螞蟻精神作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻精神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻精神作文1
暑假的生活可謂多姿多彩，而觀察螞蟻生活的與眾不同卻是我這個(gè)暑假的一大新發(fā)現(xiàn)。
一天中午，我和哥哥帶著小鏟子來(lái)到一個(gè)螞蟻洞前，在哥哥的提議下，我們決定好好觀察一下螞蟻的生活。
我找了一些碎石子，把附近幾個(gè)螞蟻洞都堵住了，只留下一個(gè)較大一點(diǎn)兒的洞。哥倆齊心合力，一起順著這個(gè)大點(diǎn)兒的洞往里挖。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一些白色的小長(zhǎng)球，里面隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)小黑條。
“這應(yīng)該是螞蟻卵吧！”哥哥驚嘆道，“以前咱們可從沒(méi)挖著過(guò)呀！”
倆人一商量，就確定下來(lái)好好觀察一下螞蟻的生活。于是我趕緊跑回家，拿來(lái)一個(gè)小殼子，又在里面放了一些土，哥哥用小鏟子把螞蟻卵輕輕地放在小殼里的土上面。之后，我們又捉了一些螞蟻放在里面，當(dāng)然這些螞蟻都是來(lái)自于各個(gè)洞的。
等這些工作都干完了，我和哥哥趕緊就去上班了。
晚上回來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)那些螞蟻卵都不見(jiàn)了，而且螞蟻也少了許多，我們湊上去一看：好家伙，原來(lái)螞蟻在我們不在的時(shí)候，集體挖了洞，并把螞蟻卵都放到了洞里面，一些螞蟻也下到洞里，大概是培育他們的孩子了吧。
我原本以為它們“不是一家人、不進(jìn)一家門”，住在一起指定會(huì)打架，事實(shí)上卻非我所愿，那就是螞蟻雖然“不是一家人、但卻能進(jìn)一家門”，而且相處得非常和睦，也能并肩作戰(zhàn)，更愿意共同生活，一起承擔(dān)責(zé)任。
接下來(lái)，我們打算著再給螞蟻弄點(diǎn)兒口糧，于是我和哥哥到院子里尋找線索。
“這里有鞋板蟲！”哥哥從院落的拐角處掀起一塊地毯，向我呼叫。
這時(shí)，被驚醒的鞋板蟲成群結(jié)隊(duì)地魚貫而出，我跑去幫哥哥一起用小鏟子把它們鏟到裝螞蟻的小殼子里。
好像是好久沒(méi)有吃到如此美味的口糧了，見(jiàn)到有大餐，螞蟻們蜂擁而上，把一只只鞋板蟲團(tuán)團(tuán)圍住，它們不斷地往鞋板蟲體內(nèi)注入蟻酸。不一會(huì)兒的功夫，一只只鞋板蟲就像雕塑似的一動(dòng)不動(dòng)了。螞蟻開(kāi)始分享大餐。
事后，哥哥也禁不住贊美起螞蟻來(lái)：“鞋板蟲對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是那樣的龐大，而螞蟻卻毫不畏懼地沖向它們，并且還取得了最后勝利，真是人多力量大呀！”
螞蟻精神作文2
有一天，我在院子里玩，看見(jiàn)了一大群螞蟻正圍著一個(gè)“辣條”塑料袋，有幾只螞蟻還進(jìn)了塑料袋搬運(yùn)辣條里面剩余的辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)，買了一袋方便面（干脆面。），“卡彭”一聲掰下一大塊來(lái)，那群螞蟻馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)，虎視眈眈的盯上了方便面。
我低著頭，看看螞蟻到底怎樣搬食：有的螞蟻不斷的頂，有的螞蟻不斷地拉，這樣，這塊龐然大物就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，一直挪動(dòng)到它們的家門口，但是我想使壞，又把那塊方便面移到更遠(yuǎn)的地方去，螞蟻們叫來(lái)了許許多多的螞蟻，一起搬運(yùn)這塊龐然大物，我又撒了許許多多的小方便面，它們一人推一個(gè)，很快的就把它們挪到洞里去了，但是，過(guò)于大的挪不進(jìn)去，螞蟻們就用自己的牙把它們咬開(kāi)。
一個(gè)小妹妹來(lái)到我身邊，問(wèn)：“大姐姐誒，你在干嘛呢？這里這么多螞蟻，在干啥呢？還有你包包里裝著什么呢？”真是一個(gè)好問(wèn)的孩子，我一一回答她：“我在喂螞蟻，螞蟻來(lái)這搬食物，我的包包里裝著方便面（干脆面。）�！�
