精選畫漫畫的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫漫畫的作文 篇1
當(dāng)今,媒體中最便捷最快速的無(wú)疑是電R..電視“圖音”并茂,擁有極大的信息,較之于廣播更足有了極大的感觀優(yōu)勢(shì)。但是原本極大的收視率卻枚用在收取廣告的費(fèi)用。隨之廣告摘天蓋地而來(lái)。
“與你同材,是一幅對(duì)比漫畫,描繪的是兩輛運(yùn)貨車運(yùn)送影視節(jié)目進(jìn)入電視臺(tái),一輛是小如斗車的電視劇豐,一輛是可及半天高的廣告車。廣告車巨大無(wú)比,搶胎極多,從高大集裝箱不難想象廣告有多么巨大。而“第三者插足”顯然描繪了又一幅鏡頭,兩位拳手正在角逐之中突然一只巨腳打斷了比賽的賽程,原來(lái)是一只“廣告腳”。雖說(shuō)兩幅漫畫不免夸張,但現(xiàn)實(shí)生活中卻也不乏例子。
這兩幅漫畫無(wú)疑都是突出了電視中廣告多得泛滋,但“第三者擂足”主要是從“插”字入手,分析廣告打斷節(jié)目,而“與你同行”顯然是一種感觀角度襯托出廣告節(jié)目的童多。
如果廣告過(guò)多過(guò)濫則不免令現(xiàn)眾興趣索然反倒容易降低收視率。眾所周知,收視率是電視臺(tái)的本錢,廣告費(fèi)高低便是與收視率高低密不可分的。盲目的使廣告童過(guò)大,也容易產(chǎn)生惡性循環(huán)。但是也不能沒(méi)有廣告,畢竟電視臺(tái)日常營(yíng)悄與電視劇的買入娜得幸廣告來(lái)維持,這便得有一個(gè)“度”。使得廣告不怪不火,使得觀眾能夠接受,電視臺(tái)也不至于賠本。還有播播廣告也得講究合理性,如果拍得不是時(shí)候或擂得太長(zhǎng),也會(huì)引起不滿情緒的滋生,使得廣告費(fèi)收入的下降。這里面就講究“藝4"。既不調(diào)胃口,也不至于現(xiàn)眾產(chǎn)生不高興的情緒。再劇便足要講求廣告的觀賞性與娛樂(lè)性,讓廣告拍得不乏味,反倒生動(dòng)吸引人。其實(shí)廣告要是寫實(shí),也并不是讓人不能容忍的,例如立郊漆的廣告,帶著和請(qǐng)的音樂(lè)節(jié)奏與走入千家萬(wàn)戶的立鄭漆,反倒突出一種美感,使得觀眾精神也一振。
總而言之,廣告足電視臺(tái)一扇窗戶,它的好壞,關(guān)系重大,而如漫畫所描繪的,電視臺(tái)將自掘墳?zāi)埂?/p>
畫漫畫的作文 篇2
我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫畫……什么都想學(xué),可什么都不精,F(xiàn)在我又迷戀上了畫漫畫。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫作品,都畫得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多。∷麄儺嫷恼婧,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習(xí)畫畫了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫,并沒(méi)有悟出快樂(lè),也畫的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫里找到了快樂(lè),也漸漸迷上了畫漫畫。
記得因?yàn)楫嬄嬐藭r(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫一下漫畫,就趕快去寫作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫一下就去寫。”我又坐回了書(shū)桌,繼續(xù)畫我的畫了,我畫的入了神,作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了?墒,我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著,一分一秒地過(guò)去了。終于畫完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上,我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì)吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急啊!聽(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫了這一點(diǎn)!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫,一切都明白了。便對(duì)我說(shuō):“整天就知道畫畫,連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì)做,沒(méi)用!眿寢屨f(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著我的畫。
我想:“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我,我因?yàn)楫嬄,忘了寫作業(yè),以后,我因該學(xué)習(xí)和畫漫畫兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對(duì)!
我已經(jīng)迷上了畫畫,雖然畫的不是很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,熱愛(ài)畫畫的!
