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螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字

時(shí)間:2021-01-23 13:22:21 螞蟻 我要投稿

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字1

  在陽(yáng)光明媚的今天,我滑著滑板在草叢中尋找螞蟻的村落。

  我慢悠悠地滑著,看看在地上能否發(fā)現(xiàn)我的伙伴——螞蟻。我瞪大眼睛往前走,就像一只狼在尋找食物,突然我發(fā)現(xiàn)離我不到兩米的地上,它——一只小螞蟻?zhàn)鬀_右撞的,不知道去哪好。我想它一定是迷路了吧,只見它左拐右拐地走呀走,當(dāng)它走進(jìn)兩棵大樹下面停下了,我想那是它的家吧。我放下滑板,悄悄地跟了過去,我在那兩棵大樹下發(fā)現(xiàn)了好多螞蟻村民,它們從家里跑出來迎接另一些螞蟻,那是從外地來的親戚吧。我停了下來,看到好幾群螞蟻搬著食物從外面回來了,我想:它們一定是“運(yùn)糧大軍”吧。我發(fā)現(xiàn)了剛才那只威武的螞蟻,它和另一只螞蟻對(duì)視良久后,一起進(jìn)了洞。在一棵大樹下,我看到一個(gè)手拿權(quán)杖的螞蟻——那原來是一根小木棒,它在洞口走來走去,象是在巡邏,它是在放哨吧。七星瓢蟲看到這些螞蟻村民很友好地交流著,它們是很好的朋友,幾只淘氣的小螞蟻還爬到了七星瓢蟲的背上,跟瓢蟲叔叔撒嬌呢。幾只小螞蟻?zhàn)炖锇l(fā)出清脆的響聲,那種聲音就像優(yōu)美的樂曲,我想它們一定是為女王演奏的頭號(hào)歌手。

  夕陽(yáng)西下,優(yōu)美的歌聲把我從睡夢(mèng)中吵起來,我想螞蟻村民也該回家了。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字2

  今天,我躺在樹下,在無限安靜忘了世界,也忘記了自己。我的眼睛追隨者爬行螞蟻,做一個(gè)奇異的旅行。

  草后,我的眼睛會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大的螞蟻洞。一只小螞蟻,獨(dú)自走動(dòng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小面包渣。我想他一定是一個(gè)非常熟練的廚師,出來找點(diǎn)東西做飯?吹矫姘∥浵伜芸炀团艿蕉蠢,叫了幾個(gè)強(qiáng)大的助手,他們一起搬進(jìn)半食物,似乎今天他們有美味。

  地上的小石頭和路邊的草地構(gòu)成了一片茂密的森林。旁邊他們的市場(chǎng),那里很熱鬧。螞蟻熙熙攘攘的交流,螞蟻兩隊(duì)排隊(duì),其他用自己喜歡的食物來改變自己的需求。

  他們也有一個(gè)大廣場(chǎng),石頭上面做健身器材,木棍也用于他們的娛樂玩具。班車在廣場(chǎng)上五顏六色的束小圓蟲,像南方的女孩,有多少螞蟻停止和看。我可以聽到涮涮鍋,涮涮鍋,涮涮鍋的聲音,轉(zhuǎn)身,看著原來的清潔工在掃它。

  螞蟻生活也很規(guī)律,小螞蟻 螞蟻在學(xué)校上學(xué),老師正在教學(xué)。他們是非常嚴(yán)肅的教師和學(xué)生。鐘聲響了,小螞蟻回家。

  我游遍了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,直到日落吻西山,啄木鳥是我們的心靈回調(diào)。我在樹洞下發(fā)現(xiàn)了螞蟻,他們幸福的世界,為我感到自豪啊。