小妹妹向我要了點(diǎn)干脆面，弄成很小很小的小碎末，螞蟻一口就能吃掉，撒到地上，天哪！螞蟻都不管我的干脆面了，到小妹妹撒的地方去吃干脆面，媽呀！這些螞蟻幾天幾夜沒(méi)有吃東西了？
我撒了一大堆干脆面，吃飽的螞蟻們蜂擁而上，有的飛螞蟻也來(lái)了有的飛螞蟻提著小碎末在空中飛，有的黑螞蟻在地下奮力的拉呀、推呀，突然，一個(gè)心已經(jīng)老了的媽媽帶著寶寶來(lái)了，寶寶本來(lái)想上前看一看，可是媽媽沖過(guò)來(lái)就罵他：“干嘛呢你！這些螞蟻會(huì)咬人的 ，會(huì)把人咬死的！你最好不要上前去湊合，螞蟻就專咬你這種的小孩子！要不然你就踩死它！拍死他！”突然，一只螞蟻爬上了我的腳丫——“啊呀！”我尖叫起來(lái)，“媽媽呀！”但是，那只螞蟻并沒(méi)有咬我，而是拿走我腿上的干脆面，馬上就爬下了我的腿。
再看看被我使壞的那塊干脆面——它已經(jīng)“走到了”螞蟻家的門口，許許多多的螞蟻正在分解那塊龐然大物，那塊龐然大物明顯的已經(jīng)小了許多，螞蟻們正在賣力地干活……
我們的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，我們是不是也要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)呢？團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻精神作文3
一直小螞蟻的力量可能是微不足道的，但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。
有一天放學(xué)，我親眼看見(jiàn)一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛，天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，樣子挺可怕的，我想螞蟻一定對(duì)付不過(guò)它�？珊髞�(lái)我就改變想法了。一只螞蟻正在散步的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛，它似乎大聲呼喊，讓別的螞蟻前來(lái)?yè)踝∷�，一下子二十幾只螞蟻就沖了上來(lái)，有的在天牛背上打，有的在它的頭上咬，有的在它的腿上爬，一會(huì)兒工夫，螞蟻就爬滿了天牛的全身，天牛掙扎著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻就把天牛搞定了。可要把天牛拉進(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問(wèn)題，它們會(huì)有聰明的辦法嗎？有！它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量，還有聰明的才智。
螞蟻也很貪玩，沒(méi)事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了，常常出去蕩悠，有時(shí)來(lái)穿越我家門口的石墩，還常走遠(yuǎn)去，可是它們又很盡職，一遇到食物就馬上來(lái)通知大家，從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干，這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了，而是用切割法，它們齊心協(xié)力，十五分鐘過(guò)去了，它們已將一大塊餅干切成合適的大小，拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無(wú)比大�。�
在人們的世界中，螞蟻，或許真的很渺小，但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。
螞蟻精神作文4
偶閑來(lái)無(wú)事，悠然自得地走下樓，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一些新鮮事。這時(shí)，望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群小疙瘩，走近一看--曉得曉得，原來(lái)是兩群螞蟻在打架，不得了不得了，這年頭什么事情都有發(fā)生，我便欣然接受這一件事，有滋有味的看著“”戰(zhàn)況。