畫漫畫的作文 篇3
相信只要認(rèn)識(shí)我的人,都知道我會(huì)畫漫畫人物這一件事了。而今天恰好是星期六,下午又不想做作業(yè),好奇心驅(qū)使我跑到書(shū)桌前,拿起幾天前剛從少女漫畫上復(fù)印下來(lái)的稿件,仔細(xì)欣賞。
等等,這是什么?我再好好看看。天。∈侵怀蓯(ài)的狐貍啊,還是白的!是不是q版雪狐呢?如果有q版雪狐的話,那就有……我馬上提起了精神,又連續(xù)翻了幾頁(yè),仔細(xì)觀察。。≌业搅,q版人物!正所謂,要學(xué)漫畫,q版人物必不可少啊。
我馬上從書(shū)包里拿了一只自動(dòng)筆,一塊筆擦和一本筆記本,又坐回書(shū)桌前,把剛才找到的那頁(yè)從里面抽了出來(lái),開(kāi)始仔細(xì)觀察。
畫漫畫我是從頭畫起的,所以要先觀察頭部。20分鐘過(guò)去了,隨著時(shí)間的流失,我記下了這幾個(gè)特點(diǎn):1、眼睛要大臉要小;2、眼睛下要有圓圓的臉蛋3、嘴巴要上窄下寬;4、頭發(fā)要多,盡量把臉圍著。決定這幾個(gè)特征后,我便開(kāi)始動(dòng)筆。因?yàn)槲以揪陀新嫽A(chǔ),所以畫頭這個(gè)部分很快就完成了,因?yàn)榍懊娈嬵^的成功,又給了我不少畫身子的.動(dòng)力和鼓勵(lì),可接下來(lái)我又遇到了麻煩,原本身體造型畫得還算順利,可到了手的部分就不行了。不知道為什么,那天特別沒(méi)有畫手的感覺(jué),那手畫得就跟雞爪似的,畸形。我畫了很久的也沒(méi)多少改變,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時(shí),眼角瞄到了剛才那只狐貍身上……的爪子!
“畫成狐貍的爪子吧!边@個(gè)想法在我的腦海里忽閃而過(guò)。對(duì)呀,可以用狐貍爪子啊。就把這個(gè)畫成是法力不夠,沒(méi)辦法完全變成人形的小狐貍吧。大家千萬(wàn)不要覺(jué)得怪,因?yàn)榇笕私?jīng)常鼓勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新嘛。
有了這想法,我又開(kāi)始畫了。因?yàn)橐郧坝挟嬤^(guò)兔子,所以畫狐貍爪應(yīng)該不是很難的吧。抱著這樣的自信心,我畫了第一個(gè)爪?僧嬐旰笠豢矗瑡屟!這不是熊掌嗎?可我要畫的是狐貍爪!快擦了!可惡,我怎么會(huì)畫成熊掌呢?抱著郁悶的心情,我接連畫了四次,可無(wú)一次例子外,都是熊掌。不行,我一定要畫好!抱著決心我畫了第五次,呼~(yú)這回總算畫得好一點(diǎn)了。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備畫下半身,可我馬上就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:這畫沒(méi)有下半身啊~!
就這樣,在沒(méi)有預(yù)料的情況下,在我極不情愿的情況下,我最終結(jié)束了我q版人物的漫畫初體驗(yàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的目標(biāo)是書(shū)店,找出新的q版人物了。各位,拜拜!
畫漫畫的作文 篇4
一天中午,有一戶人家要吃飯了。但當(dāng)無(wú)雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時(shí),風(fēng)帽子先生就“垂涎三尺”!坝H愛(ài)的,我可以先嘗下嗎?”風(fēng)帽子先生指著紅燒肉,用討好的眼光對(duì)視了一下無(wú)雙太太!芭,那個(gè)滑皮小子波比呢?老公,幫忙把他喊過(guò)來(lái)吃飯!”風(fēng)帽子先生只好無(wú)可奈何地去了。
推開(kāi)波比臥室的門,風(fēng)帽子先生就見(jiàn)他正趴在地上津津有味地看著一本書(shū),還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
“兒子,吃飯去!”
“等會(huì)兒!”。
“快去!”
“哎!”波比極不情愿地出了臥室,但眼睛還戀戀不舍地瞟著那本書(shū)!笆裁磿(shū)這么有趣?我看看!”風(fēng)帽子先生好奇地蹲下身子!巴,這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎?”風(fēng)帽子先生不禁叫了起來(lái)。立刻,他把吃飯的事拋到九霄云外,也趴在地上看起了書(shū)。
而波比坐在椅子上等父親時(shí),才感覺(jué)到肚子餓的咕咕叫,迫不及待地用手抓紅燒肉。但無(wú)雙太太卻把紅燒肉推到風(fēng)帽子先生的座位前。這時(shí),波比用乞求的眼光盯著無(wú)雙太太,但無(wú)雙太太堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,指著兒子的臥室問(wèn):“你爸爸咋沒(méi)出來(lái)?去看看!”波比怒氣沖沖踹開(kāi)門,只見(jiàn)風(fēng)帽子先生正趴在地上,陶醉在書(shū)中!鞍职,你不讓我看,卻自己一人享受。 薄斑@個(gè)……要不咋們一起看!”“好!”兒子波比又趴下了,挨著他。
無(wú)雙太太左等右等,還不見(jiàn)這父子倆出來(lái),就氣沖沖推開(kāi)兒子臥室的門。天啦!只見(jiàn)父子兩如癡如醉趴在地上看書(shū),撅著屁股,一大一小,還有四只腳翹著。一大一小的兩個(gè)腦袋擠著一本書(shū)。無(wú)雙太太怒發(fā)沖冠,一把抓住雞毛毯子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,這對(duì)父子屁股開(kāi)了花。
畫漫畫的作文 篇5
隨著歲月的流逝,可以優(yōu)哉游哉度過(guò)一個(gè)假期的想法離我越來(lái)越遠(yuǎn)!取而代之的是看所謂好書(shū)的壓力,就在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的一個(gè)下午,爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“方老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了,不準(zhǔn)再看那些無(wú)聊的、只會(huì)讓人變笨的漫畫書(shū)!不準(zhǔn)!”