  我愿意握住你的手,去村里的螞蟻散步。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字3

  我是一只無憂無慮的小黃螞蟻,我長(zhǎng)著一對(duì)觸角,一雙小眼睛和六條腿。我起來之后,啊,要下雨了,我找了點(diǎn)吃的,剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個(gè)蟻穴進(jìn)去。這個(gè)螞蟻洞很簡(jiǎn)樸,里面只有一張桌子,一把椅子,一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻,他很吃驚,我向他說明了來意。我們互相做自我介紹,原來他叫小明。我問他:"我可以住下嗎?"他說:"當(dāng)然可以,反正這里只有我一個(gè)人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個(gè)蟻巢漏水,我們上堵下堵,怎么也堵不住,我們只好冒著被沖走的危險(xiǎn),在山坡頂上另外找了一個(gè)螞蟻洞洞。

  我們趕快進(jìn)去,這個(gè)蟻穴很大很漂亮,里面有很多的東西,而且還有電視。我想:他的家可真漂亮呀!他一定費(fèi)了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他,告訴他我們要躲一下雨,他說:"當(dāng)然可以了,我們螞蟻也要像人一樣,互相幫助呀!"我們聽了很感謝他,我們打開電視看了一會(huì)兒。雨停了,我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字4

  小螞蟻啦啦十分愛探險(xiǎn),這不,今天啦啦又去探險(xiǎn)了。

  啦啦走著走著,遇到了竹筍姐姐,“竹姐姐好”啦啦說道,“你好”竹姐姐說道,“你又去探險(xiǎn)嗎?”“是啊”“前面有一條小溪,你過不去,我給你一片撿到的竹葉當(dāng)船用吧。”“謝謝姐姐”“不用謝”“再見”“再見”

  啦啦走了一會(huì),前面果然有一條小溪,啦啦坐上竹葉,葉子飄到了河對(duì)岸,一跳,就跳岸上來了,啦啦用尖樹枝把小船戳了個(gè)洞,軟樹枝把小船在旁邊得小草上,這才繼續(xù)探險(xiǎn)。

  啦啦又遇見了小兔,小兔對(duì)于螞蟻來說是個(gè)龐然大物,可小兔對(duì)啦啦很友善,還想讓啦啦騎上它的背呢,啦啦同意了,便騎上她的背,小兔開始狂奔,有好幾次,啦啦差點(diǎn)掉下來,“真可怕”“嘻嘻,對(duì)不起!

  拉拉來到小兔家,“歡迎歡迎,熱烈歡迎”“謝謝!”拉拉在小兔家吃了飯,就回家了,!在一旁的草叢里突然跑出了一個(gè)東西,呀!是小兔要送我回家呀!

  晚上,啦啦在床上想:“不知道明天有什么樣的探險(xiǎn)呢?

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字5

  有一天,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)很奇特的作業(yè),讓我們捉幾只螞蟻來仔仔細(xì)細(xì)地觀察觀察,認(rèn)認(rèn)真真地研究研究。我在我家門口發(fā)現(xiàn)了好幾只小螞蟻在悠閑地散步,我趴下身子,看見它們黑黑的,小小的,身體有由三個(gè)大小不一的圓球組成的,旁邊還長(zhǎng)了三對(duì)細(xì)如絲的觸角,我知道它們是用觸角來說話的。于是我精心地用月餅盒做了一只漂亮的透風(fēng)的螞蟻小屋。我小心翼翼地捉了一只小螞蟻放在手里,它在我的手心里爬來爬去,好癢哦!我一連捉了好幾只,把它們放進(jìn)了盒子里。

  螞蟻一進(jìn)小屋就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在盒子里一圈又一圈地爬來爬去,拼命地往外鉆,一心想逃出去。我拍了拍盒子,它們紛紛落了下來。我在盒子里放了些香噴噴的面包渣,它們立刻圍了過來,速度可真快。過了一會(huì)兒,螞蟻有的津津有味地吃著面包渣,有的吃飽了就在懶洋洋地睡大覺,還有的跟小伙伴在練跆拳道,真有趣!我想:這一下,螞蟻既不會(huì)悶死,也不會(huì)餓死吧!

