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畫漫畫的作文

時間:2022-06-17 10:45:57 漫畫 我要投稿

精選畫漫畫的作文匯總5篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選畫漫畫的作文匯總5篇

畫漫畫的作文 篇1

  在我記憶中,曾經看過一幅漫畫,雖然這件事情已經過了很久,但是至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫是這樣描繪的,兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  我通過這幅漫畫獲得很大的啟示:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

  在我以后的學習和生活中,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學習滑滑板,摔了好幾個跟斗,我想要放棄,可當我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經過一次次地摔倒,最后我終于學會了滑滑板。

  我們要學習漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學習它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫給我的啟示,讓我受益匪淺,真是一生都有用啊——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?

畫漫畫的作文 篇2

  每一個人一生中都有很多的老師,比如:表情包美術老師、開朗的外教老師、喜歡古文詩的語文老師等等,其中我最愛嚴厲的數學老師。

  我們班的數學老師姓謝,原名叫謝診。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話,在我的記憶里,我的數學老師喜歡穿藍色的上衣,黑色的裙子,感覺和她的嚴厲非常匹配。

  有一次,開始上數學課的時候,老師寫出了兩題,叫張俊杰和周友深這兩位同學上黑板寫。老師說:其余的在下邊做。老師說完,我們就拿起筆刷刷地寫起來。過了一會,數學老師看見這兩位同學不會寫,頓時,眼瞪得非常大,憤怒地說:你們這兩位同學,這樣的小數除法怎么還錯,這兩位的組長每天給這兩位同學出二十道題目,不會做就留在學校不要回家,什么時候做完,什么時候回家。

  還有一次,老師說:來位同學,上樓幫我把基礎訓練抱下來,注意別給我弄混了。有一摞作業(yè)完成得不好,是要挨批評的。我們聽了有一摞是要挨打的,我們緊張得連忙搓手,都很害怕里面有自己。當老師念第一個名字就叫那個同學上講臺領獎時,只見老師非常生氣,訓得同學眼淚止不住地往下流,可老師并沒心軟,還繼續(xù)念著名字。老師每念一個名字我就非常緊張,好像心臟都快蹦出來了。老師一個名字接著一個名字念,直到老師念完了,我才放松了一些。

  數學老師認真負責,教學態(tài)度在我的眾多老師中數一數二。我的數學老師嚴厲的教育方式確實能教育出高徒,你們喜歡嗎?

畫漫畫的作文 篇3

  教過我的老師有很多個,每個老師各具特色,有的老師嚴厲,讓我上她的課感覺緊張,有的老師溫柔,讓我上她的課感覺春風沐。ㄓ辏,有的老師幽默,讓我笑聲不斷,感覺輕松愉快。一說到幽默,立刻我們的數學周老師,走進了我的腦海,今天,我要把她畫在紙上,為她寫一篇人像漫畫。

  我們的周老師從一年級帶我們到現在,已經四個年頭了,她是一位非常出色的老師。瞧,她走進了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印著許多梅花,特別有古典美女的氣質。她平時總是笑瞇瞇的,特別親切。她的臉在白色的映襯下顯得更加白皙啦。

  每天,我們都盼望上數學課。老師一進來,我們就坐端正了。老師笑瞇瞇地說:“同學們好!”我們立刻說:”老師好!”接著開始上課啦,老師和大家講了雞兔同籠的笑話,同學們都笑了,老師也笑了,她的笑點就是那么低,正式上課了,今天她教我們的內容是四則運算。上了半節(jié)課,忽然老師問道:“火車總路程是用加法還是減法?”同學們回答:“加法!敝灰娎蠋煿室獍欀碱^說:“哦!是嗎?”她說這句話時表情變得嚴肅了,好像我們答錯了似的。我們心立刻沉重了下來,覺得特別慚愧、心虛,我們這幫小兔仔都疑惑了,就連學霸都被搞得不知所措。老師見我們都不做聲了,繼續(xù)說:“如果加法是A選項,減法是B選項,請選擇A的站起來!边@時只有極少數人站起來,大多數同學大概都是因為老師當時的神態(tài)和語言變得拿不準應該用哪種算法了!,接著老師又說:“選B,減法的站起來!边@時,大半班同學都站了起來了,老師話風一轉,哈哈大笑起來,你們這幫小鬼怎么能因為老師的一個反問而不確定自己的答案呢?總人數當然用加法了,大家恍然大悟都笑了起來。

