關(guān)于漫畫的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于漫畫的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于漫畫的作文1
有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。
小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”
在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯,但是就只是差一?
關(guān)于漫畫的作文2
今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”?墒,有4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認(rèn)識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道,著4個男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上,好人非常多,但類似他們這樣的人也不少。
有一次,我與媽媽一起坐公交車,我與媽媽各自找了個位置坐下。這時,上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認(rèn)識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”
關(guān)于漫畫的作文3
曹操曾說過一句話:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吐天地之志者也”。如果用這句話來衡量《三國》里的英雄,那誰才是真正的英雄呢?
先說曹操,他疑心特別特別地重,曾冤殺了許多好人。比如說華佗。華佗為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),當(dāng)華佗來幫曹操做腦部手術(shù)時,曹操竟然認(rèn)為華佗是要來刺殺自己的。結(jié)果他就把華佗給打進(jìn)獄了。而且曹操還在歷史上被人稱為“奸絕”。這樣的人稱得上是英雄嗎?
話說關(guān)羽,在歷史被人稱為“義絕”。不錯,他為了劉備什么都愿意、都敢做,但是他又居功自滿,從而導(dǎo)致了“敗走麥城”。所以關(guān)羽也稱不上是英雄。張飛,恩,不可否認(rèn),他真的很厲害,但是他有勇無謀,所以他也稱不上英雄。
周瑜,這人有勇有謀,有“火燒赤壁”等等光輝業(yè)績,但是一代英才卻因為嫉妒諸葛亮的才能,而活活被諸葛亮氣死!當(dāng)然了,有嫉妒之心的人也稱不上是英雄。
劉備這人重情重義、愛惜良才,而且又是有勇有謀之人。但是他又過于激動,因為弟弟們——關(guān)羽、張飛的死,而不顧諸葛亮的勸告,率領(lǐng)大軍去攻打吳國。當(dāng)時如果不是諸葛亮的補(bǔ)救,我看蜀國已經(jīng)滅亡了。自然了,沖動的人也不能稱為英雄。
再說說諸葛亮,有勇有謀,同樣愛惜人才,曾有“空城計”、"草船借箭“……的豐功偉績。而且又不會隨隨變變懷疑別人,也不沖動、不嫉妒他人,也不自滿……這樣的人難道稱不上為英雄嗎?
所以,三國里真正的英雄,非諸葛亮了!
關(guān)于漫畫的作文4
生活中,有形形色色的人,他們各有各的足,各有各的缺。而漫畫《等著乘涼》給了我不一樣的啟示。
這幅漫畫中,一位眼鏡男坐在地上,抱著腿,靠著一棵剛剛種下的小樹苗,旁邊還有種樹人剛剛用過的鐵鋤。他看上去很悠閑,只是坐在地上,什么也沒有干。這時,一位提著水壺擼著袖子的種樹人,見眼鏡男坐在樹下,還把小樹靠彎了,不知他在做什么,心中充滿了疑問,便彎腰低頭問了問:你好!你靠著小樹做什么?小樹苗都彎曲了!眼鏡男轉(zhuǎn)過身,笑盈盈地告訴種樹人:我在等小樹長大,夏天就可以在小樹下乘涼了!
眼鏡男坐在樹下等著乘涼,真是可笑!小樹苗剛剛栽下,他不但不悉心照料小樹,還妄想小樹為他遮陽,真是坐享其成的人!