  第二天早上,我一起床就去看螞蟻,可不知道為什么它們?nèi)妓懒恕?/p>

  那是怎么回事呢?我聽說螞蟻的生命力很頑強(qiáng)的。它從飛機(jī)上掉下來不會(huì)摔死,在寒冷的冬天不會(huì)凍死,沒有食物不會(huì)餓死,就算掉進(jìn)了水溝里也不會(huì)淹死。這一回好端端的怎么就死掉了呢?

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字6

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

  我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風(fēng)婆婆把它推到對(duì)岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國(guó)在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國(guó)都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜,簡(jiǎn)直就是一座迷宮。

  外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá),猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長(zhǎng)的沙土平臺(tái)。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”。“宮殿”正中央,修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng),等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉(cāng)庫(kù)、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字7

  你見過一直不工作在睡覺的螞蟻嗎?你見過在工作一刻都沒有休息的螞蟻嗎?你見過不自量力的螞蟻嗎?或許你從來沒有關(guān)注過這些像“小黑豆”一樣的螞蟻。

  螞蟻非常小,它有三個(gè)部分組成,頭、胸、腹。它的頭像一粒米一樣,我覺得螞蟻吃什么臉就長(zhǎng)什么樣。比如說吃餅干的螞蟻臉就很瘦長(zhǎng),吃雞腿的螞蟻臉很胖等。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角,兵蟻就是用這對(duì)觸角來使喚工蟻的,它的眼睛像一粒小芝麻,又像黑寶石。它的足有三對(duì),而且特別細(xì),我甚至懷疑螞蟻是用超能力來搬東西的。螞蟻的屁股特別大,真擔(dān)心它瘦長(zhǎng)的腿支撐不住那肥壯的身體。

  小小的螞蟻有很多稀奇古怪的事情,就讓我?guī)е闷嫘娜ヌ揭惶骄烤拱桑」徊怀鑫宜,我觀察的時(shí)候看到兩只特別勤勞的螞蟻,一直在“搬食物”從來沒有休息過,我要為它們的行為點(diǎn)贊?墒怯行┪浵伆崃藥酌腌娋头畔铝,干脆躺在地上睡覺,好像罷工不干了的模樣,又好像在裝死,可能是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我在觀察它,它就擺出自己在睡覺時(shí)的可愛的姿勢(shì)。還有一只不自量力的螞蟻在和蜈蚣“決斗”,它使出了吃奶的力氣。到最后只看見了蜈蚣,螞蟻可能死了吧,我心里想著。

  你知不知道螞蟻的那些事兒,連科學(xué)家都沒有發(fā)現(xiàn)的東西說不定被我們觀察到了呢!

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字8

  當(dāng)你在小路上匆匆走過,可曾仔細(xì)觀察過那忙碌的螞蟻?

  螞蟻是群居生物,千千萬萬的螞蟻構(gòu)成了一個(gè)集體,分工明確,有條不紊。千里之堤,潰于蟻穴。雖然它們?cè)谂匀搜壑惺敲煨〉纳,但它們?huì)動(dòng)員一切力量去完成任務(wù)。在覓食時(shí),它們齊心協(xié)力搬運(yùn)獵物,滿載而歸。在起居中,它們創(chuàng)造了一個(gè)龐大的地下世界。螞蟻一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。

  在寒冷的冬天到來之前,螞蟻們就開始忙碌了。為了度過嚴(yán)寒,動(dòng)用所有力量?jī)?chǔ)存食物。在這樣的集體行動(dòng)中,無論是大風(fēng)呼嘯還是大雨滂沱,都影響不了它們的工作熱情。從早到晚都能看到忙碌的蟻群。正因?yàn)樗鼈儾慌鲁钥,辛勤奮斗,才度過一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒。螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物。

  螞蟻的生命是那么頑強(qiáng),即使火海也消滅不了這個(gè)群體。在火舌蔓延之際,蟻群迅速抱成團(tuán)沖出火海。你可曾注意最外層的螞蟻,烈焰燒焦了它們的軀體。正是這種舍小家為大家的精神,才挽救了整個(gè)群體。螞蟻是一種舍生忘死的動(dòng)物。

