可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校花壇觀(guān)察小動(dòng)物。同學(xué)們開(kāi)心的不得了，我也不列外。
來(lái)到花壇邊，我的第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋�，終于鉆出幾只可愛(ài)的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒牵易罂从铱�，上看下看，就是沒(méi)有看見(jiàn)螞蟻的眼睛。我心想：“沒(méi)有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒(méi)到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀(guān)察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！
動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是那種身體分三節(jié)的小動(dòng)物。
上學(xué)期，小許送給我一個(gè)“螞蟻工坊”，里面裝有20只很大的黑螞蟻。我把它們放在了一個(gè)裝有凝固膠土的盒子里。
我用一個(gè)放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它們的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分，之間用一根“繩子”連著；胸部最小，頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的、分兩節(jié)的觸角；有三對(duì)足，一對(duì)在胸部，另兩對(duì)在腹部……
有一次，我把吃剩的餅干渣倒在一個(gè)螞蟻窩旁，有一只“偵探螞蟻”出來(lái)了，它用觸角碰了碰那些餅干渣，然后就回洞去了。我想：它還會(huì)不會(huì)回來(lái)？它還……
幾分鐘后，“偵探螞蟻”帶回來(lái)了十幾只螞蟻！它們搬走了一些餅干渣，又回洞去了。
呃……不……不會(huì)吧？這回，“偵探螞蟻”帶回來(lái)了一支龐大的螞蟻隊(duì)伍！我趕緊把所有的餅干渣都倒了出來(lái)。這下，螞蟻們有的搬，有的抬，可熱鬧了！看！那邊有一位“大力士”搬起了一大粒餅干渣！這里又有幾只小螞蟻抬起了一小塊餅干……所有的餅干渣都被弄到它們的家里了，我也走了……
這些小螞蟻是不是很可愛(ài)、很有趣？
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻，是一種生命力很強(qiáng)的動(dòng)物，個(gè)子雖小，但做起事來(lái)力量大，這使我對(duì)螞蟻感興趣了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想：螞蟻現(xiàn)在一定很餓了，但它是怎么吃東西的呢？
于是，我千辛萬(wàn)苦的捉來(lái)了一只螞蟻們愛(ài)吃的小蟲(chóng)子，殘忍的把蟲(chóng)子弄死，分成兩半，放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，然后就在那等待著螞蟻們來(lái)收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久，終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來(lái)，它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲(chóng)子。慢慢第爬到小蟲(chóng)子旁邊，了一個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著，一只只螞蟻又從洞里爬了出來(lái)，有胖的，有瘦的，有黑色的，有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動(dòng)里這么大，能浩動(dòng)這么多的螞友。開(kāi)始工作了，它們有的開(kāi)始咬身子，有個(gè)抬尾巴，有的拖頭……沒(méi)過(guò)多久，小蟲(chóng)子被撕開(kāi)若干份。接著，它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里，看來(lái)，這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明，可愛(ài)！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長(zhǎng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因?yàn)槲业闹讣滋L(zhǎng)了。不一會(huì)兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái)：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺(jué)到什么，想離開(kāi)，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過(guò)頭繼續(xù)拖拽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁匆@塊指甲？這又不可以吃�！眿寢屨f(shuō)她也不知道，讓我猜。我說(shuō)：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個(gè)可用的東西都不放過(guò)，它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn)，我太佩服它們了！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
吃晚飯時(shí)，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽(yáng)臺(tái)上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會(huì)兒招來(lái)了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什么書(shū)上說(shuō)他們的嗅覺(jué)很靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的味道，嘿，我試試于是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周?chē)?huà)了個(gè)正方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會(huì)怎樣？過(guò)了一會(huì)兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線(xiàn)附近，忽然他們站住了，丟下嘴里的食物沖向白線(xiàn)，沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了危險(xiǎn)！