其實,在現(xiàn)實生活中,也有不少這樣的人。社會上的一些富二代,他們天天開豪車泡吧,不務(wù)正業(yè),只知道享受;一些年輕人,自己不好好工作,天天買張彩票,做一夜暴富的夢;大掃除時,你也會發(fā)現(xiàn),有些人自己不打掃,等別人掃好了來占個已打掃的名義。這樣等著乘涼的人還有太多太多。
我們要做那個勤奮的種樹人,一分耕耘,一份收獲,我們要勤奮,懂得付出,就有收獲。
關(guān)于漫畫的作文5
我有一位老師,她有著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)披在肩膀兩旁,猶如仙女下凡。
她是誰呢?沒錯!她就是我的(科目)老師(姓)老師。
她有時很嚴(yán)格。
有一次,老師拿著一打作業(yè)走進(jìn)教室,“啪”的一聲往講臺一砸,說道:“沒交作業(yè)的站起來!”那聲音如同打雷一般,嚇得我們差點從椅子上摔下來,我們寫完作業(yè)的就靜靜地看著沒寫完作業(yè)的顫顫巍巍的站起來,老師生氣的把他們罵了一頓,至于他們最后怎么樣了,我就不細(xì)說了。
老師有時很溫柔。
記得有一次,老師正講課,問了一個問題,我想了好久都沒想出來,便心想:天靈靈,地靈靈,千萬千萬不要點到我呀?墒乾F(xiàn)實就是那么殘忍,老師還是點到了我,頓時,我腦子一片空白,我已經(jīng)做好了被罵的準(zhǔn)備,但是老師不但沒有罵我,還指導(dǎo)我想出答案。
老師有時也很膽小。"丁零零……"上課了,老師獎勵我們?nèi)ゲ賵鐾妫嬷嬷,突然發(fā)現(xiàn)有一只毛毛蟲,我們老師看見了一溜煙就不見了人影。
這就是我的老師,一個嚴(yán)格、溫柔、膽小的老師。
關(guān)于漫畫的作文6
我們祖國是一個擁有著五千年歷史文明的古國。尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會主義精神高度發(fā)展的今天,仍然有熱無視公民道德準(zhǔn)則,做出一些與社會新風(fēng)尚格格不入的事情來。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實。
《假文盲》這一篇漫畫主要說的是:在一個寒冷的冬天里,下班高峰期到了,道路上塞滿了車,連公共汽車站也無一辛免。在一個母子候車站里,旁邊有一個牌子用醒目字寫著:母子候車站?墒怯兴膫文質(zhì)彬彬,看上去肚子滿裝墨水的大男人心安理得、若無其事的站著排隊,其中還有一位穿著軍衣的軍人呢!在一旁,真正的母子卻被那四個大男人擠了出來。
那一個婦女滿帶疑惑:是他們不認(rèn)識這幾個字嗎?但是卻不像。那是我眼花嗎?這有不是……這些“文盲”的行為真惡劣,為了自己的方便而占據(jù)真正有需要的人。
這讓我想起了一件事。我和爸爸去購物中心回來,回來的道路上有很多大貨車,擋住了前方的道路。前面的摩托車都從行人道上去。讓我感到很疑惑,前面的大貨車走后,發(fā)現(xiàn)前方的道路塞了。摩托車司機(jī)沒有一個不從行人道上去。行人道是讓人行走的嗎?如果有行人過來,你用喇叭篤別人走開嗎?這不合理的。如果撞傷了別人怎么辦?是他們不記得交通規(guī)則嗎?當(dāng)然不是,是他們貪圖方便罷了。
這些惡劣的行為真不佩是我們中國傳統(tǒng)的規(guī)范。如果你想做不文明的事情,請你三思而后行,站在別人的角度去看吧!
關(guān)于漫畫的作文7
20xx年時,媽媽給我訂了一冊12個月的《中國漫畫》,每一次,只要新漫畫書一到我的手中,我就翻起來看,而且百看不厭。
可是,一天晚上,我坐在床上看漫畫時邊看邊笑,看到一半,媽媽便上樓來問:“伊伊,做業(yè)做完了嗎?”我這時才想起來還有一項作業(yè)沒有完成,我想,反正是課外作業(yè),沒完成也沒有關(guān)系,于是我輕聲回答道:“還有一項作業(yè)沒有完成。”媽媽說:“隨你便,讀書是給你自己讀的,又不是給我讀的!闭f著便下樓去了。我想,媽媽一定生氣了,于是我把漫畫書收好,慌忙開始做作業(yè),做到很晚才睡覺,我睡下時,媽媽對我說:“我想把這幾本漫畫書都賣了!蔽蚁,反正還有一本在鵝境家的書柜里,可是總看一本也沒有意思,于是我便躺在床上鬧起來,媽媽說:“好了,別鬧了,我不賣你的漫畫書了!
第二天,我在家里東翻西翻,怎么也找不到漫畫書,媽媽見了就說:“我把你的漫畫書藏起來了!庇谑牵蚁聸Q心,一定要把漫畫書找到。
后來的幾天時間里,我一直找漫畫書,媽媽說:“我藏柜子里了。”我便在柜子里翻找起來,找了很多天,媽媽說:“我干脆把漫畫書還給你好了!蔽腋吲d的一蹦三尺高,只見媽媽打開一個我一直沒找過的柜子,把漫畫書遞給我,說:“以后別這樣了。”我接過漫畫書笑了,以后,我再也不會這樣了。
關(guān)于漫畫的作文8
在一個寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的黃昏,一位婦女抱著一個嬰兒,把自己武裝的嚴(yán)嚴(yán)實實,搖搖晃晃的走在馬路上,尋找著車站。
忽然,“婦女上車處”顯眼地出現(xiàn)在了她們的眼前,婦女忽然精神起來,快步走上前去,從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車站旁才發(fā)現(xiàn)這“婦女上車處”居然被四個高大的壯漢所占!婦女靜靜地站在一旁,離大漢不足一米遠(yuǎn),他們竟然沒看見!