只見(jiàn)其中的一群兵強(qiáng)馬壯，蟻數(shù)居多。轉(zhuǎn)眼一看，另一方都是些蝦兵蟹將，不看便知結(jié)果。兩方開(kāi)打了，只見(jiàn)弱方一只像是頭蟻率領(lǐng)五六只螞蟻率先進(jìn)攻對(duì)方。霹靂哐啷一頓暴捶，原先五六只螞蟻頓時(shí)變成幾具殘缺不全的蟻尸。剩下的螞蟻一看，不禁害怕起來(lái)，本想退卻，但想起犧牲的頭蟻，便重新振作起來(lái)。第二回合開(kāi)始了，弱方轉(zhuǎn)攻為守，另一方進(jìn)行反擊。只見(jiàn)一群黑浪涌到敵方陣地，隨即黑浪頂翻了數(shù)只扁舟。弱方的螞蟻數(shù)頓時(shí)銳減，只剩下了不足十只。
看到這兒，我認(rèn)定剩下的螞蟻一定會(huì)抱頭鼠竄，可是結(jié)果卻出乎我的意料。剩下不足十只的螞蟻為了捍衛(wèi)種族的尊嚴(yán)，毅然沖上了這條不歸路。這不足十只的螞蟻在一群又三十多只的螞蟻中看起來(lái)是那么渺小，但它們依然奮勇的殺敵，直至生命的結(jié)束。雖然它們最后敗了，但它們雖敗猶榮。它們有一種精神--一種雖然知道一定會(huì)失敗，但依然要去嘗試的精神，真叫人感動(dòng)。
由此，我想到了中國(guó)人民在抗擊日本帝國(guó)主義時(shí)的情景，一群又一群灰色的浪潮涌上日軍陣地，卻一次又一次的失敗，接著又涌上，退下，直至勝利。這不正是一種亮劍的精神嗎?即使會(huì)倒在別人的劍下，也要勇敢地亮出自己的劍，與他一決高下。
我們是中國(guó)人民的傳人，是否也要繼承這種精神?答案你一定知道
螞蟻精神作文5
爬山越嶺要互助，渡江過(guò)河要齊心我從一位動(dòng)物老師的'身上深深地體會(huì)到這句話的含義，這個(gè)動(dòng)物老師是誰(shuí)呢？它就是——螞蟻。
今天，我又在院子里玩耍，手里拿著面包，右邊拿著牛奶。突然，我的面包不小心掉在地上。我剛想去拾起，一只螞蟻大搖大擺的從草叢里走出來(lái)。它一看見(jiàn)食物，就欣喜若狂地跑過(guò)去拉，然后一會(huì)兒推，一會(huì)兒搬，一會(huì)兒頂，但面包紋絲不動(dòng)。我看它好像很沮喪，只見(jiàn)它看了看面包，壯士斷腕般地跑回草叢中。我以為不要食物已經(jīng)放棄了，可我內(nèi)心里卻在期盼著它的回心轉(zhuǎn)意。但是，我等了很久，盼了很久，它還是沒(méi)有出來(lái)，我很失望地看著草叢。在炎熱太陽(yáng)的照射下，我熱得滿頭大汗。
正當(dāng)我忍受不了炎熱，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那只螞蟻從草叢里探出頭來(lái)，它后面緊跟著一隊(duì)螞蟻軍隊(duì)，它們排山倒海般地向著面包蜂涌而去，勢(shì)不可當(dāng)。它們好像使盡了九牛二虎之力，那塊面包居然被慢慢地移動(dòng)了�？熳叩讲輩策厱r(shí)，我沉思著：不能讓他們這樣就得到食物，我要玩一下，看看有什么反應(yīng)？我連忙把面包推進(jìn)一個(gè)小土坑里，它們飛快的把面包運(yùn)上來(lái)；接著，我又把面包移進(jìn)另外一個(gè)小土坑，它們又迅速的搬運(yùn)上來(lái)。我仿佛看見(jiàn)幾百只螞蟻滿臉汗水，氣喘吁吁的樣子，卻沒(méi)有退縮放棄，我被這種團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。便不再惡作劇，我看著它們把面包搬運(yùn)到一個(gè)洞口，因?yàn)槊姘罅�，它們就把面包咬成一小塊一小塊，然后一個(gè)一個(gè)的按順序運(yùn)到洞里，大約忙了一個(gè)小時(shí)，終于運(yùn)完了。我心里也真為它們感到高興！
這位螞蟻老師告訴我們：只有團(tuán)結(jié)，力量就會(huì)更大。即使是多么渺小微弱的力量，也能創(chuàng)造出奇跡。
螞蟻精神作文6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午，我在大門口坐著剝石榴吃。突然我看見(jiàn)一片石榴皮在地上蠕動(dòng)，我很好奇，仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻正在搬石榴皮 ，螞蟻是否真能成功地把食物搬回家?于是我很有興趣地觀察下去。
