【推薦】漫畫老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的漫畫老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫老師作文1
我們學校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴格,但自由活動的時候老師說借什么器材都行,就是站隊的時候要快,不要在那里一直說話。
有一次上課了,那次是開學第一次上體育課,沒有人去問都在室內還是在室外,因為上個學期的體育班長轉到了另一所私立小學,所以班里亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了墻上的聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講臺,先問我們班長怎么沒有下去找他,然后又說了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然后就讓我們打開電腦看電影或自習。
有一次,我們準時站好隊;并且開始做操,老師看了以后很滿意,等我們做完操,老師說:“以后要像今天這樣。”然后在我們問老師借籃球時,老師也立刻同意了。
張老師是一位既嚴格又好的體育老師。
漫畫老師作文2
或許你們都會有新的老師,這個學期我們班來了一位新的英語老師,名叫張文欣。她是一個厲害的老師,不但考上了大學,還考上了研究生。
她高高的,看起來有一米七幾。她戴著一副眼鏡,一看就十分的聰明且有經驗。她很年輕,除了黃老師,她是我見過最年輕的老師。
她上課會用粉筆讓全班愛上英語課,哪個組表現好,或有人回答問題就會加分,每節(jié)課分數最多的組就能帶一個印章,回答問題就可以。蓋兩個印章,十個印章可以換一個獎勵。我已經有三十多個印章了,都是靠我自己努力得來的。
她教單詞時沒有給獎勵,但是全班兩天就會背了。如果被留下來重寫,我們班的人必定會留下來。
這就是我們的英語老師張文欣老師。
漫畫老師作文3
你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。
她假期中是我們的新老師,剛來了的時候給我們自我介紹了她自己,她很嚴格,每當我們上課搞小動作時她就會用棍子扔那個人。聽著是不是有點可怕呢?
我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的心里,她眼睛大,里面充滿激情;有時嘴中仿佛有一顆“開心果”,每一句話都能讓我們捧腹大笑;我這個假期就是和她一起度過的。
在毫無樂趣的人生中,只要有她的出現,仿佛世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的關系更密切,像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽一樣。
她是一個愛打扮的人,在我的細心觀察中,我知道老師喜歡藍色,因為她每次上課都會穿一條藍色的褲子,就連他的指甲油都是藍色的呢!
這就是我最喜歡的老師。
漫畫老師作文4
今天我要寫的是"漫畫"老師,也就是我最喜歡的老師,現在讓我來說說為什么喜歡吧。
要說喜歡什么老師,那么排第一位的一定是我以前的英語老師,為什么說是以前呢?因為這個老師是在我三年級到四年級時教的我,之后就又換了。
我為什么喜歡這個老師呢?因為她很溫柔也對我很好。當時我英語很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆說;“60分也不錯了,獎勵你一只筆,鼓勵一下,希望以后繼續(xù)努力”,聽到老師這些話,我特別的開心。
對了,說了這么多還沒有介紹老師的名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個多才多藝能歌善舞的老師,無論她到哪個班都很受學生們的喜歡呢。
其實,我還有好幾個喜歡的老師,留著以后再慢慢介紹吧!