  在生活中到處有像螞蟻一樣平凡而偉大的群體:樂隊(duì)的合作才能奏出一曲曲動(dòng)人的`音樂;環(huán)衛(wèi)工人們冒著嚴(yán)寒酷暑才換來城市的潔凈;邊防哨所的戰(zhàn)士們犧牲了個(gè)人利益,才有了祖國(guó)的安寧與和諧……

  我長(zhǎng)大也要做像螞蟻一樣的人,為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在蟋蟀的歌聲中走進(jìn)田野,感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過,激發(fā)了我的好奇心,我便跟著它,進(jìn)行了一次奇異的游歷。它像一位遠(yuǎn)歸的莘莘學(xué)子,馱著大包的“行李”。我想,它應(yīng)該是回家探親吧!它左竄竄右竄竄,好像迷了路。不一會(huì)兒,它背上的“行李”越來越大,已經(jīng)快壓得它喘不過氣來了,可是,它仍傲然地前進(jìn)著,彷佛什么也壓不倒它。

  走了一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來。它們互相碰了碰觸角,好像在打招呼。小螞蟻說:“你終于回來了,哥!我和媽媽好想你呀!”大螞蟻說:“學(xué)習(xí)真不容易,拿到博士學(xué)位更不容易!你可要好好讀書!”說完,就高高興興地回家了。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們的家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻,它們辛勤地勞動(dòng)。我想,是什么力量讓他們?nèi)绱速u力地勞動(dòng)呢?原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物,才能產(chǎn)卵,而工蟻們,只有辛勤地勞動(dòng),才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹,

  突然,一只毛毛蟲出現(xiàn)在我面前,嚇得我后退了好幾步。我仔細(xì)一看,毛毛蟲居然在動(dòng),

  下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細(xì)一看,原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西,這是為什么呢?這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  在蟋蟀的歌聲中,我走出了田野,結(jié)束了這一場(chǎng)旅行。在這之中,我似乎懂得了一些道理……

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字10

  春天到了,我又看見了螞蟻在忙碌,我一看這些小家伙就想起為

  什么要在下雨之前搬家呢?這件事在我心里一直是一個(gè)解不開的迷。

  經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的觀察,查找資料,才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬,它們都成群結(jié)對(duì)的把自已原來窩里的東西都搬到高處的窩,怕水把窩淹沒了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家,是害怕把自己的幼蟲曬壞。

  我還知道螞蟻是一個(gè)"大力士",它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的東西,試想一下讓一個(gè)八十斤重的我,讓我舉起一頭八百斤重的牛,那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助,秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過冬,當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的糧食,自己搬不動(dòng),就會(huì)發(fā)出信息,然后它們就會(huì)齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸,就能把信息傳過去,這將是一個(gè)多么神秘的信息傳遞方式。

  我通過一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊,螞蟻就像失去了記憶一樣,怎么也找不到家,有此可見螞蟻是靠鼻子回家的,就算走再遠(yuǎn)也能回家。

  我終于知道了螞蟻的奧秘。原來萬物都有自己的生活規(guī)律。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字11

  在奶奶加門口,有一條靜謐的小路,小路上,有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個(gè)個(gè)螞蟻的村落。

  有一天,我閑得無聊,就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍,我在前面奔跑,小弟在后面追,我們兩個(gè)人玩得相當(dāng)快活,突然,我一不小心把一塊石頭踢翻,“哎呀!你這破石頭,為什么和我過不去啊?”我生氣地大聲的埋怨著,這時(shí),小弟驚奇地喊:“小哥!快看!”我順著他手指的方向看去,看見了一個(gè)螞蟻窩,里面有許多螞蟻,螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶,后面帶著一個(gè)白色的卵,螞蟻爸爸出去為這個(gè)家庭尋找食物,螞蟻兄弟則跟在爸爸的后面學(xué)習(xí)尋找食物的方法,為了以后自強(qiáng)不息,所有的螞蟻都辛勤地勞動(dòng),雖然有的螞蟻空手而歸,但大家還是邀請(qǐng)他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物,自己有點(diǎn)為他擔(dān)心,便不由自主的踩死一只蟲子。過了一會(huì)兒,兩只大螞蟻過來,用手輕輕舉起蟲子,然后小心翼翼的拖回村落,與大家一起分享收獲的快樂。

