有關(guān)螞蟻的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)螞蟻的作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)螞蟻的作文1
今天我到樓下去玩,發(fā)現(xiàn)有一只四腳朝天的蟲子在慢慢蠕動,我很奇怪,我彎下腰一看,原來是一群螞蟻在搬一只大蟲子。
過了一會兒,小螞蟻們又紛紛往回跑,我還以為它們怕我,就跑到離它們二米遠的地方,可眼睛卻從沒離開它們,一分鐘過去了,我見螞蟻們還沒來,就又走回到我原來的地方去看,剛走三步,螞蟻們又出現(xiàn)了,這回它們可帶來了許多大螞蟻,它們一個跟著一個,黑黑的,一來到蟲子面前就爬上爬下,在大螞蟻的幫助之下,螞蟻們終于把大蟲子搬回家了。
我有點奇怪,為什么大螞蟻和小螞蟻都不是很多,但還是可以把大蟲子搬回家呢?我又上網(wǎng)查,原來螞蟻可以舉起比自已重100倍~400倍的東西,要是人類能利用它們的原理,就能產(chǎn)生無窮的力量。
有關(guān)螞蟻的作文2
下課了,操場上真熱鬧!同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天,我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時,何墨白大叫:“大家快來呀!我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩!”我們聽了,一擁而上,把那些工蟻搶了個一干二凈。
突然,何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻,他尖叫道:“大頭螞蟻、大頭螞蟻!”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,何曠耐心地打開瓶蓋,打算把大頭螞蟻收服,可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉,怎么也捉不著。這時,何曠惱火了,大聲斥責(zé)道:“逃什么逃,還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永,我倒?shù)三下,如果你再不回來,嘿嘿,你的末日到了!”可是,螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏,怎么也不讓何曠捉住它。這時,何曠徹底崩潰了,他雙腳跪在地上,雙手合攏,像在拜菩薩一樣,嘴里念念有詞:“螞蟻老爺,求你讓我捉住吧!我的科學(xué)作業(yè)還沒完成呢。求你了,求你了!”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求,主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢!
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家只好依依不舍地離開操場花壇。
有關(guān)螞蟻的作文3
昨晚,我和院子里的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來,好像要下雨了,我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看,一群螞蟻來來往往,正忙個不停地搬家呢!
螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西已經(jīng)到運到新家了,又返回來搬第二次,第三次了。它們始終排著兩行長長的隊伍,隊伍最前面有一帶路的大螞蟻,它們一個緊跟一個,來回循環(huán),可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看著。
更有趣的是在隊伍的中間,一大群螞蟻在搬運一條大青蟲,它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體,有的在前面拉,有的在后面使勁推,沒過多久,那條肥大的青蟲終于被搬進新家。
螞蟻搬家的場面讓我想起“團結(jié)就是力量”這句話。如果合伙的人們不是心一條,什么事也辦不好。
有關(guān)螞蟻的作文4
有一天快了,我跑到家門口,看見有很多,個個頭上都頂著一小塊實物,我以為它們在比它們誰的力氣最大呢!
告訴我,每當(dāng)下雨時,它們都會搬家把食物搬到另一個地方,我發(fā)現(xiàn)它們放完了就要回去再拿,它們要分道,放的走一路拿的走一路,放到一個洞里,它們可真厲害,可以把比自己重50倍的東西給舉起來。
有一次我看見它們在舉一個食物,幾只舉不動了搖了搖觸角過了一會,又來了一群才舉得起來,舉回了窩。我還看見幾只螞蟻在舉幾個昆蟲的尸體,它們?nèi)珌砹,才舉起來了,我看過一個視頻,螞蟻的窩著火了,螞蟻會抱成團沖出去。
螞蟻真是一群神奇的小!
