假文盲的作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假文盲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲的作文1
我看到了一幅漫畫，畫面上四個(gè)紳士模樣的男人正在等候上車，一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車處的欄桿外排不上號(hào)，但是上車處的中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車處”。難道那些男士們都是文盲嗎？我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實(shí)類似這種“假文盲”的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生。
在商場或影院，有些男士吞云吐霧，卻對(duì)墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見；在浴池，人們在洗浴的時(shí)候，我�？匆娪械娜嗽诖暝�，可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著水，可對(duì)墻上醒目的大字“請節(jié)約用水”視而不見；在醫(yī)院、賓館，有些人隨地吐痰，對(duì)“禁止隨地吐痰”四個(gè)字卻視而不見。
現(xiàn)實(shí)生活中的種種“假文盲”的現(xiàn)象實(shí)在可恨，這些人缺少起碼的道德修養(yǎng)，與我們這個(gè)文明的社會(huì)很不協(xié)調(diào)，我希望這類事情在我們身邊盡量少發(fā)生。
假文盲的作文2
漫畫就是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫，我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫，這就是畫家華君武的作品之一。
四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì)，可就是從這幅圖畫中可以看出，他們就是高，而道德低的人。
在這幅圖畫中，我又想起了一件我新眼所見的事，那就是一個(gè)星期天，我漫步在西門橋上，我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護(hù)花草樹木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不就是文盲而卻要當(dāng)文盲。
所以我希望世界上不要再有假文盲了。
假文盲的作文3
有這樣一幅漫畫：圖上面畫著一個(gè)上車處的景象，里面的上車處站滿了許多的人，可是沒有一個(gè)人是按照規(guī)定站的，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”而真正是母子的卻被別人擠到了別處。
朋友，當(dāng)你看到這幅漫畫時(shí)會(huì)怎樣想呢？是覺得那些人不認(rèn)識(shí)嗎？是覺得那些人眼睛盲~啦？……其實(shí)那些人都是知識(shí)性分子，眼睛都沒有盲。那為什么他們會(huì)去母子上車處呢？我想應(yīng)該是他們的自私的心戰(zhàn)勝啦道德之心。
不管怎樣我看到這幅漫畫時(shí)，思緒萬千，一幅幅生活中的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里：廣場里面有許許多多的花草樹木，而且旁邊都有提示語“請不要隨意xxx”但是還是有很多的人在草坪上玩耍、嬉戲……
社會(huì)上還有很多這樣的“文盲”這幅漫畫強(qiáng)烈諷刺了那些假文盲，讓我們知道不要明明知道不能做，而為了自己的利益非要做的文盲了。
假文盲的作文4
今天我抱著好奇的心情看了華軍武的漫畫——<假文盲>看完之后我既生氣又好笑。
這個(gè)漫畫的內(nèi)容是在一個(gè)車站前面有一個(gè)牌子上寫“母子上車處”但是呢？有幾位文質(zhì)彬彬的假文盲在“母子上車處”排隊(duì)上車。而另一邊一對(duì)母子卻含著淚水，冒著寒冷在一邊排隊(duì)。然而旁邊那幾位假文盲呢？卻是愛理不理就好像沒看見一樣�？吹竭@里我已經(jīng)很生氣�，F(xiàn)在所謂的文明人有學(xué)問的人，怎么這么沒有素質(zhì)這么不文明！我覺得十分可笑的是假文盲難道就不怕被同事或者朋友看見嘲笑他們嗎？
獻(xiàn)出一份愛心、一份文明。就比這些假文盲強(qiáng)的多。
假文盲的作文5
清晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞，我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中，遇到了一個(gè)車站……
這個(gè)車站的“母子上車處”，站著四位“母親”：第一個(gè)就是穿著長袍的男子，胸口戴了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，皮鞋雪亮，眼睛直視前方，看上去像就是有著紳士風(fēng)度的大老板，中間就是一高一矮兩個(gè)男子。高的像個(gè)軍人，戴著一頂絨帽，身披深綠的軍襖，但眼睛卻緊閉；矮的戴著禮帽，穿著羽絨服，二目微閉，一副眼鏡顯出他的氣度；最后就是個(gè)醫(yī)生，還戴著口罩。
雖然他們四個(gè)身份不同，但他們都對(duì)牌上“母子上車處”這五字視而不見，倒把一個(gè)懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧，那母親的雙手被凍得通紅，把頭縮在頭巾里，冷得直打寒戰(zhàn)。
看到這里，我不由得一愣，難道他們不認(rèn)識(shí)字，就是文盲？
不，不就是的，他們自私自利，為了自己，竟把本應(yīng)站在這里的母子擠在了一邊！
假文盲的作文6