  我在螞蟻的村落漫游了一下午,直到夕陽(yáng)西下時(shí),大公雞才把我喚回,我發(fā)現(xiàn)石頭下面的螞蟻生活是井井有序的,螞蟻的分工是明確的,個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的,每個(gè)螞蟻是勤奮的,毫不偷懶的,我為它們而感嘆!

  我愿意再去螞蟻的村落去體驗(yàn)螞蟻勤勉的生活!

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字12

  螞蟻的外形比較小,大部分顏色黑黑的,頭部上面有一對(duì)觸角,有三對(duì)足,腹部比較大,還有一對(duì)“夾子”那就是它的武器,也就是它的嘴巴。

  螞蟻有很多種類。我給你們講一些特殊的種類吧!有一種螞蟻叫紅火蟻,這種螞蟻不怕火燒,不怕水淹,因?yàn)榧t螞蟻的巢穴有一個(gè)通道,一旦有危險(xiǎn)。工蟻就會(huì)帶著幼蟲和蟻后逃出去。如果發(fā)起了大水,工蟻會(huì)在底部,上面是蟻后和幼蟲,因?yàn)楣は佋谒锌梢员镆粫?huì)氣,一些工蟻沒氣了就沉下去了。紅火蟻和蜜蜂差不多,因?yàn),他們都可以蜇人。但又有點(diǎn)不同,蜜蜂用針蜇人,只能蟄一次而已,而紅火蟻可以蟄人好多次(當(dāng)然還包括其他動(dòng)物,比如:猴子、大象、貓、狗等等動(dòng)物)。對(duì)了,忘了說一句了,那就是,雖然螞蟻的膽子都非常小,但是紅火蟻的膽子很大。嗯,也可以說,紅火蟻是天不怕地不怕的。紅火蟻咬人,也可以說蜇人,很痛的,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅包,又痛又癢,要是嚴(yán)重一點(diǎn),被蟄的地方會(huì)麻痹,動(dòng)也動(dòng)不了。要是再嚴(yán)重一點(diǎn)(應(yīng)該是非常非常嚴(yán)重),就會(huì)導(dǎo)致死亡。這就是可怕、致命、死亡的紅火蟻。

  誰(shuí)也沒有想到,小小的一只紅火蟻居然有這么一種可怕的力量。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字13

  今天,我又要去看望我的螞蟻朋友了!我走過高樓大廈,走過平房樓房,來到一片沒有人的草地上。我走向幾棵柳樹,柳樹難道是我的朋友嗎?不對(duì)!是柳樹下的一群小螞蟻,咦?怎么會(huì)是螞蟻?你們奇怪了吧!這可是我的特殊朋友!

  我向它們打招呼:“你好螞蟻小姐趕著去赴會(huì)呢?螞蟻大哥你又去找食物呢?叫族長(zhǎng)來我有好東西給大家吃!”螞蟻大哥飛奔著出去了,嘿!有六條腿真好!我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來了,打來打去,我還是輸了,六條腿打兩條腿,欺負(fù)人…

  這時(shí)螞蟻大哥帶著族長(zhǎng)村民來了,我把一些蛋糕渣分給它們,他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝!族長(zhǎng)走過來對(duì)我說:“謝謝你啊,你可幫了我們儲(chǔ)存糧食的大忙!作為感謝,我親自帶你去參觀蟻巢~~”