過(guò)一會(huì)兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路的拼命沖出重圍，可結(jié)果都一樣，剛剛爬到白線(xiàn)邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過(guò)了一會(huì)兒，不知哪里跑來(lái)的衛(wèi)生球，還是那只大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)服，速度并沒(méi)放慢。
多么可愛(ài)的螞蟻，我有些驚嘆它當(dāng)它能遇到困難時(shí)并沒(méi)有后退，而是面對(duì)困難，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
“打啊打，打啊打，一定要把洞打穿……”我一邊念著兒歌，一邊觀(guān)察著我養(yǎng)的一只小螞蟻。哈哈！你一定知道我最喜歡的動(dòng)物是什么了吧？對(duì)了，就是螞蟻。
螞蟻由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的，是一種昆蟲(chóng)，它有六條腿，頭頂還長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的觸角。我們可不能小看螞蟻，它可以舉起比自己重出50倍的東西呢！
記得有一次，我正在觀(guān)察螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻好像腳底下有吸盤(pán)一樣，反著走也掉不下來(lái)吧！為了驗(yàn)證我的猜測(cè)，我把它的“小房子”倒過(guò)來(lái)放，小螞蟻居然若無(wú)其事地繼續(xù)爬！我又把它的“小房子”放正了，繼續(xù)觀(guān)察小螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始打洞了，可是我覺(jué)得它只是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，看了老半天也不覺(jué)得它在打洞。我就走開(kāi)了。又過(guò)了幾天，我想起了它，就過(guò)去看一看。��！它已經(jīng)打了很長(zhǎng)的一條洞了！那洞在燈光的映照下還發(fā)著光呢！
真是一只可愛(ài)的小螞蟻�。�
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
小小的螞蟻真可愛(ài)。身穿黑禮服，大大的腦袋上長(zhǎng)著兩只黑黑的觸角，螞蟻的身長(zhǎng)只有幾毫米，小小的身體上長(zhǎng)著六條毛茸茸的小腳，走起路來(lái)，一搖一擺的，樣子小巧玲瓏，動(dòng)作敏捷靈巧，挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩，突然看見(jiàn)有一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，在很有秩序地蠕動(dòng)著，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，啊！是一群小小的螞蟻。它們正在搬運(yùn)泥土壘自己的“家園”呢，它們來(lái)來(lái)往往，忙個(gè) 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時(shí)，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬，可是小螞蟻力氣太小了，怎么也搬不動(dòng)，于是小螞蟻便叫了許多朋友來(lái)， 不一會(huì)，餅干就被趕來(lái)的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了。可是餅干太大 了，它們還是搬不動(dòng)，這時(shí)一只小螞蟻又迅速地跑回家，領(lǐng)來(lái)了一群小螞蟻，螞蟻軍隊(duì)齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著，心想：小小的螞蟻真是又勤勞又團(tuán)結(jié)，真了不起啊。
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
從早到晚，見(jiàn)到小螞蟻它們的時(shí)候，它們一般都是在運(yùn)送食物�？蓜e看它們長(zhǎng)得小巧玲瓏，如果它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的話(huà)，就連一個(gè)幾百斤重的大胖子都能抬得動(dòng)。不過(guò)它們有時(shí)候在運(yùn)送食物時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，它們經(jīng)常會(huì)被別的動(dòng)物踩到，或者是被人類(lèi)給抓住，不過(guò)它們因?yàn)楹苄。?jīng)�？梢詮娜祟�(lèi)的手掌心逃出來(lái)。
瞧，剛好有一只小螞蟻被一個(gè)大哥哥給抓住了，我可以猜得到它肯定在說(shuō)：“救命!救命呀!”
其它的小螞蟻說(shuō)：“別怕，別怕，我們來(lái)救你了!”
被抓住的小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)兒呀!不然我的小命就要沒(méi)有了!”
于是那些沒(méi)被抓住的小螞蟻立即爬進(jìn)了那個(gè)大哥哥的褲腳里，大哥哥因?yàn)樾∥浵伵肋M(jìn)了他的褲腳，頓時(shí)覺(jué)得很癢，于是連忙松開(kāi)抓住小螞蟻的手，忙著去撓癢，小螞蟻趕緊趁機(jī)逃走了。
被抓住的小螞蟻非常感動(dòng)地對(duì)伙伴們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們!如果沒(méi)有你們，我的小命就真的保不住了!”
小螞蟻的同伴們都異口同聲的說(shuō)：“不用謝，我們都是好兄弟呀，兄弟之間互相幫助是應(yīng)該的呢�！�
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?