在“母子上車處”，有幾個(gè)大男人不知恬恥地站在那里等待上車。也許，他們是嫌人太多了，不想站在那里的，所以才站在這里，可我卻不這樣認(rèn)為。這是，有一個(gè)女人，抱著孩子走了過來，本想站在“母子上車處”等待上車，可是，她看見一些大男人站在那里，所以，她很謙虛地站在了一旁，等待最后上車。
這些男人是文盲嗎？一定不是的'。令我驚訝的是：一些男人們竟然站在“母子上車處”等待上車，這樣丟人的事情，也只有那些敗壞社會(huì)風(fēng)氣的人做得出來。
無論在怎樣的場合，我們一定要遵守規(guī)矩。這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和有模型，當(dāng)然，也少不了教育意義。
假文盲的作文7
隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來越少了,可是生活中還有一些假文盲。
在3路公共汽車站上，立了一個(gè)醒目的牌子，牌子上“母子上車處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊，一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子， 正站在旁邊，原來她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人，看上去好像不是文盲，那肯定是沒看見，不會(huì)呀，那幾個(gè)字那么醒目，不會(huì)沒看見的呀。 他們肯定裝做沒看見的樣子。
再看看他們的衣著，他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣，戴著國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮，可是他們卻把手插在兜里，這就可以看出他們心里沒底。
這些人明明識(shí)字,可為什么偏偏做出不識(shí)字的樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己，卻沒有他人。我相信，隨著社會(huì)的進(jìn)步，加文盲會(huì)越來越少的，為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。
假文盲的作文8
我想在這個(gè)年代“文盲”對(duì)我們來說應(yīng)該是很陌生的吧！至少我沒見過文盲，但我卻見過許多寧愿做“文盲”也不愿老老實(shí)實(shí)地遵守公共秩序，置他人利益與公共道德于不顧，在我看到一副“假文盲”漫畫后深深陷入了沉思。
在某個(gè)公共汽車站入口處，幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在標(biāo)有“母子上車處”的過道中“一”字排列著他們旁邊以為裹著單薄的圍巾并懷抱嬰兒的母親正在飽受風(fēng)寒，瘦弱的身軀孩子寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到一邊的。從這位母親的眼神中我看到了無奈，而這幾位男子卻神態(tài)坦然，視乎沒有看到“母子上車處”的標(biāo)志，我不知道他們腦子里裝的是什么樣的“垃圾”，但能做到這一點(diǎn)，他們的臉皮之厚也可想而知了，堪比城墻��！
看到了畫面上觸目驚心的一幕，我的心久久不能平復(fù)遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，為了一己之利致他人利益和公共道德于不顧，是多么自私的行為啊！
假文盲的作文9
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。我們出去游玩時(shí)，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車上，常常會(huì)看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？
假文盲的作文10
今天，我看了一個(gè)有意義的漫畫，名叫《假文盲》，看過后我很對(duì)那些被坐視不管的人欺負(fù)的人打抱不平！
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識(shí)字嗎？即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，看到那可憐的母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì)不擇手段，得到自己的利益，但這種人雖然得到了利益，但他的公德心卻越來越壞！
其實(shí)要做到有公德心并不難，哪怕我們隨便動(dòng)一下便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人不可以為了一時(shí)的利益而背叛社會(huì)公德，違背人的尊嚴(yán)。
假文盲的作文11
漫畫，一般都是非�；�，可笑的。每次我一看到那些可笑的漫畫時(shí)，就會(huì)笑得合不攏嘴；但是，我一看見{假文盲}這個(gè)漫畫時(shí)，不知怎么著，就是笑不起來。
這漫畫是一種諷刺性，批評(píng)性的圖畫。
看，在母子上車處的地方，掛著"母子上車處"的牌子，可是有四個(gè)高大的男人，他們都站在母子上車處的入口，他們都視而不見，好像沒看見，好像不認(rèn)識(shí)字。
他們都是一些沒文化教養(yǎng)的人。
這是一些不遵守社會(huì)的不文明的現(xiàn)象。
像這樣的現(xiàn)象隨處可見。
如：在一個(gè)花園里，有一個(gè)草坪，上面插著牌子，寫著：不要踩草。可是，有些孩子好象沒看見，在草坪里嬉戲，玩耍。把小草踩得一塌糊涂。
吶，這不是嗎
今天，已經(jīng)沒有這樣的不文明的行為了，我們都在爭做文明人，難道不是嗎？
假文盲的作文12
看到《假文盲》，我思潮起伏。
在一個(gè)公交車站，一些年輕力壯的男人為了圖方便，不顧他人感受，站到了“母子上車”處，把真正的母子擠到了一旁，以便于自己能更快地上車。我似乎看到了那對(duì)母子在旁邊無助地望著他們，問：他們是文盲嗎?