漫畫老師作文5
我們五(3)班有個溫柔的語文老師,她叫李老師。
她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一雙小眼睛,李老師就會靠著這雙眼睛讓我們學習時有人在開小差、發(fā)呆、不認真聽講的都會被她那一雙“千里眼”看到。
李老師知識廣大主要是因為她愛看書,而且我們班后面的說全是李老師買的,李老師跟我們送我們好多書。李老師還很有儀式感,我們的所有活動,什么節(jié)日她全都幫我們干了,而且都是她牽的頭。
李老師胖胖的,我不知道,是因為懷了兩個孩子還是吃的太多了,我感覺應該跟我媽媽一樣,重但也不知道,有可能是媽媽重,也有可能是李老師重。
李老師真是“神通廣大”。
漫畫老師作文6
我的漫畫老師是我三年級時的科學老師。
我們都叫我們三年級時的科學老師叫做倭瓜老師,老師的眼睛不大也不小,戴著一副眼鏡。個子適中的,我們之所以叫他倭瓜老師,是因為她的臉型,因為她的臉型是上面小下面大。臉型像個倭瓜。我們老師每次上課前,走到班里都要伸一個丁字的手勢,意思是讓我們停下來不要再說話了。老師每次讓同學回答問題都會讓同學站到講臺上面回答。一般都會讓多個同學來回答問題,如果連續(xù)回答多個問題,而且都對了,老師就會稱他為科學課上的一枚學霸。
如果回答問題錯了,老師就會讓他回到座位上再想一想。
科學老師講課很幽默,他會用各種方法和語言讓我們笑。這也讓我們感到科學課很有趣。
如果在科學課上犯錯了,老師也不會批評,而是把他的錯誤說給他聽,然后讓他以后不要再犯了。
老師給我們在科學課上帶來了無窮的科學知識,也給我們帶來了無窮的快樂。
漫畫老師作文7
想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。
老師的個子不高不低剛剛好,老師有著一對掃把眉下面是一對火眼金睛,課堂上我們的小動作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現了一對小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。
我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設免不了出錯的毛病,所以有一回老師也出錯了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時,老師拿著粉筆寫著一個筆畫很多的字,這個字如果不用眼仔仔細細的看,不然那點就會偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現終于把這一個點牢牢的記住了。
不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級第一老師無比的高興,一笑就露出了一對潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。
她正是我的“漫畫”老師,喬老師。
漫畫老師作文8
我有一個漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。
我們的'老師非常好。我們班的同學非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師說我?guī)銈內ド象w育課,我們班的同學都開心的跳了起來,對,我們老師說好哇好哇,語文老師說你們不要說話,我們就上體育課,老師剛說完,我們班就鴉雀無聲。語文老師說,看在你們表現不錯的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學說我們大家都很開心
還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長什么樣子呢?快快來告訴我吧。
漫畫老師作文9
我有一個數學老師,她十分嚴厲,她常常板著一張臉,挺直了背,一雙充滿“殺氣”的眼睛,讓我們都不敢看她,只能低著頭從她面前走過。
有一次,我上數學課看小說,被她的“千里眼”發(fā)現了,我并未發(fā)覺。老師突然停止了講課,用能殺人的眼神盯著我。我心里感到一種不好的預感,猛地一抬頭,可是已經晚了,老師那手指般大小的粉筆頭已經飛到了我的面前。老師扔粉筆頭比體育老師還準,正中腦門上。
這個老師兇吧?但是我們大部同學都是這個老師的“粉絲“。
每次下課改作業(yè),我們都像風一樣跑了出去,先去老師辦公室,我們一看見前面的同學跑回來,就迅速掉頭,向跑去505班跑去。如果看見了老師,我們就會緊緊得一直跟在老師身后。
雖然我的數學老師很嚴厲,但是她盡心盡力地把知識教給我們,所以我們都很喜歡數學老師。
漫畫老師作文10
劉老師是我們的數學老師,也是我們以前的班主任,大家都很喜歡她。
劉老師有一雙會說話的大眼睛,戴著一副時尚的眼鏡,扎著馬尾辮,很漂亮。
劉老師還很幽默,隨便一個數學舉例都能把我們逗樂。而且臺下還有幾個同學附和,全班在歡聲笑語中學到了新的知識。
有一次,我有一件煩心的事情,一直很苦惱,直到在數學課上,劉老師又講了一個有趣的話題。我一笑,心里的煩惱就像烏云一樣散了,我頓時感到很輕松。
劉老師不僅幽默,還很關心同學。有一次,我不小心把眼角劃傷了,下意識地用左手捂住眼睛,心里很害怕。我旁邊的同學趕緊報告老師,這時候,劉老師急忙跑到我身邊,把我送到醫(yī)務室,她就像媽媽一樣焦急地問我:“你還有哪里不舒服?還有哪里受傷了?是怎么受傷的……”劉老師的話如一股暖流,安撫了我的心靈,使我不再疼痛了。
這就是劉老師,一位幽默且風趣、溫柔且善良的老師。
漫畫老師作文11
“丁零零,丁零零,”謝老師邁著天使般的步伐,面帶微笑向講臺走去。
謝老師有一頭棕色的披肩發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,她那小巧玲瓏的小嘴,“赤之一分則嫌太紅,素之一分則嫌淡”。謝老師喜歡穿休閑服裝,她的手上還戴著手鏈,十分精致。
謝老師是一位認真負責的老師。有一次,我們班有好多同學沒完成作業(yè),這讓老師氣壞了,狠狠地把他們教育了一頓。其實我們知道,老師表面嚴厲,心中卻很焦急。等那些同學補上了作業(yè)后,謝老師終于露出了久違的笑容。
謝老師不僅認真負責,還很講道理。有一天,我們有同學鬧不和了,謝老師了解情況后,及時幫他們消除了矛盾。
謝老師,有時還很幽默。下課后我們和同學聊天,謝老師就在旁邊“洗耳恭聽”,連作業(yè)都不改啦,還說:“如果你們是老師就好了!