小作者在細致地觀察中,發(fā)現(xiàn)了螞蟻的神奇——走路分道;搬起很重很重的東西;大家一起來搬運一塊大大的食物;抱成團沖出火海。
有關(guān)螞蟻的作文5
螞蟻
以前,我總是以為,螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫,它會有什么生命力呢?更別說求生的欲望了,但是這次我抓的那一只螞蟻,讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天,我下樓去抓螞蟻。一下去,我就看見了一只螞蟻。我設(shè)想用瓶子蓋住它,讓它自投羅網(wǎng)。可我剛想蓋下去,它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑,一會兒往左,一會兒往右,總之,它就是不往瓶子里爬。最后,我還是蓋住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在尋找出口。過了好一會兒,它放棄了,但它的觸角直立著,似乎在向同伴求救。又過了一會兒,它的兩根觸角用力地指著我,好像在對我說:“快放我回去,否則后果自負!”過了好久,它沒有力氣了,躺在瓶口上,一動不動。我還以為它死了,便拿開了瓶子,沒想到的是:它在裝死,等我一拿開瓶子,它就跑了!我馬上又抓住了它,并把它放在水中,還放了一片葉子,它看到了那片葉子,便極快地游了過去,爬到了葉子上。在途中,它用了全身的力氣,奮力游去。它的每一個動作令我震驚!
原來,小小的螞蟻也有無限的生命力,也有無限的求生欲望。
有關(guān)螞蟻的作文6
今天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自己也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我們在一座豪華的城堡前停了下來,原來它家是王宮啊!就在這時,一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領(lǐng)下來到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一起,手牽手去螞蟻的城市散散步。
有關(guān)螞蟻的作文7
我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)常看到螞蟻忙碌的身影,它們是那么勤勞、快樂。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細的腳。
別看螞蟻身子細小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見一群正在搬運半個饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地擺動著觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團結(jié)就是力量的道理。
多么可愛的小螞蟻!
有關(guān)螞蟻的作文8
今天,我在樓下的花壇旁發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我就蹲下來仔細瞧著它們到底要做些什么。
喔,原來一群螞蟻住在洞穴里。一只小螞蟻從洞里爬了出來。小螞蟻的頭上長著一對觸角,身上長有三對足,全身是黑色。小螞蟻看見一條比自己大幾十倍的小蟲正躺在地上。它連忙轉(zhuǎn)過身向洞里大叫起來:“同伴們快來呀!這里有好吃的!
這時。只見一群螞蟻從洞穴里爬了出來,螞蟻們見到這么大的蟲子,高興地跳了起來。螞蟻們推的推,抬的抬,剛抬到洞口,那只大蟲把洞口堵住了,抬不進去了。
于是,螞蟻們便團在一起商量著,它們碰碰觸角,好像在說:“兄弟們,我們還是把這只大蟲弄碎,再一塊一塊抬回去吧!”這時,洞里又來了許多螞蟻,一起把大蟲咬碎,抬了進去……
我真敬佩螞蟻那不怕困難,團結(jié)友愛的精神!
有關(guān)螞蟻的作文9
做作業(yè)的時候,我總是坐不定,做了幾道題就去玩,沒心思去做作業(yè)。
當(dāng)我玩開心的時候發(fā)現(xiàn)光滑的地面上有一只小螞蟻正爬來爬去,它全身黑的,身體不夠一厘米。它不斷的爬呀爬呀,好像迷失了方向的小孩,又好像在尋找食物,可能丟失了一份寶貴的東西,不斷爬呀爬呀爬呀……
它在干什么呢?我的大腦忽然發(fā)出一連串的問號,過了幾分鐘他還在前進,這時月亮高高掛在深藍的天空上了,這時星星們也眨了眨眼看著在做各種事的地球人,但小螞蟻還在不停的前進前進……
它在尋找失去已久的友誼嗎?它在思念這視而不見的親情嗎?它在慌忙中忘記給別人問聲好嗎?……
它到底在干什么呢?我望了望美麗的星空又望了望地上那只著急的螞蟻,它還在爬!它累了嗎?但它還在前進,前進,前進……永遠都好像停不了!它那么堅持的爬,我相信,總有一天它能找到它失去的東西的!就像我一樣,盡管自己畫的畫不太漂亮但我還是繼續(xù)的畫,總有一天我會實現(xiàn)服裝設(shè)計師這個夢想!
讓我們一起努力吧!小螞蟻!加油!