只見(jiàn)這只螞蟻拿起那塊小得不能再小的皮，猛地一舉，扛在了肩上。這皮雖小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),還是重了點(diǎn)。小螞蟻不堪重負(fù)，跌跌撞撞的，突然向后摔了個(gè)馬大哈。我以為小螞蟻會(huì)放棄，但小螞蟻還是扛起石榴皮繼續(xù)跌跌撞撞地向前走。不一會(huì)兒，來(lái)到了一座“小山”下，小螞蟻翻了好幾次也沒(méi)能翻過(guò)去，它停在了那里不動(dòng)。我想：“這下小螞蟻該放棄了吧。”突然我發(fā)現(xiàn)那皮又動(dòng)了，原來(lái)是小螞蟻換了個(gè)方向，繞到石榴皮后面推了一把，竟然成功翻過(guò)去了。小螞蟻吸取教訓(xùn)，使出十八般武藝，用盡方法，耗盡體力，絞盡腦汁，一路上“過(guò)關(guān)斬將”。啊，終于到了家門口。我決定再制造一個(gè)難關(guān)給它闖闖，把皮的份量加倍，一下子把小螞蟻壓在了下面，好不容易才從“皮山”下爬了出來(lái)。小螞蟻再也扛不動(dòng)了，它無(wú)奈地站了一會(huì)兒，回家了。我高興極了，心想：“放棄了吧，失敗了吧，就知道你會(huì)失敗，哈哈�！闭谶@時(shí)，洞口出來(lái)了五六只螞蟻，直奔“皮山”。我不禁笑了，“哼哼，不自量力，就你們這幾個(gè)，還想扛回去？”然而，令人驚奇的是，它們竟然扛起來(lái)了，還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀橅樌峄亓思�。螞蟻真不可小看�?/p>
螞蟻，是一種弱小的動(dòng)物，身體只有幾毫米長(zhǎng)，力氣也十分地小，在自然界應(yīng)該屬最低層的居民，但就是這種弱小的動(dòng)物卻擁有著不達(dá)目的不放棄的精神，它們也十分團(tuán)結(jié)，用行動(dòng)證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。事實(shí)上也是如此，一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的人，即使在困難面前也決不低頭，那他必定是個(gè)成功者。不僅如此，還要注重團(tuán)隊(duì)合作，自己特別自大，什么事都一意孤行，我行我素，以為自己是全能的，那也是不行的。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)螞蟻不達(dá)目的不罷休的精神，學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻精神作文7
螞蟻，是眾所周知的大力士。這是因?yàn)樗鼙硠?dòng)比他自身體重重幾倍甚至幾百倍的物體。但是螞蟻?zhàn)陨硖×�，單�?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中的。怎么辦？螞蟻用“團(tuán)結(jié)”來(lái)解決這個(gè)難題 。這是我近日多次觀察后的認(rèn)識(shí)。
那一天，我發(fā)現(xiàn)有很多很多的蒼蠅在樓梯口，于是我從家里拿了蒼蠅拍毫不猶豫的打死了2~5只蒼蠅（受能力限制，打不到太多）。我剛一轉(zhuǎn)身要繼續(xù)尋找新的目標(biāo)的時(shí)候，一只螞蟻正繞著我的“戰(zhàn)利品”轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈，又試圖將那只死蒼蠅拉回家中，可惜他沒(méi)有成功。螞蟻見(jiàn)這此情況，它很快的爬走了。我以為這只小螞蟻是知難而退�？墒俏业南敕ú灰粫�(huì)兒就給破了，那只小螞蟻領(lǐng)來(lái)了許許多多的較大的螞蟻。那些螞蟻發(fā)現(xiàn)這兒又那么那么多的美味佳肴——蒼蠅時(shí)，便“神速”的忙碌起來(lái)。我細(xì)細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有5~8只螞蟻抬一只較小的死蒼蠅，也有10~13只螞蟻共同扛著較大的綠頭蒼蠅，可忙活哩！
我的興趣越來(lái)越濃。所以目不轉(zhuǎn)睛的注視著這有趣的一切。因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)更壯觀的景象，所以我打死了許多蒼蠅，全都放在一塊地方。結(jié)果果然不出我所料，瞧�。∥浵亗儍A巢出動(dòng)，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)！一到指定“作戰(zhàn)地點(diǎn)”，螞蟻們便立刻散開(kāi)，10幾只為一組，陸續(xù)抬著蒼蠅往“螞蟻王國(guó)”搬。當(dāng)然，這十幾只蒼蠅不夠它們搬，還有20多只螞蟻是“空手”的。這些“空手”的螞蟻仍在尋找食物。我當(dāng)然不想看到螞蟻們沒(méi)東西搬，我便順手拿起拍子 啪 啪 啪~~把蒼蠅打死之后，放在那20多只“空手”螞蟻的面前。讓那20多只“空手螞蟻”去搬。啊，這支“運(yùn)糧軍隊(duì)”，浩浩蕩蕩的，多么壯觀��！
