螞蟻的天地作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的螞蟻的天地作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的天地作文1
今天,我蹲在家門(mén)旁的一顆大樹(shù)下,一些螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,我被它們吸引住了。
我的目光跟著一只螞蟻?臻g在我眼前擴(kuò)大,幾根小草變成了幾棵茂盛的大樹(shù)。一只黑螞蟻,一個(gè)個(gè)頭很大行動(dòng)敏捷,身強(qiáng)力壯的小伙子。從一個(gè)石洞里爬出來(lái),翻過(guò)一座巨石山。在山底下,他意外地發(fā)現(xiàn)了一座寶庫(kù),寶庫(kù)里是一塊碩大的面包。他興奮極了,連忙跑過(guò)去,他在面包周圍轉(zhuǎn)了一圈,又用鼻子聞了聞“哇!真香!庇谑撬谠卮蛄苛艘粫(huì)兒決定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不費(fèi)力地背起來(lái),一路哼著小曲。在半路上,他遇到鄰居,倆人親快地交談起來(lái)。他邀請(qǐng)鄰居與他分享美食,鄰居欣然接受了,他們高興地一起搬著巨型面包往回走去。突然我發(fā)現(xiàn)樹(shù)的另一邊是一個(gè)熱鬧的世界,這兒的螞蟻居民很多,他們有的在四處尋找自己的食物,有的在快樂(lè)的玩耍?!那邊的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只巨大的死去的青蟲(chóng),這可是他們的最愛(ài),他們連忙把這一喜訊告訴同伴,不一會(huì)兒,許多伙伴排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地過(guò)去了,青蟲(chóng)美食移動(dòng)起來(lái),我想他們一定會(huì)有一場(chǎng)盛宴。還有一些愛(ài)玩的家伙們東游西逛,有的上山,有的爬樹(shù)有的下河,還有的三五成群在進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),真是自由自在、自得其樂(lè)。
我忽忽悠悠地蹲了半天,只感到雙腿發(fā)麻。我是多么的高興自己發(fā)現(xiàn)了螞蟻的快樂(lè)天地啊!
螞蟻的天地作文2
在我家的小院子里,有許許多多的`小生物在來(lái)往,螞蟻也不例外。
其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中,還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級(jí)廚師,來(lái)找一些材料回去做飯。可是它獨(dú)自一人搬不動(dòng),就趕回了洞中,找來(lái)一些“搬運(yùn)工”協(xié)助它一起把食物搬進(jìn)洞中,今天它們有豐盛的午餐了!我仿佛也嗅到了那面包香,也想和它們一起分享,但我不懂他們的語(yǔ)言。
在紅豆杉下,一群螞蟻擁在一起,仔細(xì)一看,是一只大螞蟻教師馬大個(gè)兒,在教小螞蟻們認(rèn)字呢!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,小螞蟻們紛紛背著書(shū)包回家和爸爸媽媽分享快樂(lè)的一天,也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見(jiàn),爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。
在南瓜藤邊,有一只小螞蟻,對(duì)著墻,另幾只小螞蟻往四面躲進(jìn)草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧,這時(shí),對(duì)著墻的螞蟻仿佛已經(jīng)數(shù)到了十,開(kāi)始尋找個(gè)個(gè)螞蟻同伴。有一只狡猾的螞蟻想玩惡作劇,趁它不注意,狠命的把它往前推,讓它翻了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。它爬不起來(lái)了,狠命地蹬著后腿,在一個(gè)好心的螞蟻幫助下翻了回來(lái)。它和那只幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角,表達(dá)謝意。被推翻的那只螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)氣憤地?fù)u著觸角,仿佛在說(shuō):“你真討厭!趁機(jī)偷襲,真是狡猾!不和你玩了!苯苹奈浵?zhàn)隽藗(gè)鬼臉,又去愚弄?jiǎng)e的螞蟻了,真狡猾呀!
我看得如醉如癡,直至媽媽的催促,我才戀戀不舍的離開(kāi)這美好的地方——螞蟻的天地。