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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2024-06-11 17:53:50 漫畫 我要投稿

漫畫的啟示作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文1

  今天,我在桌上發(fā)現(xiàn)了一張四格漫畫。圖片上畫著一位年輕的父親和兒子發(fā)生的`故事。故事是這樣的:小濤跟著父親去外面旅游了;氐郊依铮嗯d未盡,便在家里的墻壁上寫了:小濤我到此一游。.父親大聲的斥責(zé):“這是自己家,不是旅游景點(diǎn),不要亂畫!庇行┩瑢W(xué)看了以后,會(huì)不會(huì)說:“難道在旅游景點(diǎn)就可以隨便亂涂亂嗎?”NONONO,這只是第一層意思:它是諷刺某些人,只知道以自己為中心的東西不能亂用。卻沒有一顆公共道德之心。第二個(gè)道理是:公共道德之心人人有。

  你們說,那美麗的景點(diǎn),刻上自己的名字,或許對(duì)你是一種快活,但這不是你自己的東西。假如你家花園成了參觀景點(diǎn),別人在你家亂畫,你會(huì)怎么想?

漫畫的啟示作文2

  這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭來很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師!鞍  處熓悄鷧取!边@位小男孩吞吞吐吐地說!吧险n時(shí)講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

  是啊,尊敬師長是我們必須要做到的.。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。

  我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說對(duì)嗎

漫畫的啟示作文3

  生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。

  小x和小x放學(xué)回家的.時(shí)候看見小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去,結(jié)果沒有扔進(jìn)去,他們也不管,小x和小x一個(gè)撿起來,還寫出了“離文明只差一步”的字樣。

  看了這部漫畫,我心里感覺酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了,為什么中國人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷。

  某景點(diǎn)寫上“禁止中國人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因?yàn)橹袊嗽谝粋(gè)古老墻上寫“某某在此一游”,看了這一個(gè)新聞,我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發(fā)現(xiàn),真的是中國人,我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。

  文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請(qǐng)文明起來,不亂扔垃圾,讓世界更美好。

漫畫的啟示作文4

  今天我們看了一個(gè)漫畫,上面寫了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對(duì)這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的吃起來,忽然有四個(gè)男的過來,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個(gè)告示牌,上面寫著請(qǐng)不了,浪費(fèi)食物,而他們?cè)谝粋(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅,然后后然后后我們吃飽了,后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,后老板非常生氣,讓他們交一萬塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

  真是的`,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?

漫畫的啟示作文5

  有這樣一幅漫畫:一個(gè)孩子和她的同伴放學(xué)回家,看到路邊有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾像座山,但桶是空的.。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里。她的搭檔呢?然后,他拿出筆和紙,寫下一行標(biāo)語,貼在垃圾桶上:“我不知道。”;禮貌;只有一步之遙。

  是的,只要人們往前走,他們就能準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是為什么每個(gè)人都不采取這一步呢?也許人們認(rèn)為這是件小事。事實(shí)上,這不僅影響了環(huán)境的美麗,還導(dǎo)致許多細(xì)菌繁殖和疾病到處傳播。到頭來,受苦的是我們自己!

  中國被稱為文明古國和禮儀之邦。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國人走出去的機(jī)會(huì)越來越多。然而,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的報(bào)道:一些中國人在海外旅行時(shí)不排隊(duì)、不守時(shí)、隨地吐痰等不禮貌行為,給當(dāng)?shù)鼐用窳粝赂鞣N不良印象。有些地方甚至稱中國人為“不受歡迎的人”。

  事實(shí)上,禮貌并不難。有時(shí)只需要一小步!讓我們都有禮貌!

漫畫的啟示作文6

  一個(gè)清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。

  這幅漫畫雖然簡約,卻蘊(yùn)含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護(hù)花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。

  欣賞完這個(gè)漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的`事,而應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛。這樣,我們的家園才會(huì)更加友愛、美好!

漫畫的啟示作文7

  今天,老師老師講的課與眾不同,講的是大家最喜歡的漫畫。在漫畫里,有兩個(gè)男人,一個(gè)戴著眼鏡的男人,我們就叫他小明吧,而另一個(gè)就叫小菜吧。

  叫做小明的男人,依著樹,旁邊還有一把鐵鏟?粗切涫莿偡N的,這時(shí),走過來了小菜,手上提著一個(gè)水壺?磥硎墙o小樹澆水,小菜看見小明便問:“你在干什么?”!暗戎藳觥,小明說。這看似好笑,其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的行為。

  我便想到了媽媽昨天給我講過的故事《守株待兔》里的農(nóng)民,一次樹旁撿到兔子,就開始每天什么也不干等待兔子的到來。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人,包括我的弟弟。家里每天大掃除,就沒有弟弟,他總是跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,媽媽為了懲罰他,決定大掃除后獎(jiǎng)勵(lì)一次。就在昨天打掃完后,家里煥然一新,媽媽就有冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)我們,就是沒有弟弟的

  所以,我懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)里,人人都是平等的,一份耕耘一份收獲!