失落的婦女不可思議的想:這些又高又壯的大漢為什么在“婦女上車處”難道不識字嗎?不對呀,看著也都文質(zhì)彬彬,也識字吧……難道沒看見?也不對呀,白色的一片就這一塊醒目的大字!哦……他們可能是假文盲吧。唉!算了,等下一輛車吧,就讓他們上吧,車沒位了。
在生活中,像這樣的“假文盲”處處可見,這種行為很沒素質(zhì),很不體面,可“世界之大無奇不有”!有的人可能真的有事,但也真有為了自己而不顧他人的人。關(guān)鍵時刻可不能做“假文盲”!在發(fā)生火災(zāi)時,有人將車停在安全出入口,這會造成消防車進(jìn)不去,火災(zāi)不能及時被滅掉,這可是拿整個小區(qū)人的命在開玩笑!
我們在生活中可不能當(dāng)“假文盲”,因為那樣的話視力太“好”了!
關(guān)于漫畫的作文9
在一個寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,人們個個動的手通紅,但火車站的旅客沒有一絲寒意,因為他們都在趕回家過年的火車,車站里人聲鼎沸,人山人海。他們來 來往往,一位中年婦女好不容易買了車票,只見她頭上包著個頭巾,瘦削的臉龐,矮矮的個兒,再加上懷里抱著個孩子,才買完票氣喘吁吁。她來到一個寫有“母子 進(jìn)站處”的牌子前,這里站著好像大學(xué)生的幾個魁梧的小伙,婦女站在他們旁邊,顯得更加瘦小。那幾個小伙旁若無人,繼續(xù)站著等待進(jìn)站。他們面前明明寫著“母 子進(jìn)站處”啊!這位婦女一聲不吭,生怕撞到人家,等他們上了車后,婦女才艱難的抱著孩子跟隨其后。
四位大學(xué)生哥哥,你們好歹也是讀過書的人啊!難道你們不認(rèn)識字嗎?當(dāng)然,我知道你們認(rèn)識,你們不是文盲,抱小孩的瘦弱的婦女,你們當(dāng)他們是空氣嗎? 難道你們沒有一點禮讓的精神嗎?就為能早點搶到好座位?小學(xué)生都懂的禮儀,你們呢?說好點兒話,怎么比小學(xué)生還幼稚,難道忍心讓一個襁褓中的孩子在寒風(fēng)中 瑟瑟發(fā)抖嗎?看你們一表人才,事實上內(nèi)心一點也沒學(xué)問,缺失道德,卻是一顆禮讓他人之心,沒有一點同情心還稱得上大學(xué)生嗎?
大哥哥們,以及世界上所有只想自己,自私的人們:醒醒吧,缺失道德等于否定了你這個人的學(xué)問。
關(guān)于漫畫的作文10
在一個日落月升的晚上。
漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。
這時,媽媽迷惑不解的對爸爸說:“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道!睗M嘴包著菜的爸爸說!澳悄憧烊鹤臃块g看看!眿寢屢匀抑鞯'身份吩咐爸爸。
爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當(dāng)爸爸走進(jìn)兒子房間時,看見自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書。“兒子,別看書了,你媽叫我喊你回去吃放!边@位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時竟在房間里看書,都沒打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。
那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時,那位爸爸想看看兒子看的是什么書,他覺得似乎很有意思。
兒子回到餐桌上吃飯時,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見了,兒子連忙問媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說等一會,你爸爸可能是在上廁所。
直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。
兒子只好聽話的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱(dāng)他走進(jìn)自己的房間時,卻看見自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書。
關(guān)于漫畫的作文11
今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。
一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”
誰知那婦女不知好歹:“哼!我先來的,憑什么要給你?”說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡直和它的主人一個樣。
那位母親說:“就給一個放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說完,小狗也汪汪起來。
那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。
母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”
那位先生瞥了他一眼,說:“你這個老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。
我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!
關(guān)于漫畫的作文12
現(xiàn)在社會上,大家都知道“環(huán)!,但是,沒有多少人真正的做到環(huán)保呢?看,周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險惡,諷刺了這所謂的“環(huán)!薄
這幅漫畫清晰的向我們展現(xiàn)一位“木頭腦袋”的所作所為:一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著,一只啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”
不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時的生活中,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時,不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時,水開得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑誰嘩嘩的流淌,要知道,在干旱地區(qū),水是多么寶貴啊!平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響美觀……在如此觸目驚心的事實面前,人類似乎沒有覺醒,一意孤行,人們腦袋里那條貪婪的蟲子越長越大,雙眼已經(jīng)被欲望蒙蔽了。
朋友,別再繼續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了利益不擇手段,別再讓地球衰老,別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的,如果破壞地球,那么到頭來,承當(dāng)這一切苦難只會是我們——人類。所以,善待地球就是善待自己。
關(guān)于漫畫的作文13
最近我看到了一則幽默的漫畫,而正是這幅漫畫,啟發(fā)了我很多,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī),有人還在無情的砍伐樹木,于是,便有很多人呼吁人們保護(hù)地球。
這則漫畫講了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁煙卷,正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木。這是,一只啄木鳥飛了過來,停在了伐木工的脖子上,搖了一下腦袋,便啄起了伐木工的木頭腦袋,便啄還邊想:“這段木頭里一定有蟲!”