我仔細(xì)觀察過(guò)，面對(duì)這么多“美味”，沒(méi)有一只螞蟻偷吃，想象一下螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)啊。
螞蟻雖小，但是卻這么合群，并有是那樣齊心合力，團(tuán)結(jié)一致，這種精神真值的我們學(xué)習(xí)�。�
螞蟻精神作文8
螞蟻是一種很小很小的動(dòng)物，很不起眼。但是，螞蟻卻有著靈敏的觸角，靈活的身體。它們的溝通方式也很特別，是用觸角碰觸角來(lái)打招呼的。它們經(jīng)常在地上爬行，人們常常無(wú)情地把螞蟻踩死。
一天，我到樓下草坪上玩。突然我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻匆匆回到巢里向別的螞蟻通報(bào)什么信息，接著，螞蟻家族便成群結(jié)隊(duì)匆匆忙忙但卻有序地向前方爬去。“前面是什么？為什么螞蟻朝著那個(gè)方向爬去？”我?guī)е贿B串的問(wèn)題，跟隨著“大部隊(duì)”去看個(gè)究竟�！芭叮瓉�(lái)有一只死螞蚱，我知道，它們肯定是要把螞蚱抬回去，可是一只螞蟻的力量那么小，怎么抬？”我覺(jué)得又好笑又奇怪。于是我便認(rèn)真地觀察，只見(jiàn)螞蟻們有的用嘴巴咬住螞蚱的頭，有的咬住螞蚱的尾，有的在兩側(cè)幫忙，朝著同一個(gè)方向走著，大家齊心協(xié)力，仿佛還聽(tīng)到了螞蟻們?cè)凇昂賳�，嘿喲”地喊著，一步一步朝著它們的窩爬去。我被這種場(chǎng)面吸引住了，眼睛盯著那群螞蟻，心里想：一只只螞蟻的力量很小，但眾多的螞蟻的力量合在一起，力量就大了。那只相對(duì)螞蟻身體大幾倍的螞蚱不是也被一群螞蟻拖著走了嗎？螞蟻這種團(tuán)結(jié)合作的精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎？
看著這個(gè)場(chǎng)景，我想到了一個(gè)故事：幾個(gè)兄弟整天互相打斗，鬧不團(tuán)結(jié)。父親就想了一個(gè)辦法。他把兒子們叫過(guò)來(lái)，讓他們每人折一根筷子，兒子們很快就把筷子折斷了。父親再讓他們折一捆筷子，但兒子們使出了吃奶的力氣也沒(méi)有把筷子折斷。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子們說(shuō)：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，不要像一根筷子一樣落個(gè)那種下場(chǎng)�！边@個(gè)故事告訴了大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致的道理。
正如伊索所說(shuō)的“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易被征服�！笔堑�，團(tuán)結(jié)就是力量，大家一起朝著一個(gè)方向努力，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加美好。
螞蟻精神作文9
螞蟻，是大家所知的大力士�？墒�，由于，它們自己身小，所以，一只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味。不過(guò)，螞蟻卻有另兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來(lái)補(bǔ)這個(gè)不足我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是這個(gè)暑假的一天。
那是一個(gè)炎熱的日子。傍晚，我手持蒼蠅拍，打死了幾只蒼蠅，開(kāi)始搜尋新的目標(biāo)。