  從這堂課中,老師讓我們懂了,只要是對的,哪怕權威在質疑,也不能放棄,要堅持自己的看法。這就是我們的周老師,她幽默、愛開玩笑、總是出其不意地考驗我們的想法,讓我們懂得堅持真理,不能被表面現象所迷惑。

畫漫畫的作文 篇4

  她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,有時仿佛還摻雜著一些孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是我們的語文老師。

  我答不出問題內心惶恐時,她會把手輕輕搭在我的肩上,對我微微一笑,我的心竟有絲甜甜的.感覺,像吃了蜜一樣!她的發(fā)絲輕輕落在我的身上,輕輕拂過我的臉頰,有絲淡淡的清香,我的心也瞬間平靜了下來。

  “嘩——”,教室里一片狼藉,吵鬧聲、尖叫聲、狂笑聲、嘶喊聲……在長廊里回蕩,似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲。她站在門口,教室一下子安靜了許多,可小聲議論卻是避免不了的。她那令人難以琢磨的眼神似乎在盯著我,我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸地紅了起來,頭低了下去。她的眼中釋放的什么?是淚,還是憤怒?她悄悄走進來,很慢,很輕。仿佛帶著一股怒氣,卻又攙雜了一些失望。我不知道她在想什么,卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠地批評我們,可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風雨的前奏,卻誤會了她,想起來還真是慚愧呀,她那么懂我,我卻不懂她。我們都低著頭等著那遲遲不來的批評,心里有一種說不出的后悔。她什么也沒說,只是很用心地在上課,整節(jié)課我都聽得很認真,第一次那么用心,我不想讓她總是操心,因為她的大半生都在為她的學生服務!

  可愛的她就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!

畫漫畫的作文 篇5

  從古至今,我們生命的搖籃——地球母親哺育了無數的人,她向人類慷慨地提供資源。原來的人們都對地球母親懷有崇高的敬意。可是,如今,人類為了自己的金錢,地位,名利……去不斷摧毀地球,去不斷折磨我們萬物的母親。她的皮膚上已經有了絲絲裂痕,她水靈的身體已經變得干枯。我們只有一個地球,我們要保護我們人類的母親。

  伴隨著一陣風,一輛大卡車沿著蜿蜒曲折的盤山公路緩緩爬上一座綠色環(huán)抱的小山,在半山腰的一處平緩地方停了下來。

  那是一片小樹林。一棵棵大樹拔地而起,又高又大。綠油油的樹冠像一把撐開的巨傘,遮住了耀眼的陽光。一片片樹葉像一個個小手掌,隨著一陣山風,小手掌歡快地拍起來。沙沙的聲響像一曲幽幽的小令。

  開車的司機下了車,在小樹林里轉來轉去,瞪著銅錢般大的眼睛,仔細地尋找著良好的樹木。他從口袋里拿出一根煙,掏出打火機,悠閑地抽起來。屢屢青煙從他的嘴和鼻孔里冒出,周圍的清鮮空氣仿佛也被這青煙弄混濁了。

  他又回到車上,從工具箱里摸出一把斧頭,鋒利而光滑的斧面上閃出陣陣可怕的寒光。他掂著斧頭來到一棵長得細長的樹旁,“唰唰”地砍起來。一刀接著一刀,是那么熟練,那么瀟灑,不斷發(fā)出“咚咚”聲。突然,隨著一陣“撲棱”聲,一只啄木鳥停在了司機的身上,大聲叫道:“這段木頭里一定有蟲!”

  這是一幅漫畫的主要情節(jié)?赐炅诉@幅漫畫,我的心中思潮起伏,久久不能平靜!斑@段木頭里一定有蟲!”這句話縈繞在我的耳畔。人的腦子里怎么會有蟲呢?那么這只蟲就是比喻人的貪心,無知,自私的壞習慣。金錢會讓人貪心,會讓人不顧后果地做事。這幅看似平常的漫畫實際是向我們展示了人類對珍惜地球資源的漠視,與此同時,也告訴人們如果人類不加節(jié)制地濫用地球自然資源,我們的地球將會是一片荒涼,可怕的景象。

  這一幅漫畫暗示我們:人類要保護地球,珍惜地球的自然資源。不能讓我們的地球母親破碎,而是要讓我們的地球變成美好的家園!

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