有關(guān)螞蟻的作文10
今天上午,我來到小區(qū)內(nèi)玩耍。突然看到了一個角落--里面有幾只螞蟻。
我最近聽說螞蟻很團結(jié),還能舉起比自己重很多的多的物品,我想試試。于是,我首先重一條綠化帶里找到一條毛毛蟲,將其弄好,丟到角落里,一只螞小心翼翼的靠過來,發(fā)現(xiàn)這條毛毛蟲已經(jīng)死了,于是便輕而一舉地把它舉起來,高高興興地搬回蟻巢中去了,我一時間還反應(yīng)不過來,目瞪口呆。接著,我丟下一大塊餅干,看看它們能。否舉起來,它們望這這個龐然大物,竟然離開了這個角落。我不禁頽喪級了;”這些螞蟻遇到搬不動的東西就跑,真是太沒有意志力了,還浪費了我的餅干,真是太可惡了。”我拍拍衣服,準備離開。然后突然發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻是會巢穴找?guī)褪至,真是太有趣了。我望著它們分工合作,不由的高興起來。通過這兩件事,我非常震驚,立刻查找了資料。原來,螞蟻身體里有一種信息素,可以指引同伴來到食物面前。
有關(guān)螞蟻的作文11
一個陽光明媚的下午,我在外面玩,玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲,青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們,正在我為它們擔(dān)心的時候,只見有只螞蟻放棄了同伴爬進了蟻洞,我正感到疑惑的時候。只見一群螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)的從洞里爬了出來,我驚呆了,原來那只螞蟻并沒有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲,漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲的背上,有的咬住了青蟲的觸角,有的鉆到了青蟲的下面。不一會就把青蟲變成了條黑蟲,這只黑蟲不停的掙扎著,直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來,向洞口前進,還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號的。
看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團結(jié)的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團結(jié)精神獲得了一條大青蟲,也獲得了我對它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團結(jié)在一起。
有關(guān)螞蟻的作文12
周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察一只小螞蟻,他與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們干嗎?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個究竟,不一會兒,又出來一群螞蟻,他們會合在一起,排著隊向一片樹葉走去。
很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速的向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧,螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄,更有趣的是它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的',鼓勁的
螞蟻其實是一種團結(jié)力很高的小昆蟲,以前看來是我太不了解它們了,我真想對它們說:你們真是好樣的!
有關(guān)螞蟻的作文13
我經(jīng)常在學(xué)校觀察螞蟻在搬東西。他們?nèi)頌鹾,觸角有的長長的,有的短短的,有的像根針。
我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié)。它,排著一列隊,它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請聽好重!來的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄铮鼈冞在堅持,走到半路,原本晴空萬里的天現(xiàn)在變成了烏云密布,老大說:“快點,要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!
原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團結(jié)能力呀!
有關(guān)螞蟻的作文14
星期六下午,我在一個墻角發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,螞蟻的頭比較大,頂著兩只細細的觸角,嘴好像兩把犀利的彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓豉的,就拖在后 邊了。它們披著一身黑衣服,像一個個威風(fēng)凜凜的大俠。
螞蟻們有的在搬食物,有的在忙碌的走來走去,有的在走迷宮,東瞅瞅,西瞧瞧,好像在說:“咦,該往哪走呢?”拉拉扯扯的,好像在說:“我們試試拉,能不能給它解開,可是千萬別把觸 角給弄斷了呀!”
看了一會,我就朝著螞蟻多的地方狠勁吹了一口氣,很多正在工作的螞蟻被我吹出去了好遠,一會兒,那群螞蟻就又回來了,并且還找回了好多食物,一只小螞蟻在那跑前跑后,好像非常高 興找到了好多食物,好像在說:“謝謝你剛才把我吹到了食物的邊上,為了感謝你,請你去我家做客吧!
我看看這些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻是那樣的堅強,那樣的團結(jié),那樣的聰明靈活。
有關(guān)螞蟻的作文15
在一個風(fēng)和日麗的周末,我拿著一些餅干來到了花園里,想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,于是我跟著它來到了一個螞蟻洞,然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的地方,耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費,沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干,但是,它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧?不過接下來發(fā)生的是告訴我我的擔(dān)心是多余的,不一會,那只螞蟻就回來了,后面還跟著許多螞蟻,它們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其碎小的細渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著等等,非常有秩序地往回走,不一會,被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>
看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們團結(jié)的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干,在螞蟻們齊心協(xié)力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我:團結(jié)起來,就是戰(zhàn)勝一切的力量!
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