我出了門正尋找著，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳下，正繞著一只死蟲子轉(zhuǎn)呢。“哥哥，快回來(lái)教我一下！”弟弟叫著。（他在打游戲機(jī)）“出來(lái)，快來(lái)看這更有趣”我說(shuō)。
說(shuō)完，弟弟就出來(lái)了。那只螞蟻圍著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈，便試一下去挪，可沒(méi)成功——由于蟲子比螞蟻大的多，它很快就爬走了。
不一會(huì)兒那只小螞蟻帶來(lái)了四、五只大螞蟻。他們走走停停，看樣子像是在找那只死了的蟲子。淘氣的弟弟把蟲子拿遠(yuǎn)了，還說(shuō)：“小傻瓜！”那幾只螞蟻還不放棄繼續(xù)找那只死蟲子。
不久，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那只死蟲子時(shí)便立刻忙了起來(lái)。我雖然聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)什么，但我想它們一定很高興。
忽然，它們頭上落下來(lái)許多沙子，一定又是我那弟弟搗的鬼。只見(jiàn)螞蟻們一清醒過(guò)來(lái)，便又干了起來(lái)……
在螞蟻搬蟲子的時(shí)候，沒(méi)有一只螞蟻偷吃一口它們都等回去洞里再吃，與其它螞蟻一同分享。
我想：小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)。如果我們也像那樣的話，那又有什么困難我們又克服不了呢？
螞蟻精神作文10
螞蟻雖然渺小，但卻有著強(qiáng)大的勞動(dòng)精神和偉大團(tuán)結(jié)精神，不信就來(lái)看看吧！
瞧，一只大螞蟻從洞里跑來(lái)，它身著黑鎧甲，頭上頂著一對(duì)觸角，像個(gè)威武的螞蟻將軍，它大步向前走著，忽然看到一些小米粒，它兩眼放光，跑到米粒前，左看看，右瞅瞅，我以為它會(huì)搬走，誰(shuí)知道它跑進(jìn)洞里，原來(lái)它不是將軍，是偵察兵��！那只螞蟻揮揮手，說(shuō)：“食物在這邊！”接著，它們排著整齊的列隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的把食物搬走。
正當(dāng)食物快要搬完時(shí)，只剩下一個(gè)嬌小的螞蟻。它面對(duì)著比它要大好多的小米粒，并沒(méi)有屈服，而是對(duì)自己說(shuō)：“我可以，我很棒！”只見(jiàn)它伸伸腰，兩腿蹬地，猛的一搬，它費(fèi)力的移著，不一會(huì)兒就滿頭大汗。一只大螞蟻?zhàn)叩剿磉叄炖锬钅钣性~，像是在說(shuō)：“孩子，別逞強(qiáng)了，讓我來(lái)幫你搬吧？”小螞蟻停下來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“螞蟻爺爺，我可以！”接著，再一次搬起了小米粒，但是它無(wú)力的躺在了地上，我以為它死了。
過(guò)了好大一會(huì)兒，他終于站了起來(lái)，我看它那可憐的樣子，我不忍心讓它搬了，看來(lái)只有我出馬了。我把小米粒拿到洞前，剛開(kāi)始小螞蟻懼怕我，膽怯的退了幾步，后來(lái)看我不傷害它，就連忙把小米粒用力推進(jìn)洞里，接著它又出來(lái)，看了我一會(huì)兒，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
經(jīng)過(guò)二十幾只螞蟻的努力，那些小米粒成功的進(jìn)入了螞蟻的肚子，我猜，那只小螞蟻吃的最香！
螞蟻精神作文11
大家知道嗎？小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我和家人一起去爬筆架山，爬到山頂，剛坐下來(lái)就看到地上有一條慢慢挪動(dòng)的黑黑的細(xì)線，于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著，原來(lái)是一隊(duì)螞蟻大軍在搬著食物，我拿了一塊小面包放在地上，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他。這只小螞蟻，只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著面包前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，下山吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。這時(shí)我想起了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊面包，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。
