大家的沉默不語吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的,能夠理直氣壯地對那些個男人說“這里是母子上車處,請你們讓開!比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜恚耗銈冋惧e地方了,你們沒有看見告示嗎?我想,這些站錯地方的人一定會臉紅的,會遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿,我們?nèi)粘K姷降摹凹傥拿ぁ眰儠,我們(nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助,我們生活在文明、和諧的美好社會中。
文盲漫畫作文600字 篇6
一位母親帶著自己的小孩子走在馬路上,要趕公交車,走到乘公交處,正要到“母子上車處”時,卻發(fā)現(xiàn)那里被擠滿了,站了四個大男人。
母親不敢與四個大男人直接的要回位置,于是,母親想了一個辦法――讓警察來教育這幾個“文盲”,教他們識字,讓他們不在違背社會道德。
警察接到電話后走來,四個男人一見警察來了,有些緊張,但又緩了過來。
警察走了過來,第一個人仍不害怕,對警察說了些:“你不要抓我,我的侄子可是縣令身邊的大紅人呢!”但警察可不是害怕這個的,回了一句:“我們警察可不怕他,我們是大公無私的!不害怕他!犯罪了就要被彌補過失,到警察局再讓你反省”
第二個人見狀,嚇的閉上了眼。警察又對他說:“你為什么要站在母子上車處呢?”那人睜開了眼,怯怯的說:“我不知道這是母子上車處”“哦?是嗎?那你為什么沒看到呢?”警察追問。“我沒看到,剛才一直閉著眼”“你可以閉著眼走路啊!閉著眼走到了母子上車處嗎?”那人不說話了。
第三個人急忙地下了頭,害怕得不得了。警察問他:“你怎么站在母子上車處呢?”“我小時候沒上過學,不認識字,所以就陰差陽錯的站在這里了”那人說。警察又問:“你不認識字?你穿著華麗的衣服,華貴的皮鞋,這難道不是你用知識換取的.嗎?”第三個人也被揭穿了。
第四個人戴著口罩,嚇得也不小,他見三個人都被抓了,他決定不再說謊,向警察承認了錯誤。
四個人被警察帶到了警察局,這位母親帶著孩子站在了母子上車處,等到了公交車的到來,上了車,高高興興的回家了。
文盲漫畫作文600字 篇7
我們國家為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,照顧弱勢群體,在公共場所設(shè)立了“老弱病殘專座或通道”,方便他們的出行,可就有這樣一類人視若無睹,我行我素,沒有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫,我聯(lián)想著:一個春運高峰期,在熙熙攘攘的候車大廳中,響起了檢票的聲音。這時,幾個中年男子三步并作兩步搶占了一個檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,眼見隊伍排得越來越長,那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,剛要張嘴說話,幾個中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子,一邊用乞求的目光看著他們,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,第三個人戴著一副大眼鏡,個不高,躲在后面,還有一個帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴嚴的,后面的人或閑聊的,或東張西望的,就是沒有人關(guān)注這對無助的母子。此時此刻,難道他們的良心不會受到譴責嗎?讓出一個位置,幫助母子一下就真的那么難嗎?竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎?那位母親既無奈又憤怒。
在我們的生活中,也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無視提示語,為滿足自己一時私利、圖一時方便,在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道,在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙,破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。
文盲漫畫作文600字 篇8
我今天看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我印象深刻。
看到這幅漫畫時,映入我眼簾的是一塊牌子,上面醒目地刻著:母子上車處。然而,候車處卻站著四個彪漢。第一個人,穿著名牌棉襖,雙手插著口袋,一看就是個當大官的;第二個人,戴著軍帽,穿著軍衣,是個軍人,但是他卻閉著眼睛,對牌子上的字視而不見,他可能在想:我是軍人,為國家做出那么多貢獻,站在這也是應(yīng)該的。第三個人是位教授,戴著鴨舌帽和博士鏡,穿著發(fā)亮的皮鞋。第四個人好像是位醫(yī)生,戴著口罩穿著白大褂。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉(xiāng)下來的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒,穿著單薄破舊的衣服,用驚詫的目光望著他們,好像在說:我這個鄉(xiāng)下人都認識這幾個字兒,難道他們這些大人物還不識得嗎?