不準(zhǔn)看漫畫書(shū)!不準(zhǔn)!
自從爸爸向我宣布了這件事,我大為震驚。為什么可以讓人放松精神,緩解疲勞的漫畫書(shū)就被這樣完全的否認(rèn)了呢?為什么說(shuō)現(xiàn)在的漫畫會(huì)毀掉一代中國(guó)人呢?為什么外國(guó)人就不像中國(guó)人那么抵觸漫畫呢?為什么熱愛(ài)漫畫的外國(guó)人的想象力往往比死讀書(shū)讀死書(shū)的中國(guó)人更具有創(chuàng)新精神呢?為什么國(guó)外的科技比中國(guó)發(fā)達(dá)呢?
我對(duì)爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。
為什么不準(zhǔn)看漫畫書(shū)?我承認(rèn)漫畫書(shū)看多了確實(shí)成績(jī)會(huì)下滑,可是我又不是天天看漫畫,只是在壓力很大、心情不好的情況下才會(huì)看漫畫。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過(guò),中國(guó)大部分學(xué)生的快樂(lè)與否是建立在成績(jī)好壞的基礎(chǔ)上的!難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎?
難道不看漫畫真的會(huì)讓我成績(jī)提高很多嗎?
我不認(rèn)可這個(gè)看法。首先我們班很多成績(jī)好的學(xué)生照樣喜歡看漫畫,成績(jī)依然沒(méi)有受到一點(diǎn)影響。其次漫畫可以增強(qiáng)人的想象力,對(duì)美術(shù)和作文很有幫助。最后我還認(rèn)為學(xué)累了,看看漫畫放松放松,可以讓人有更好的精神投入學(xué)習(xí),這樣不但不會(huì)使成績(jī)下降,反而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高!我曾經(jīng)相信大人的每一句話,并努力的去做,可是為什么成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)起色呢?難道真是我用功不夠?
最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個(gè)已經(jīng)不知道過(guò)去了多少個(gè)白晝之后的一個(gè)中午,那還是在玩賽爾號(hào)的年代,拿著爸爸給我的二十元零花錢,我買了一本《賽爾精靈大圖鑒》,這是最新版本的,肯定沒(méi)有同學(xué)買!這一點(diǎn)讓我沾沾自喜。果不其然,到了學(xué)校,我的書(shū)受到了很多玩賽爾號(hào)同學(xué)的追捧!我心里得意極了!哈哈!你們沒(méi)有吧!你們只能看一會(huì)兒,可我就可以每時(shí)每刻的看了!以后我就可以了解所有賽爾號(hào)里精靈的動(dòng)向!可這樣的事沒(méi)讓我高興多久,還是樂(lè)極生悲了!叮叮叮!上課的鈴聲響了,原以為同學(xué)們可以散去了,可沒(méi)想到的是不但沒(méi)有散去,而且看得更爭(zhēng)先恐后了!令人恐怖的事發(fā)生了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)方老師快步如飛的走了過(guò)來(lái)。我們這位老師,連在桌子底下搞小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過(guò)她的法眼,更別說(shuō)我們一大堆人呢!果然方老師一來(lái)就沖了過(guò)來(lái),沒(méi)收了我那本可憐的書(shū)!皻馑牢伊耍槭裁词軅目偸俏!我在心靈深處吶喊!“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我不是給你家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了嗎?不準(zhǔn)帶漫畫書(shū)來(lái)學(xué)校!方老師在我面前說(shuō)道。我低下了頭,說(shuō)了一句:“我錯(cuò)了!蔽乙詾槭虑榫瓦@樣過(guò)去了,其實(shí)還沒(méi)有呢!第二天老師專門拿了一節(jié)課來(lái)教育我們,先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書(shū),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們分析看漫畫的利弊,最終,我心悅誠(chéng)服的接受了老師的觀點(diǎn)。
事情就這樣過(guò)去了,雖然至今我沒(méi)有完全斷絕看漫畫,但是由于發(fā)自內(nèi)心的接受了老師的觀點(diǎn),合理的安排了看漫畫與學(xué)習(xí)的時(shí)間,我的自由、我的生活樂(lè)趣依然如舊。
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