漫畫的啟示作文8

  我看到了一幅漫畫,上面畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。因此,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一起滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的.是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了,把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來,另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,一定要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

漫畫的啟示作文9

  有這樣一連環(huán)畫:第一幅圖:兩個(gè)魚缸,第一個(gè)魚缸里有好多條小魚,而相對(duì)的另一個(gè)魚缸里只有一條小魚。

  第二幅:第一個(gè)魚缸里的群魚想去對(duì)面的那里去,而對(duì)面魚缸里的小魚也和他們想法一樣。

  第三幅:群魚跳到了對(duì)面的魚缸,而一條小魚也跳到了對(duì)面的魚缸。他們的.生活依然沒有改變

  這個(gè)故事說明了什么呢?群魚在一起太擠了?粗鴮(duì)面只有一條,感覺空間大,可以自由自在。而一條魚的想法是:一個(gè)人太孤單了。想擁有友誼。

  一個(gè)人只看到了自己的缺點(diǎn),而看不到自己的優(yōu)利條件。盲目的去跟從別人。就如一個(gè)人身上有兩個(gè)口袋。前面裝著你的缺點(diǎn),后面裝著自己的優(yōu)點(diǎn),而你只看到了缺點(diǎn)。看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。又如一個(gè) 人在看外而的風(fēng)景。感覺好美麗。殊不知,自己也是別人眼中一道亮麗的風(fēng)景線。

漫畫的啟示作文10

  今天我在語文書上看到了一幅漫畫,使我感觸至深。

  畫上的內(nèi)容是這樣的:一位紳士拿著灑水壺打完水,準(zhǔn)備澆到剛栽的小樹苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴著鴨舌帽和墨鏡的第二位男紳士,。那位同伴很好奇,問他在干什么。他回答說他在等著乘涼。

  看了這個(gè),我覺得很可笑,因?yàn)閯傒d的小樹苗不可能一下就長大。必須讓它有個(gè)生長的過程,而這個(gè)人直接在那兒坐等收獲。是啊,生活不也有這樣的人嗎,我想入翩翩。

  學(xué)校里有一些成績不太好的同學(xué),他們不努力學(xué)習(xí),不寫作業(yè),不聽講,到了考試抄襲別人的.答案?孔呓輳降娜藬(shù)不勝數(shù)。在寫作文的時(shí)候,還有一些人,他們不會(huì)寫作文,直接上網(wǎng)搜索作文,在抄到本子上,這些人叫作文賊。最后抄襲作文的事,還是被發(fā)現(xiàn)了。

  通過這個(gè)漫畫上我獲得了一個(gè)啟示:一份耕耘,一分收獲,。我們不能坐等收獲,收獲不是等來的,是辛勤付出勞動(dòng)得來的!

漫畫的啟示作文11

  今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個(gè)盜木賊,他戴著一根香煙,雙手握著一把大斧頭,正在砍樹,不一會(huì)兒他己經(jīng)砍掉了好幾棵大樹,一個(gè)啄木鳥看見了很生氣,它想這段木頭里一定有蟲,于是它就準(zhǔn)備要去啄盜木賊的腦袋。等我們笑過之后,我們難道不應(yīng)該深思嗎?樹木可以吸收二氧化碳,排放出我們需要的氧氣,它們還幫助我們綠化環(huán)境?晌覀兡兀咳祟悶榱隋X財(cái),砍伐樹木,讓我們的綠化越來越少,就是因?yàn)榫G化的減少導(dǎo)致水土流失,讓沙漠化越來越嚴(yán)重。在說說我們的地球母親,她對(duì)我們的貢獻(xiàn)最大,她一點(diǎn)也不保留的把所有的資源都給了人類,讓人類可以在地球上安居樂業(yè),可是人類不但不回報(bào),還不加節(jié)制地開采,使礦物資源正在慢慢地枯竭,再加上我們?nèi)祟悶E用化學(xué)物品,把可以再生的`資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

  最后我呼吁大家“不能再自私了,為了子孫后代,保護(hù)地球把!”

漫畫的啟示作文12

  今天我們看了一個(gè)漫畫,上面寫了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對(duì)這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的'四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的吃起來,忽然有四個(gè)男的過來,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個(gè)告示牌,上面寫著請(qǐng)不了,浪費(fèi)食物,而他們?cè)谝粋(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

  真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?

漫畫的啟示作文13

  有一天,安琪和寧濤一齊回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什么東西呀?這么臭呀!卑茬骱蛯帩苓^去發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰這么沒有公德心,把垃圾亂扔。”安琪說:“不如我們把那里清干凈吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們?nèi)ヌ咔蚰!”安琪轉(zhuǎn)過身說:“那我來撿吧!闭f完安琪就用手捧起垃圾細(xì)心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。

  安琪把垃圾清理干凈了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒走,并且還趴在地上寫著什么,連忙跑過去看。他看見了“禮貌一只差一步”這六個(gè)大字。

  只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到!睂帩f:“你快別夸我了,我都不好意思了!

  從這篇漫畫中我明白了一個(gè)道理,那就是人要做講禮貌的`人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講禮貌的人。

漫畫的啟示作文14

  在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

  漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字。克肓艘粫(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

  當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的'地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

漫畫的啟示作文15

  我看到了一幅漫畫,上頭畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上頭畫的資料必須很有幫忙。所以,仔細(xì)看看吧。

  它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,在一齊滑冰,那個(gè)大人做什么動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,那兩個(gè)小孩也做,結(jié)果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了,把哭泣的.兩個(gè)小孩扶了起來,另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字,字的資料是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。

  這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會(huì)遭到辱罵,必須要謙虛,不然所有人都會(huì)離你而去。并且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會(huì)受到排斥。

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