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畫漫畫的作文

時間:2022-06-30 14:37:59 漫畫 我要投稿

【推薦】畫漫畫的作文十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的畫漫畫的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】畫漫畫的作文十篇

畫漫畫的作文 篇1

  很久很久以前,有兩只可愛的小狗,它們是孿生兄弟。

  有一天,它們經(jīng)過了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強壯,完全可以去人類世界闖一闖,搞個事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng),我可能就是第二個比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類世界創(chuàng)業(yè)了。

  俗話說:自信是走向成功之路的第一步。一點也沒錯,因為照過了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的創(chuàng)業(yè)之路可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自拋自棄感覺自己什么都不會。

  十年后,哥哥已經(jīng)開著豪華寶馬車,嘴里叼著雪茄,在商業(yè)界達到巔峰了。而弟弟了,是越來越懦弱了!暗艿埽阋獙ψ约撼錆M信心,不要太自卑!备绺鐚Φ艿苷f著,并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒多久,弟弟也成了一名成功者。

  這個故事讓我知道了:要有一個正確的自我認識;不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。

畫漫畫的作文 篇2

  我有一位好老師,高個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的皮膚很白,是我們學校的一個女老師。

  他就是我們的數(shù)學老師,為什么說?我們的老師好呢?

  因為我們的老師很溫柔。下課后又是我們的好朋友,而且我們放學的作業(yè)總是很少很少,雖然有些同學還是沒有寫完,可是我們的數(shù)學老師,一定會給他們,讓他們補上?窗盐覀兊臄(shù)學老師就是一個溫柔的善良的數(shù)學老師。

畫漫畫的作文 篇3

  我認識的老師中,英語老師整天板著嚴肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

  她中等個頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時候,我們很難分清是睜著的還是閉的,不過,我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

  性格古怪,是英語老師的特點。記得有一次在上英語課時,老師說:“要考試了,把單詞背一下。”并讓我們背誦四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來了。心想,這次考試一定能考個高分,我們的美夢還沒醒,等考卷一發(fā)下來,死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態(tài),說了一句讓誰聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準備,最好把該學的都自覺記住了,免得尷尬!

  值得一提的是她的嘴很小,講起課來,口齒清楚,底氣十足,絕對夠播音員的材料,聽起來及其享受。

  如今,我理解英語老師古怪的性格,并非與生俱來的,她是為了管理我們的學習,不得已而為之,會深深地印在腦子里。

畫漫畫的作文 篇4

  許多同學都喜歡看漫畫書,我也不例外!吨袈汀、《漫畫派對》、《阿U》、《爆笑校園》……,都是我和同學們最愛看的漫畫。就連一些老師心目中的好學生也愛看,比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看,但仍然阻止不了同學們對于漫畫的喜愛—瞧!看,書蟲沈雯昕正找她的同桌汪潤然借《漫畫派對》呢!

  我認為可以適當?shù)目匆稽c漫畫書,但不能太過癡迷,為此影響了學習就不好了。適當?shù)乜葱┞嫊粌H能放松一下學習的大腦,還能培養(yǎng)我們的想象力哩!可是,有些同學由于太過喜愛,天天無時無刻都想看,就連重要的上課時間也在看,這就影響了學習,導致了老師不許我們看漫畫了。

  我們可以在功課完成后看一會兒漫畫,放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩,也可以看看漫畫。剛考完試也可以看看漫畫……

  希望老師同意我們適當?shù)目袋c漫畫!同學們也要控制好自己,把握時間,這樣我們就能跟漫畫書做好朋友啦!

畫漫畫的作文 篇5

  如果我們是小樹苗,那老師就是園。蝗绻覀兪切◆~,那么老師就是水。老師是傳遞知識的人,我最喜歡那位如嚴父如慈母的老師——李老師。

  記得有一次期末復習的時候,我們班的課幾乎都變成了語文課、數(shù)學課。在一堂忙碌緊張的復習課上,有幾個同學在交頭接耳。李老師看見了,馬上遞給他們一個可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺好像隨時要沖下來教訓人似的。那幾位同學接收到這樣的信號,立馬安靜地聽課了。瞧,我們李老師是不是很嚴厲?