這漫畫形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止,與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅。這則漫畫主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木,早晨人們晨練時將腿搭在樹上;小孩子隨手拔下一朵花,在樹上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn)。火山爆發(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn),它們是因為人類無知或有意的想法才形成的。所以,今天的我們要保護(hù)好地球,保護(hù)好我們自己!
因為它們,讓我們的生活多姿多彩;因為它們,讓孩子們天真的笑容時刻掛在臉上;因為她,才有了這個世界,才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時,我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份,去保護(hù)好地球,愛護(hù)好她的每一寸角落。將地球——可愛的母親,她的軀體,她的靈魂守護(hù)好。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
關(guān)于漫畫的作文14
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我、叔叔和爸爸打算去侏羅紀(jì)探險。
我們乘著航時機(jī)來到了一個風(fēng)景秀麗的地方,那兒的水又藍(lán)又清澈。樹葉綠綠的,樹干粗粗的。小草向我們微笑,花兒向我招手,太陽和白云也沖我微笑。我不禁驚嘆到:“真美呀!”
賞景之余,突然傳來一陣“呼、呼、呼”的巨大聲音!笆前酝觚垼 卑职滞蝗徽f,我聽了,急忙躲入草叢中,只見叔叔彎弓搭箭,對準(zhǔn)霸王龍射擊。爸爸呢,則蹲在石頭后,拿出激光槍裝上子彈向霸王龍連連射擊。我看了也不甘示弱,拿出數(shù)把小刀,帶著“呼、呼”聲投向霸王龍。誰知,霸王龍皮堅肉厚,我們的攻擊對它無濟(jì)于事。爸爸查了查資料,得知霸王龍不會游水,就帶領(lǐng)我們到河邊,縱身一躍跳入水中。霸王龍看了無可奈何地轉(zhuǎn)身離去……
走著,走著,突然從前面躍出一只恐龍爪。叔叔高興地說:“我又可以大顯身手了!”可他的方法還是那么老土,上次拿箭,這次拿的卻是火把?苫鹨矃柡Γ粺娇肿,恐爪龍是小型食肉龍,很靈巧,跳來跳去躲開了火攻,向我們奔來,我們嚇破了膽,趕緊調(diào)頭就跑,可恐爪龍比我們快多了餓,這時我丟出了個催淚彈,讓恐龍咳喘不止!按邷I彈有三十分鐘,足夠我們逃跑!边@樣,我們再次脫險了……
天漸漸晚了,我們依依不舍地乘航時機(jī)回家了。
關(guān)于漫畫的作文15
老師,漫畫最多會讓我們的小眼睛緊張地看著你,大汗淋漓地翻頁。下課后和同學(xué)嘰嘰喳喳說著幼稚的情節(jié),把這個機(jī)智的小腦瓜轉(zhuǎn)來豐富自己的想象力。
老師,漫畫最多能讓我們分心做作業(yè),用豐富的想象力逃離媽媽的監(jiān)視,開心的盯著五顏六色的圖片。最后被爸媽罵了一頓,嘆了一口氣,合上了我一直不膩的小彩頁。
老師,漫畫頂多會讓我們在復(fù)習(xí)課本的時候輕輕打開搞笑小冊子,考試的時候不小心掃了卷子,從監(jiān)考老師眼睛下面的銳利大眼睛里穿過,把本該用來檢查卷子的想法用在對我們沒用的漫畫上!
老師,漫畫最多給我們帶來歡笑和幽默!老師,漫畫會讓我們失去復(fù)習(xí)的耐心!
老師,我們希望有無盡的漫畫,沒有責(zé)罵,沒有渾濁的空氣,沒有刺鼻的汽油,只有和我們在一起的快樂。幸福。新鮮空氣。甜甜的小鳥,還有兩個善良的老師和家長!
老師,我們承認(rèn)太多的幻想是我們瘋狂的原因,調(diào)皮是我們分?jǐn)?shù)低的根源。然而,我們的天性是有趣和頑皮的,我們最終的祈禱不是沒收漫畫。
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