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螞蟻是我的老師作文

時間:2021-11-10 11:42:32 螞蟻 我要投稿

螞蟻是我的老師作文(通用3篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的螞蟻是我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

螞蟻是我的老師作文(通用3篇)

螞蟻是我的老師作文1

  我要說的呢,自然是語,數,英三門課程的老大————語文老師了,在我看來,她可是一位名副其實的good老師,若想了解了解她,就不要走開,接下來更精彩!

  我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語文課代表。

  常聽人說:“上了初中就別想有好日子過!保驮陂_學后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。

  那天,我們在上政治課,全班見是復課,便也不管老師在不在,不知不覺地,就讓教室變成了茶館。老師見了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當病貓”的架勢,可同學們見了,只是笑笑,便著開會。等到第三節(jié)課,直覺和氣氛告訴大家:世界末日即將來臨。果然不出所料,李老師一來,便使出“河東獅吼”,打個我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。

  雖然那次差點寫斷了手,不過,班上總算安靜了點,至少也有幾個聰明人懂得改過自新?窗桑@不就評上“文明班級”了么?這還得謝謝這位老師啊。

  要評上“文明班級”,最重要的一點————衛(wèi)生。

  有一次,我看見勞動委員帶了幾個人去掃地,過了好一會兒才回來,我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”?傻壤罾蠋焷砹耍瑓s挑剔道:“外面怎么這么臟。縿趧游瘑T注意點,衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”

  就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級”的旗幟,這得歸功于李老師啊。

  不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領導下,我們一定會做得更好!

螞蟻是我的老師作文2

  我的老師有很多,有英語老師、語文老師、數學老師等等,但我覺得最棒的老師就是大自然中微不足道的小螞蟻了。

  記得有一次,我和妹妹正在公園里玩,過了一會兒玩累了,我們就坐在一棵大樹下的椅子上休息。忽然,只聽見妹妹“啊”的一聲大叫,我轉過頭一看,原來是妹妹身上出現了一只又黑又小的螞蟻呀,于是,我彈指一揮,“咚”的一聲把那只螞蟻給彈飛后,我們又繼續(xù)開始休息起來。又過了幾分鐘,我感覺到腿上特別的癢,甚至還有點痛,我撩起褲腿一看,發(fā)現這下可不是一只螞蟻了,而是一群螞蟻。我生氣地想:我又不是你們的食物,干嘛要咬我呀!我憤怒地將它們一只只抖抖了下來,就和妹妹一起去別處玩了。

  這時,只見一位不文明的叔叔把一支還在燃燒的煙頭丟進了草叢里,我正想去撿,但發(fā)現,草叢已經出現了小火苗,我心里著急地想:這不正是我抖掉螞蟻的那個地方嗎?螞蟻們不會有事吧?我趕緊跑過去伸頭一看,驚奇的`一幕出現了:只見一個個小黑點慢慢聚集起來,變成了一個大黑點。不一會兒,那個黑點緩慢地滾動起來,逃出了火場。我定睛一看,原來是那一群螞蟻;饾u漸滅了,可螞蟻團還在。雖然外面一圈已經被燒焦了,但里面的螞蟻卻依然好好的,它們漸漸地散開向周圍爬去。

  看到了這個場景,我心想:螞蟻真是一種團結一致,為他人而無私奉獻的動物呀!同時,我也懂得了一個道理:只要團結一致,任何困難都能迎刃而解。

螞蟻是我的老師作文3

  從小到大,我遇到過很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學的啟蒙老師——侯老師。

  侯老師眼睛大大的,個子很高,有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹,但很嚴格。從我第一天背上書包邁進小學的時候,她就是我小學生涯的第一任老師,教我們語文,也是我們的班主任。

  她對我們很嚴格,要求很高,因此很多同學都怕她發(fā)火,不敢跟她說話。其實侯老師對我們并不嚴厲,只是有些調皮的同學上課不好好聽課,光做小動作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學習習慣,所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習慣。

  侯老師還經常督促我們看書、閱讀。到現在為止我已經看了很多書了,我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認真,不放過每一個錯題,她利用休息時間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機上就會經常收到她發(fā)來的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺得心里暖暖的。

  有一次是我的鋼琴音樂會,我們班好多同學都來參加了,侯老師親自來看我的音樂會。她一出現,所有同學都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開心!

  在侯老師的嚴格要求下,我們班的成績一直在進步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,我很感謝她!

  我一二年級她和我們一起學習,現在我上三年級了,她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級!

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