今天，科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀(guān)察螞蟻。
放學(xué)后，我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細(xì)觀(guān)察：螞蟻的身體有三節(jié)，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長(zhǎng)著兩根觸須，小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。我們?cè)谝粋�(gè)盆里倒些水，再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物，小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后，在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看，過(guò)了一會(huì)兒它們好像聞到香味，他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒，然后一只一只都跟著過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后，排著整齊的隊(duì)伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)，多么可愛(ài)的小螞蟻！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?0
居住在洞穴里的小螞蟻，雖然很不起眼，但十分可愛(ài)，還是個(gè)氣象預(yù)報(bào)員呢！
小螞蟻能辨認(rèn)種族，也很聰明呢？有一次，我拿了一塊小面包，放在洞口。一只螞蟻?lái)樦阄冻鰜?lái)了，用手腳抱了抱，紋絲未動(dòng)。這么小一塊面包，對(duì)它們來(lái)說(shuō)像一座大山。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻又出來(lái)了，一起抬起了面包。可面包搬到洞口時(shí)，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。面包太大，洞口又太小，怎么辦？螞蟻們可有辦法呢，只見(jiàn)它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊，把面包化大為小運(yùn)進(jìn)洞里。
螞蟻不但聰明，還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一大群小螞蟻背著面包屑等糧食，成群結(jié)隊(duì)地朝屋檐下走。原來(lái)它們正在搬家呢！那它們?yōu)槭裁窗峒夷�？我正納悶著。不一會(huì)，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒(méi)有被雨淋。我仔細(xì)找了找，發(fā)現(xiàn)小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來(lái)呢！我回家查了查書(shū)，原來(lái)螞蟻可以預(yù)報(bào)天氣，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧為氣象預(yù)報(bào)員呢！
小螞蟻那么聰明，還是我們的氣象預(yù)告員，真是可愛(ài)極了。我真喜歡這可愛(ài)的小螞蟻呀！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?1
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開(kāi)眼界，把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯?ài)起來(lái)吧！
現(xiàn)在，我來(lái)給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿和一雙短短的'觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛(ài)的小螞蟻。
小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它調(diào)皮吧，它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會(huì)立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來(lái)到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時(shí)往東爬，有時(shí)往西爬，有時(shí)這聞聞，有時(shí)那聞聞，你看半天也絕對(duì)想不出來(lái)它到底在做什么。
小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來(lái)用觸角小心地碰了碰餅干，轉(zhuǎn)身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過(guò)了一小會(huì)兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周?chē)艘淮笕壕尴��！肮�！原�?lái)那小家伙搬救兵去了”。只見(jiàn)一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動(dòng)，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽(tīng)了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛(ài)了！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?2
