一只大雁和兩只小螞蟻小學三年級作文
大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無關(guān)系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發(fā)生一段好玩的故事。
這故事還得從一次繪畫大賽說起:那天早上,第一屆“快樂一二三”繪畫大賽開始了,聽說第一名可以得五萬元獎金呢!這樣的巨額獎金太有誘惑力了,誰不想要呢?于是,一個個畫家絞盡腦汁設(shè)計、構(gòu)思。爭著向第一名進軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見草地上有兩只小螞蟻正在搬運一條小蟲子。這位畫家靈機一動:“畫這兩只小螞蟻搬運蟲子能得獎嗎?”他又不經(jīng)意地抬頭一望,見樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了!八、刷、刷……”畫家又畫了一張,再經(jīng)過一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來。最后,畫家?guī)线@張滿意地走了。
大雁趕緊從樹上飛下來,看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過來端詳這張畫。一只螞蟻對另一只螞蟻說:“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來又笨又重,肯定不會飛;他獨自在一邊,一定是被他的'伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對呀,對呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說:“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的,看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒說你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說的事實,你們本來就微不足道,在這世上可有可無,還說是罵你!薄跋氪蚣苁菃?來呀,誰怕誰。 蔽浵佌f著先下手為強,竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒想到一張廢棄的畫卻引發(fā)一場戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭并沒有到此結(jié)束。
過了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎金失之交臂的畫含淚凝思。
是有緣千里來相會?還是不是冤家不聚頭?沒想到大雁和螞蟻又同時來到了這里,而且又同時看到了那幅畫。于是它們的唇舌之戰(zhàn)又拉開了帷幕。這次大雁想先開口為強:“這才是我嘛?次叶嗤L!在藍天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我腳下。看我多美麗!簡直可以和孔雀比個高下了!薄笆裁,你那也叫威風嗎?”兩只螞蟻更是毫不示弱,“一只孤單失群的可憐家伙!小心獵人一槍崩了你,連為你哭的同伴都沒有一個。你看我們就象動畫片里的大力士!我們倆形影不離,互相照應(yīng),一起有說有笑,一起玩耍,一起搬運東西,連畫家都知道我們是最完美的組合,所以畫畫都要把我們畫在一起。這才是最美妙的!贝笱阋娢浵亴ψ约旱南埋R威毫無懼色,有點氣急敗壞了。他罵得更絕情:“兩個輕如塵埃還自以為是的東西,小心你們被一腳踩去就死無葬身之地!”......
他們的爭吵聲打斷了畫家的凝思,畫家看到他們爭得面紅耳赤,打斷他們的爭吵,語重心長地說:“你們大概還不知道我這幅畫沒獲獎的原因吧。都是我把你們畫得太好了,評委說沒有尊重事實。的確,不管是誰,都不可能是完美的,也不可能是一無是處的,缺點不會因為掩飾而消失,優(yōu)點也不會因為自夸而放大……”
大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……
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