螞蟻精神作文12
世界之大，無(wú)奇不有，只有通過(guò)探索才能真正了解這個(gè)世界。從小，我就很懼怕昆蟲，比如蜘蛛、螳螂、馬蜂等等。
昆蟲當(dāng)中，我比較容易接受的是螞蟻，它們不像螳螂那樣張牙舞爪，也不像蜘蛛那么陰森恐怖，更不像馬蜂那么兇神惡煞，或許是因?yàn)樗鼈兊捏w型很小，不會(huì)對(duì)我們?cè)斐商蟮膫�，感覺(jué)還挺可愛(ài)的！
一天放學(xué)后，我坐在外公店門前吃燒餅，幾粒芝麻掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)地上就接連出現(xiàn)了一團(tuán)又一團(tuán)的小黑點(diǎn)，慢慢的，越來(lái)越大。我湊近一看，原來(lái)是一群螞蟻。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢蹲下來(lái)，想一探究竟，看看它們是如何處理這“從天而降”的食物的。
看！它們先是把芝麻團(tuán)團(tuán)圍住，不停轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是在商量搬運(yùn)方法，然后，幾只個(gè)頭稍大的螞蟻?zhàn)呱锨埃茌p松地就把芝麻搬了起來(lái)，有序地排著隊(duì)伍回到了洞里。
我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處還有一塊燒餅屑，看上去比它們的個(gè)頭和洞口都要大很多！我心想：嘿嘿！看你們?cè)趺窗阉峄厝ィ?/p>
很快，小家伙們就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新目標(biāo)。同上次一樣，它們又圍住了食物，轉(zhuǎn)了兩圈后，似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒，其中一只螞蟻急匆匆的回到了洞里。很快，就有一群螞蟻跟著它來(lái)到了這塊燒餅屑邊上。只見(jiàn)螞蟻們有的在四周邊緣啃，有的干脆直接爬到上面去咬。一轉(zhuǎn)眼，這塊大家伙就被大卸八塊了。
看著螞蟻們扛著戰(zhàn)利品，神氣十足的往回走，我深深感受到了小螞蟻的智慧和它們團(tuán)結(jié)合作的精神。
螞蟻精神作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我閑著沒(méi)事做就在樓下亂逛。突然我看見(jiàn)了一只螞蟻在尋食，便跑回去拿放大鏡來(lái)看。原來(lái)，螞蟻有六條腳，身體是由幾個(gè)不規(guī)則的橢圓形組成的。它體形小小的，還沒(méi)有指甲蓋大。
對(duì)了!有主意了，我來(lái)看它們搬食吧。我拿來(lái)一塊蛋糕，把蛋糕放在螞蟻面前，它靈巧地避開(kāi)了，可是，它又走了回來(lái)，好像聞到了香味。小螞蟻抬起前腳，又拉又扯，可是沒(méi)辦法。它不放棄，再次又拉又推，想把蛋糕搬回巢，可蛋糕紋絲不動(dòng)，“嘻，沒(méi)招了吧”。我想。
不一會(huì)兒，它走了。應(yīng)該是去搬“救兵”了吧。果然，螞蟻們來(lái)了，你爭(zhēng)我搶的。好像一群調(diào)皮的孩子在爭(zhēng)著吃蛋糕。不一會(huì)兒把食物圍了個(gè)水泄不通，我見(jiàn)了把蛋糕拿到一米遠(yuǎn)的地方去，可是蟻兵們窮追不舍，其中有一只螞蟻東跑西跑的，搞不清方向。螞蟻一下子追了上來(lái)，一只小螞蟻偷偷的把一小塊蛋糕扒下，在一旁偷吃，可能是太餓了吧。它又把吃剩的用前腳抬回巢去。我又把蛋糕移到兩米遠(yuǎn)的地方，可螞蟻們很快循著氣味找來(lái)了。這次，我沒(méi)再為難它們，很快，蛋糕就被蟻兵們推進(jìn)巢了。為什么螞蟻要找食物呢?據(jù)我所知，螞蟻是要尋食給蟻后吃，蟻后才能繁衍后代。
螞蟻真是強(qiáng)大啊!這次，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不半途而廢。
螞蟻精神作文14