整整下了一天的雨，小蚯蚓快受不了啦！它立刻鉆出土地，出來(lái)透透氣。就在這時(shí)，它看見(jiàn)了小螞蟻在把食物儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬，有的扛，有的推、有的抱、有的抬，小蚯蚓覺(jué)得很奇怪。它 們這是在干嘛呀？就跑上去問(wèn)：“小螞蟻們這是做什么呀，看上去很費(fèi)勁兒�！毙∥浵伈痪o不慢地回答：“我們是在為冬天做準(zhǔn)備，你看冬天快要來(lái)了，如果我們像你一樣，整天閑著沒(méi)事干，到了冬天 還不是要餓肚子嗎，我勸你還是快點(diǎn)為冬天做準(zhǔn)備吧！”小蚯蚓聽(tīng)了氣呼呼地說(shuō)：“你們太小看我了，我以后再也不理你們了。”說(shuō)完，就頭也不回地走了。
冬天來(lái)了，大雪紛紛的落下來(lái)，覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了，它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家，吞吞吐吐的說(shuō)：“小螞蟻求求你給我一點(diǎn)吃的吧，我實(shí)在太餓了，不應(yīng)該不聽(tīng)你的勸告。”“沒(méi) 關(guān)系，我們會(huì)給你吃的。”“真的，太謝謝了�！闭f(shuō)著，小螞蟻給小蚯蚓一點(diǎn)吃的。
以后，小蚯蚓只要覺(jué)得天氣冷，就開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了。
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?3
上個(gè)星期六，媽媽有事帶我下鄉(xiāng)。
來(lái)到鄉(xiāng)下，這里的空氣十分新鮮，各種各樣的小動(dòng)物都來(lái)到這兒安家，看到這情景，我忽然想觀(guān)察一種小動(dòng)物，嗯，就觀(guān)察惹人喜愛(ài)的小螞蟻吧！
于是我捉了幾只小螞蟻，把它們放在桌子上仔細(xì)的觀(guān)察起來(lái)，小螞蟻的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，小眼睛小的我不得不找來(lái)放大鏡，才看出來(lái)。小螞蟻的整個(gè)身體敏捷的爬來(lái)爬去，像是在找回家的路，在兩只小螞蟻還爬到了一起，像是在商量著什么。
小螞蟻不僅身體靈活，而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒，可能是聞到飯粒的香味了吧，小螞蟻迅速爬到飯粒前，用觸角碰了碰，確認(rèn)能吃以后，又齊心協(xié)力把飯粒抬了起來(lái)，我把它們輕輕放到地上，小螞蟻們便朝著一個(gè)洞口爬去，大概那就是它們的家吧！不一會(huì)兒，小螞蟻便消失在洞里。
我看完螞蟻搬食，心里覺(jué)得小螞蟻真是動(dòng)物中勤勞者的榜樣�。�
小螞蟻，我喜歡你！
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?4
今天上午，媽媽在收衣服，我?guī)蛬寢尟B衣服。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一只可憐的小螞蟻正在媽媽洗得干干凈凈的衣服上爬來(lái)爬去。我伸出手輕輕地把她放在地板上。我認(rèn)真地觀(guān)察著它的一舉一動(dòng)，連疊衣服都忘了。
這時(shí)，小螞蟻正想床底下爬去，我連忙用鞋子把入口堵住了，免得影響我的觀(guān)察。
小螞蟻看到著龐然大物，只好掉了個(gè)頭，灰溜溜地爬開(kāi)了。
我蹲下身子仔細(xì)觀(guān)察著，只見(jiàn)小螞蟻長(zhǎng)著六條腿，大腿是紅色，膝蓋是白色的，小腿是黑色的。它的屁股有三條線(xiàn)，第一條線(xiàn)是紅色的，第二條線(xiàn)是白色的，第三條線(xiàn)是黑色的。它的嘴巴一張一合的，好像想吃什么。我一看就知道他不是蟻后也不是兵蟻，而且工蟻。
我拿來(lái)一個(gè)用細(xì)線(xiàn)揉成的小圓球，放在小螞蟻的面前，心里想：小螞蟻一定爬不過(guò)去�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)它向線(xiàn)球邊緣爬去，它可能是想繞過(guò)去。爬了沒(méi)幾步，也許是覺(jué)得線(xiàn)球太小了，小螞蟻舉起前腿，像跨欄運(yùn)動(dòng)員似的爬了過(guò)去。
通過(guò)這次觀(guān)察，我不但“認(rèn)識(shí)”了螞蟻，也知道了，我們只要認(rèn)真對(duì)待困難，什么事都能做好。
可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?5
今天中午放學(xué)回家，在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻，它們非常非常小，十分地可愛(ài)。
說(shuō)到可愛(ài)的螞蟻，就得說(shuō)說(shuō)它的觸須了。不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，那是因?yàn)槲浵亗冎g的交流完全依靠觸角。因?yàn)橛|角上長(zhǎng)著靈敏地嗅覺(jué)器官，可以幫助它們分辨氣味，傳遞信息等。
在說(shuō)說(shuō)螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對(duì)以螞蟻實(shí)在是非常非常的重要，所有當(dāng)巢穴變得太潮濕時(shí)，它們就準(zhǔn)備搬家了。特別是在大雨來(lái)臨之前，小螞蟻們會(huì)感到大事不妙，于是就成群結(jié)隊(duì)地爬出來(lái)，浩浩蕩蕩地把它們的家，從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊！
可是我們?cè)谟^(guān)察它們的時(shí)候，小螞蟻們會(huì)亂跑，這該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們可以先將一個(gè)杯子倒入三分之一的水，然后放一個(gè)小蓋子或一塊小小的木板在水上面，但是要保證蓋子或木板不掉進(jìn)水里，再把螞蟻輕輕地放上去。因?yàn)槲浵伵滤粫?huì)亂跑，所以我們就可以好好觀(guān)察了。溫馨提示：記得帶上放大鏡哦！
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