這則漫畫讓人深思，諷刺了那些自私自利，只為自己著想，不顧及他人感受的人。
的確，在我們的生活中，也有像這樣的人，比如：在公交車上，一些座位上明明寫著“孕婦專座”，可一些人視而不見，只管自己坐上去;醫(yī)院里，墻上經(jīng)常有寫著“請排好隊(duì)伍”這幾個(gè)字，可是還是有個(gè)別人置之不理，只管自己插到隊(duì)伍里，耽誤了很多重病患者的治療時(shí)間;一些人不顧別人的感受，將他人的物品據(jù)為己有。他們真的是文盲嗎?他們真的不識(shí)字嗎?
這中例造成了許多的不和諧，我在這里勸告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想著他人，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多不和諧了。
假文盲的作文13
一天我早上一起來，衣一穿我就覺得很舒適，我有點(diǎn)想出去玩，叫以我就出去玩了。可還一個(gè)原因。
可是我剛把門打開，寒風(fēng)吹在我臉就如刀割一樣。不過我還是要出去玩，我走到了車站，因我姐說媽媽要來了。所以到車站的。車站每輛車排著長龍似的人 ，可是我看到了母子上車處上的旁邊居然有一群力壯的男子。但是在母子上車處上的一個(gè)木牌旁邊有個(gè)母子，母子排在最后母子對(duì)一個(gè)個(gè)子高又壯的人說：“請問牌子上的字怎么讀。”個(gè)子高的說：“母子上車處”。母子說：“那叫母子上車處，為什么你們會(huì)排在這里呢？”一個(gè)個(gè)子小的說：“我愿意，你管得著嗎”。一個(gè)個(gè)子高的說：“不能這么說呀，上面寫著母子上車處，我們不能違反道德，何況她是笑著對(duì)我們說的�！焙髞硭麄冋f了聲對(duì)不起，低下頭去別的地方排對(duì)了。母子笑了。
我從中知道了，不能違反道德。
假文盲的作文14
社會(huì)上不文明的現(xiàn)象廣泛地在蔓延.
有一幅漫畫是這樣的:
某個(gè)車站設(shè)了一個(gè)母子上車處,可是,在母子上車的地方卻站著及格大老爺們.旁邊一個(gè)抱著孩子的阿姨卻被擠在了旁邊.明明是母子上車處,那幾個(gè)大老爺們卻安然地站在那里.
其實(shí)只要大家都謙讓一點(diǎn),文明一點(diǎn)這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好`和諧.那些人太不講文明了,他們都沒有想過那些殘疾人嗎?
上次我在公車上看見幾個(gè)青年人身體健全卻坐在老弱病殘的座位上.這些人不就是典型的"假文盲"嗎?他們太沒有責(zé)任心了,都沒有想過老人嗎?如果老人出什么意外,他們都沒有想過這些后果嗎?
這幅漫畫不僅諷刺了社會(huì)上不文明的現(xiàn)象,也告訴我們要做一個(gè)文明市民,尊老愛幼,樂于助人.今年是2008奧運(yùn),我們要共同努力,創(chuàng)造和諧社會(huì)!
假文盲的作文15
今天，我看著著名漫畫家華君武畫的漫畫《假文盲》，是啊，社會(huì)需要公德，才能使社會(huì)變得美好、和諧。
畫中，寫的是個(gè)在公交車站一塊牌子上寫著“母子上車處”，可下面站著高矮不同的男人，他們把位置都占了，在另一邊卻站著真正的母子，顯得是那么的格格不入。那四個(gè)男人神態(tài)各異：第一個(gè)男人長得肥頭大耳，像是當(dāng)官的；第二個(gè)穿著軍衣，眼睛卻在往下看；第三個(gè)則是一位老年人，帽子下露出幾根稀稀拉拉的頭發(fā)，戴著老花鏡，耷拉著腦袋，可能是在想：我的行動(dòng)與那母子一樣不方便，年輕人能在這上車，我為什么不能；第四個(gè)男人，戴著口罩，也許是怕別人認(rèn)出他來吧。他們站著一動(dòng)不動(dòng)，誰也不讓位。而那母子卻被擠了出來，希望有人挺身而出。
難道他們不是假文盲嗎？對(duì)這五個(gè)大字他們回會(huì)不知道嗎？
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