首先，我想考考大家：世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì)說(shuō)大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢？
人小，我就最喜歡觀察小動(dòng)物。尤其是螞蟻，讓我頓為驚訝。當(dāng)我第一次見(jiàn)到螞蟻時(shí)，腦子里就突然冒出一聯(lián)串問(wèn)題：這是什么？怎么這么小？它與同伴怎么交流？于是，我開(kāi)始觀察它，希望能從中得到答案。
一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一條黑黑的帶子在慢慢移動(dòng)。這是什么？我俯身一看，噢——原來(lái)是螞蟻呀！它們正齊心協(xié)力的搬運(yùn)食物呢！我看了看它們的食物，驚呆了！一只，一只比它們大好幾十倍的天牛！它們是怎么做到的？是它們團(tuán)結(jié)一致所獲得的戰(zhàn)利品嗎？我不信。
于是，我找到了它們的洞穴。我用土塞住它們的出口，在螞蟻的入口處點(diǎn)燃了一根火柴，然后將火柴放入它們的洞穴，不讓火熄穴，想看看它們會(huì)怎么做。
我本以為那群螞蟻會(huì)一哄而散瘋一般的擠出洞口，然后向四面八方跑去�？墒俏义e(cuò)了，一分鐘后，一個(gè)黑色的小球從火海中滾了出來(lái)，這又是什么？是螞蟻！在這個(gè)危難的時(shí)刻，它們做出了驚人的決定。蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團(tuán)結(jié)一心滾出了火海。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響，個(gè)個(gè)都燒焦了，但它們死的無(wú)怨無(wú)悔。螞蟻的核心被保護(hù)了，它們犧牲了個(gè)人性命卻保護(hù)了集體力量呀！我被這一幕深深地震撼了！這，這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。
這就是螞蟻的精神，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神，這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。（
螞蟻精神作文15
周末，閑著沒(méi)事，四處游逛，在公園突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的螞蟻。這時(shí)的我蹲下身子，進(jìn)入了螞蟻的行列中。忘了季節(jié)，忘了世界，忘了一切。
漸漸地，仿佛自己在縮小，身體黑黑的。原來(lái)我已經(jīng)成為了螞蟻中的一員。
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走在一個(gè)平臺(tái)上，前面的一個(gè)大池塘。擋住了我們前進(jìn)的道路。我橫沖直撞，終于另辟了一條出路。突然，發(fā)現(xiàn)許多同類的觸角來(lái)回碰撞，轉(zhuǎn)告特大喜訊。于是，我攔下一只螞蟻，問(wèn)它：“哎，這位大哥前面有什么好事？你們這樣匆匆忙忙去做什么？”“前面有許多食物，我們要過(guò)去搬回家作為冬天的儲(chǔ)糧�！碧幱诤闷妫腋鼈円黄鹑�。走了一會(huì)兒前面撲鼻而來(lái)的食物的香味已吸引了許多螞蟻。它們將食物背在背上，慢慢艱辛地移動(dòng)著步履。原來(lái)是一堆玉米粒，兩只螞蟻搬一粒。我十分驚訝，是什么力量能讓它們搬起比身體大兩三倍的食物？
我的目光注視著兩只螞蟻，它們搬得很吃力，我立即心生憐憫走上去說(shuō)：“伙計(jì)，我來(lái)幫幫你倆吧！”可它們不理我，不屑一顧地走了。“真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”
跟著它們，看它們把玉米運(yùn)進(jìn)洞里，連氣也不喘一口又去運(yùn)玉米了，我走進(jìn)洞里，看到一位老人，想必這就是它們的媽媽吧！我明白了，沉思的我暗自發(fā)出贊嘆聲。它們是為了生存而奮斗拼搏，是親人給了它們無(wú)比強(qiáng)大的力量。
“女兒，吃飯了�！卑职值暮艉奥暟盐覐奈浵佂鯂�(guó)帶回現(xiàn)實(shí)的生活中。螞蟻的那種吃苦耐勞不斷進(jìn)取的精神觸擊著我的心靈。
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