我剛看完,覺得很好笑。這幾個看起來這么有文化的人為了更快的上車,閉著眼睛站在牌子下,被一個農(nóng)村婦女質(zhì)疑,不覺得很沒面子嗎?
想著想著,我就笑不出來了。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎?草地上插著禁止踩踏草坪的牌子,可還是有人在草坪上肆意的玩耍;電影院、圖書館禁止大聲說話,可還是有人大聲喧嘩;湖內(nèi)禁止扔垃圾,可還是有人隨手往湖里丟垃圾;十字路口禁止闖紅燈,可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私,沒有公德心的人。
我想,這些人并不是不識字,而是把自己的利益放在第一位,忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦模瑢π枰獛椭娜耸虏魂P(guān)己,高高掛起。他們并不是真的不識字,而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。
我沉思了,如果大家變得無私,有公德心,守秩序,那些壞的社會風氣就會沒有,世界會變得更加美好。
文盲漫畫作文600字 篇9
在一個寒冷的傍晚,北風呼嘯,一位母親抱著一個嬰兒急匆匆地跑向車站。
到了車站,一塊醒目的告示牌映入眼簾,上面是“母子上車處”這五個大字!澳缸由宪囂帯钡耐ǖ览镎局膫身材高大的男人。而那位瘦小的母親卻無助地站在通道外,注視著那四個男人。這四個男人都閉著眼,裝作看不見的樣子。其中,第一個男人穿著棕色的大衣,腳踩皮鞋,看著像個當大官的人,一雙眼睛瞇著,像鼠目一樣,然而,那塊告示牌離他明明只有一個拳頭的距離,他卻仍然站得穩(wěn)穩(wěn)當當,這視力可真是“好”。≡倏吹谌齻男人,穿著厚厚的棉襖,戴著一副大眼鏡,看著斯斯文文的,卻連告示牌上那么醒目的大字都看不到,戴眼鏡又有什么用呢?
在這幅漫畫里,那四個男人為了圖個方便,對告示牌視若無睹,對真正的母子沒有一點羞愧感。他們自私自利,為了自己的利益置公共道德于不顧。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄儾粌H是“假文盲”,更是“文明盲”。可是如果不是因為群眾的縱容,他們又怎么敢這樣肆無忌憚呢?如果我們每一個人都能學會將心比心,就不會發(fā)生“假文盲”的現(xiàn)象,那該多好!
在現(xiàn)實生活中,我也曾見過這樣的情景:在人滿為患的公交車上,青年坐在老弱病殘專座上,一位老人就站在他身邊,他卻絲毫不為所動;在禁止吸煙的電影院里,一個個假文盲蹺著二郎腿在吞云吐霧;公園里,“不準踩踏草坪”的牌子十分醒目,卻仍然有人去踩。他們真的不識字嗎?不是的,他們只是想讓自己的生活更加便捷、舒適罷了。
文盲是可恥的,假文盲更可恥,我們千萬不能做文盲,更不能做假文盲。只有讓“文明之花”處處開放,假文盲才會消失,世界才能變得更加美好。
文盲漫畫作文600字 篇10
在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠的漫畫。
這幅漫畫畫的是:四五個五大三粗的男人,站在了有母子停車處牌子的地方,把一對穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著這四個人,也不敢說一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎?不,他們不是文盲!
在第一個位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個大官,他怎么可能不認識這些文字呢?第二個人,看起來像一個軍人,他的雙眼也閉著,個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮,戴了一個眼鏡,說不準,他還是一個教授呢!第四個人個子也很高,應(yīng)該是一個醫(yī)生,還戴著口罩,所以他肯定認識字。他們四個并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”。
這幅漫畫的可笑之處在于,他們每個人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒有學問,哪里來的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認識這些字一樣。
生活中,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,有著禁止摘花的牌子,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,明明有著禁止踐踏草坪的標語,可是還是有些大人領(lǐng)著孩子在草坪上放風箏,拍照在公共場所里,有著禁止大小便的規(guī)定,可是還有一些大人領(lǐng)著小孩干不文明的事,在商場里
這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,不能做沒有教養(yǎng)的人!
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