  族長(zhǎng)帶著我從一條隧道進(jìn)去了,成千上萬的螞蟻正在跑來跑去,搬運(yùn)著食物和卵。接著族長(zhǎng)由帶我去參觀了軍營(yíng),食堂,甚至最機(jī)密的地方——孵卵室,千千萬萬個(gè)乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…``

  時(shí)間不早了,我該回家了。我告別螞蟻朋友們,跟著落日回家了………

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字14

  咦?這些螞蟻“大力士”們都在忙什么呢?我十分好奇地望著石頭上的個(gè)兒小、力兒大的螞蟻們自言自語(yǔ)著。

  過了一分鐘左右,“大力士”們就從下面推出幾粒有點(diǎn)黃的米飯,它們共同背著比自已身體重幾十倍的東西一步一步賣力地走向自已的家中。

  我的目光追隨著大力士們走進(jìn)了一片草叢中,這就是螞蟻的家族。在這兒有身披紅衣的南國(guó)美少女在石板的舞臺(tái)上跳“恰恰”,它一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒伸伸脖子,十分有趣;有幾位老者躺在陽(yáng)光下悠閑地坐著曬日光浴,我的手遮住了陽(yáng)光,天一下子暗了下來,這幾位長(zhǎng)者好像十分生氣,開始亂走,我見了馬上給它們讓出陽(yáng)光,它們又馬上回到自已專屬的位置上享受了。

  在森林中的水池中,十幾只螞蟻扒著一片又寬又大的葉子,它們不斷的扒,那只“小船”一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。過了幾分鐘,船進(jìn)入水中,“船員們”跟著船長(zhǎng)登上了船,開始了新一輪的冒險(xiǎn)。此時(shí)我多么想和它們一起冒險(xiǎn),可我不懂它們的語(yǔ)言。

  在一塊山丘旁,幾位建筑專家們?cè)谟懻撋w樓房,討論好了它們便開始了工作,它們把許多小石塊、小沙子、小木屑搬上小丘,像一個(gè)個(gè)工作狂一樣不斷地工作。

  在這看著看著,不知不覺天太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我也該回家了。今天我見到了螞蟻的家族,下次一定也帶你去見一見這奇妙的家族。

螞蟻 - 小學(xué)生寫物作文400字15

  在草地上、角落里、垃圾堆旁或者是一小片食物周圍,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有勤勞的螞蟻的身影。

  螞蟻的頭呈橢圓形,又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像兩根天線,在隨時(shí)接收信息;一般大小的螞蟻,人的肉眼幾乎看不清它的眼睛和嘴巴,細(xì)看也只能模糊地看到一點(diǎn)點(diǎn),別看它嘴小,咬人可跟打針一樣疼;它的軀干上有幾條紋路,肉眼也很難看出來;軀干上還有六條腿;它的尾巴占身體的大部分,而且是黑色的,像披了一件袍子。

  螞蟻每天都在不停地奔波,它們有的在運(yùn)糧食,有的在開運(yùn)動(dòng)會(huì),有的回家探望父母,還有的去趕集,個(gè)個(gè)過得很充實(shí)。

  螞蟻單獨(dú)行動(dòng)時(shí)非常小心,快去快回,生怕受到敵人的襲擊;結(jié)伴而行的時(shí)候,排成“1”字型的整齊的隊(duì)伍,從不私自亂跑。

  螞蟻個(gè)頭雖小,但是個(gè)個(gè)是大力士,一只螞蟻能抗動(dòng)一粒飯粒。

  螞蟻很靈敏,遇到敵人攻擊或其他危險(xiǎn)時(shí),螞蟻會(huì)迅速地四處逃竄;遇到敵人時(shí),常會(huì)狠狠地咬一口,痛得敵人哇哇大叫,而且還用特殊的方式向同伴發(fā)出警報(bào)。

  從螞蟻的一舉一動(dòng)中,我感受到它們很勤勞。我覺得人類也應(yīng)該像螞蟻一樣勤勞、團(tuán)結(jié)!

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