  還有一次,我們上公開課,有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神,好像在說:“我相信你能行的,再想一想。 痹诶蠋煹臏厝峁膭钕,我最終想出了答案,李老師看到后,馬上回給我一個燦爛的微笑,我的心里頓時美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

  老師是知識的搖籃,讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外,她還教會了我們怎么做人,我們十分喜愛她。

畫漫畫的作文 篇6

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當聽到這首悠揚動聽的歌曲《每當走過老師窗前》時,就讓我們想起了我們敬愛的班主任——趙老師。

  趙老師對我們非常嚴格,在上課的時候,我們不能東張西望,不能交頭接耳,不能搞小動作……如果你不小心違反了,趙老師會先敲敲你的桌子,提醒你上課要專心聽講,如果你一而再,再而三的違反,那可就要小心了,趙老師如果沒發(fā)現(xiàn),那就好,如果被發(fā)現(xiàn)了,趙老師就會嚴厲的批評你,并且會讓你做相應的懲罰。

  在課堂上,趙老師講起課來繪聲繪色,抑揚頓挫,我們都深深的沉浸其中。趙老師在黑板上寫的字,一筆一劃都有頓筆,都是那么的端正清秀,剛勁有力,仿佛是一幅閃光的畫,讓我們盡情欣賞。

  趙老師還非常關心我們,記得有一次,上課的時候,有一位同學“哇”的一聲突然吐了,同學們都不知所措,趙老師趕緊放下課本從講臺走了下來,掏出紙巾他幫他把嘴擦了,又讓另一位同學帶他去洗手間,然后叫了幾個同學把桌子,凳子搬開,又讓同學拿來了掃帚,簸萁、拖布、水桶。趙老師拿起掃帚,把臟東西都掃到了簸萁里,然后又拿起拖布,把地拖干凈,最后把水桶里的東西都倒掉。我們想去幫忙,可是趙老師說不用,她收拾就可以了。

  趙老師像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。讓我發(fā)自內心的對您說一聲“謝謝您,趙老師。”我一定會好好學習,用優(yōu)異的成績來回報您。

畫漫畫的作文 篇7

  Hi!大家好,我是王國龍了,我有一個愛好——畫漫畫。自從20xx年8月份開始,我就開始了我的畫漫畫歷程,到現(xiàn)在,我也是小有成就了,今天,我就要和大家一起分享我的畫漫畫心得。

  首先,你得準備一下幾樣東西,筆、紙、顏料。

  筆呢,我比較喜歡用0.35芯的黑色水筆,什么牌子的都行;也可以用鋼筆,但鋼筆的弊端很多,水流得太快,容易弄臟畫面;我聽說,還有一種可以畫出不同粗細線的漫畫專用筆,但我覺得,只要你畫的好,不管你用什么樣的筆都行,隨你的愛好;當然,如果你技藝不行,也可以用鉛筆先練一練,等畫技成熟后可以直接用水筆或鋼筆來畫。

  說起紙來呀,你最好用比較硬一些的紙,(但不要太硬)摸起來有“沙沙沙”的聲音就可以,這種紙可以增加筆與紙之間的摩擦力,使畫面更整潔一些;

  顏料呢,你可以用各種顏色的筆,也可以用彩色鉛筆(初學者專用),還可以用熒光筆,使畫面更有生氣。

  進入正題!畫漫畫開始啦!

  這次呢,現(xiàn)教大家畫最基礎的畫法——五官。

  呵呵,先從上到下開始——眉毛。眉毛可根據(jù)性別不同,而畫出不同的眉毛;男生的眉毛要粗而堅定,畫時就像你平時寫字的力度,要從上到下先粗后細,也可以從上到下都是粗的,但不能太粗,不然就變樣了……女生的眉毛要細而柔和,從上到下都是細的,力度就像摸著小鴨子的毛時候的力度。>0<

  眼睛。男生和女生眼睛的畫法差不多,只需在上邊畫一個彎彎的弧線,下面的弧線要比上面的小一點。不同之處就是,男生不用畫睫毛,而女生一般要畫濃一些的睫毛,才能突出女生的特點。