謝老師,我喜歡你。
漫畫老師作文12
你們猜我今天要寫誰嗎?他長得挺帥的臉圓的像一個輪胎,隨身佩戴著一幅眼鏡像是一個有學問的博士。
楊老師真是搞笑大王,一次做題我們全班都不會最后,楊老師說:“就不告訴你,就不告訴你!蔽覀內嗑蛷木o皺眉頭變成哈哈大笑了。雖然楊老師也是搜題大王。一次中午楊老師給我們講題時發(fā)現參考答案上面寫的是略,而且楊老師也不會,所以楊老師就打開百度開始搜搜搜啦。楊老師搜題使墻面鴉雀無聲,很快楊老師恍然大悟說:“原來是這個樣子的呀!”他在對我們說:“不懂就要查,不要一直在心里憋著,會憋出毛病來的。”楊老師也是說話說到一半就會中斷的人。一次楊老師慢悠悠的走過來說:“今天可以去上體育課!鳖D時全班欣喜若狂。楊老師又說:“才怪。”全班又開始污煙嗓氣了。
我想這句話是楊老師的良配“紅不是無情物,化作春泥更護花!眮碣澝烙哪臈罾蠋。
漫畫老師作文13
她常常盤著頭發(fā),面帶微笑地上語文課,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,猶如一顆明亮的寶石。她,就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們,要懂得看到他人的優(yōu)點,而且她自己也是一個會發(fā)現別人優(yōu)點的人。
還記得快開學的時候,我去新教室?guī)兔叩兀龅搅诵だ蠋煛?/p>
開學時,她提了三次這件事,給我發(fā)了一個獎狀。后來老師又說要發(fā)一個有關那件事的獎狀,我很疑惑。這次發(fā)的是什么?以前不是發(fā)過了嗎?原來,這次發(fā)的獎狀是給我媽媽的。我從未想過獎狀還有給家長的。
發(fā)獎狀時,每次都會讓我覺得不可思議,幾乎大部分同學都有過獎狀。
我想起了羅丹的話:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”
我想,肖老師就是這樣一個人,有一雙明亮的眼睛,更是一雙善于發(fā)現美的眼睛。
漫畫老師作文14
新學期到來了,我們的語文老師變成了譚老師——加作業(yè)大魔王。
一頭烏黑的短發(fā),一雙黑寶石似的眼睛神清氣爽。一幅大大的眼鏡掛在她的鼻梁上,一身黑白相間的連衣裙,一個完美的身體,這,就組成了我們的“加作業(yè)大魔王”。 “加作業(yè)大魔王”是我們給譚老師取的外號,你看她平時那樣子,是很和藹可親。可,一到加作業(yè)時,根本不給我們機會,一加兩加到最后連她自己都不知道有多少作業(yè)。譚老師平時人見人愛,花見花開。還十分有趣,時不時講幾件笑話給我們聽,每到這時我們都會哄堂大笑,一旦你不及時收住嘴,那,不好意思!你的“加作業(yè)大魔王”在線加作業(yè)。
這就是我們的“加作業(yè)大魔王”!我很喜歡她,希望她能陪我們度過剩下的兩年時光!
漫畫老師作文15
她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來很漂亮,帶著對金色的眼睛和銀色的耳環(huán),那就是我們的數學老師——顧老師。
記得有一次班上有位同學在下面做小動作,不專心聽講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學的桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學的桌子,那位同學似乎知道自己的錯誤,連忙做好認真聽課了。
還有次老師正在講一道應用題,我沒有認真聽,等老師讓寫的時候我不會在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動筆,過來問我,會不會我羞的低下了頭。顧老師看見我這個樣子,又重新給我講了一遍。
顧老師就像春雨一樣滋潤著我們,像陽光一樣照耀著我們,我希望長大也像顧老師一樣,當為很好老師。
我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠年輕漂亮溫柔。
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