  耳朵。如果你畫的'頭發(fā)很長,那就不用畫耳朵了,因為頭發(fā)已經(jīng)把耳朵遮住了;但是,你最好把耳朵畫上,因為耳朵可以增加一些畫面的生氣,所以,你最好畫上耳朵。而耳朵呢,你可以畫個簡單的半心形,畫在和眼睛平行線上的兩側;如果你想畫得難一些的,可以看著你朋友的耳朵,慢慢試著畫。

  鼻子,不用畫得太像,你可以在嘴巴的上面輕輕的畫一個小點的弧線就行了,區(qū)別是,男生的鼻子要稍微畫得長一些,而女生的要畫得短一些。

  最后就要講嘴巴的畫法了,畫嘴巴也很簡單,最普通的就是在鼻子下面畫一條稍彎一些的線段,也可以根據(jù)人物的表情,畫各種各樣的嘴巴,如:開心的時候就畫一個半圓形的嘴巴;傷心的時候就畫一個彎度朝下的嘴巴;有疑問時,就畫一個橢圓形的嘴巴;生氣的時候就畫一個大一點的不規(guī)則形的橢圓形嘴巴……

  好了,今天的漫畫心得就講到這里啦,下一次我將教大家四肢的畫法,敬請期待哦!

畫漫畫的作文 篇8

  今天,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫的內容是這樣的:一個長著木樁一樣腦袋的人,穿著嶄新的工作服,戴著一頂鴨舌帽,嘴里叼著半截香煙,在一片繁茂的森林里正使勁地揮舞著斧頭砍伐樹木。一只啄木鳥站在他的背上,憤怒地盯著他的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!

  看完了這幅漫畫以后,我的心久久不能平靜。我想:這只啄木鳥說得真好,是啊,這人的腦袋里一定有“蟲”。不然,為什么會把以前辛辛苦苦創(chuàng)造的美好家園破壞呢?森林砍伐了,我們的家園會好嗎?

  對,沒錯。人們的腦子已經(jīng)被“蟲”給嗑壞了。是什么蟲呢?這些“蟲”就是人類的自私、自利、貪婪,還有金錢至上的想法。造成這些的罪魁禍首就是人類毫無止境的欲望。地球媽媽慷慨地為人類奉獻著各種資源,供人類生存,謀取各種利益?墒侨祟悈s肆意地開采,不顧后果地濫用這些寶貴的資源。這樣會造成什么后果呢?資源越來越少,災難越來越多。我們現(xiàn)在所看到的全球氣候變暖、冰川融化、土地沙漠化、沙塵暴……不是最好的見證嗎?難道非要等到地球毀滅的那一天嗎?

  人類啊,醒醒吧!不要讓那些貪婪、自私的“蟲”將自己的良心,自己的理智吞噬了。錢沒有了,可以再賺,可是,如果我們賴以生存的地球沒有了,你有再多的錢有何用呢?

  人類啊,醒醒吧!不要等到地球上的最后一滴水變成自己的眼淚時,才知道后悔。

畫漫畫的作文 篇9

  在一個日落月升的晚上。

  漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。

  這時,媽媽迷惑不解的對爸爸說:“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道。”滿嘴包著菜的爸爸說!澳悄憧烊鹤臃块g看看。”媽媽以全家之主的身份吩咐爸爸。

  爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當爸爸走進兒子房間時,看見自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書!皟鹤樱瑒e看書了,你媽叫我喊你回去吃放。”這位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時竟在房間里看書,都沒打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。

  那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時,那位爸爸想看看兒子看的是什么書,他覺得似乎很有意思。

  兒子回到餐桌上吃飯時,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見了,兒子連忙問媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說等一會,你爸爸可能是在上廁所。

  直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。

  兒子只好聽話的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱斔哌M自己的房間時,卻看見自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書。

畫漫畫的作文 篇10

  一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。

  這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。

  欣賞完這個漫畫后,我的內心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應該互幫互助,團結有愛。這樣,我們的家園才會更加友愛、美好!

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