【精華】螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。
螞蟻正睡著懶覺(jué),“嗯”螞蟻懶洋洋地說(shuō),“昨天睡得真好。”它穿上衣服,走到客廳,“今天真冷!”螞蟻說(shuō),“我的多穿點(diǎn)衣服。”“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,螞蟻想:是誰(shuí)呢?冬天了,誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?
螞蟻把門(mén)打開(kāi),驚喜地發(fā)現(xiàn)是蟋蟀,“你怎么了,為什么打哆嗦呢?”螞蟻關(guān)心地問(wèn)。蟋蟀說(shuō):“進(jìn)去......再......給你你你......說(shuō),先讓我......進(jìn)去!薄昂谩!蔽浵?zhàn)岓斑M(jìn)屋了,蟋蟀說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有提前準(zhǔn)備過(guò)冬,所以我現(xiàn)在又冷又餓,你能給我一片面包嗎?”螞蟻二話不說(shuō),就去為蟋蟀拿了面包。蟋蟀感動(dòng)極了。螞蟻說(shuō):“這樣吧,你先暫住我家。明年春天,你再走吧!”“好。”蟋蟀答應(yīng)到。
第二年春天,蟋蟀對(duì)螞蟻說(shuō):“謝謝你,今年我會(huì)改正的!蔽浵佌f(shuō):“希望你說(shuō)到做到!贝禾烨那牡剡^(guò)去了,蟋蟀蓋好了房子,它們把房子蓋到了一起成為了鄰居。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
在奶奶家的一天,我和螞蟻有一次愉快的“親密接觸”。螞蟻的家有好多個(gè)“房間”,最大的一個(gè)“房間”是蟻后的“房間!边有一個(gè)巨大的儲(chǔ)藏室,洞口有幾只螞蟻,像士兵似的看守城堡。
我把一塊吃過(guò)的西瓜皮放在洞口,過(guò)一會(huì)兒,來(lái)了幾只螞蟻,后來(lái),又來(lái)了幾只,最后西瓜皮被螞蟻包圍了。“吃飽喝足”的螞蟻又返回了洞里,并通過(guò)觸角向從洞里出來(lái)的螞蟻發(fā)送信號(hào),好像在叫它們也來(lái)吃。
我又在地上放了幾顆被剪碎的玉米,又過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們一個(gè)個(gè)走了出來(lái),大力士一般的把玉米一點(diǎn)一點(diǎn)的抬進(jìn)洞里。突然,原來(lái)無(wú)序的螞蟻?zhàn)兊镁挥行颍R的走進(jìn)了洞里。我疑惑的看著他們,不一會(huì)兒,他們一個(gè)個(gè)的又從我面前走過(guò),這一次卻進(jìn)了另一個(gè)洞里。我又仔細(xì)去觀察,突然看見(jiàn)有幾只螞蟻正在向我說(shuō)些什么。我也沒(méi)在意,我就回了家。
過(guò)了十幾分鐘,屋外竟然下起了大雨,原來(lái)那些螞蟻在搬家,原來(lái)那幾只螞蟻在告訴我馬上就要下雨了。和螞蟻的這次玩耍真有趣!
螞蟻?zhàn)魑?篇3
冬天快到了,天氣變冷了,北風(fēng)把樹(shù)上的楓葉吹到地上。青蛙也不再為大合唱而練聲了,它們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的床。大雁早就飛到溫暖的南方去了,可愛(ài)的小松鼠也在采摘新鮮的松果準(zhǔn)備整個(gè)冬天享用。
小螞蟻東東一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)家里一點(diǎn)食物也沒(méi)有了,決定出去找點(diǎn)過(guò)冬的糧食。
于是東東就出去開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物,小螞蟻?zhàn)甙∽甙。呑哌呄耄骸拔視?huì)找到什么食物呢?”突然,一輛馬車(chē)飛快地向東東駛來(lái),東東看見(jiàn)嚇了一大跳,趕緊往旁邊閃電般地躲開(kāi),東東心想:“剛才,我以為馬車(chē)要撞死我呢!”它繼續(xù)走,繼續(xù)尋找,看見(jiàn)前面有一個(gè)很大很大,足足有它們家客廳一樣大的面包,東東高興極了,大聲說(shuō):"啊!好大的食物,夠整個(gè)冬天吃了。”它高興地叫來(lái)兄弟姐妹、爸爸媽媽。它們叫來(lái)一輛大馬車(chē),然后,把它運(yùn)回家。媽媽看到占滿一個(gè)房間的食物,表?yè)P(yáng)東東:“你長(zhǎng)大了,真能干,能幫爸爸媽媽干活了!贝蠹覜Q定一起開(kāi)個(gè)篝火晚會(huì),好好表?yè)P(yáng)一下為整個(gè)家庭做出貢獻(xiàn)的小東東。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
一個(gè)炎熱的夏天,有幾個(gè)紅螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜,他們先開(kāi)始吃,等他們吃不動(dòng)的時(shí)候怎么辦呢?
有一個(gè)螞蟻去叫來(lái)同伴把這個(gè)大西瓜搬回家。
轟隆的一聲,把全部螞蟻都找來(lái)了。
他們分工合作終于把西瓜能成了小塊塊搬回了家,地上只剩下一個(gè)空皮皮了。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
我媽媽是一個(gè)四川人,我應(yīng)該也算是半個(gè)四川人了。因此,我特別想學(xué)做一道川菜。今天,我正式向媽媽提出了這個(gè)請(qǐng)求,教我做我最愛(ài)吃的川菜--“螞蟻上樹(shù)”。
“螞蟻上樹(shù)”的主要材料是粉絲和肉沫。因?yàn)椴酥械姆劢z和肉沫混在一起后就象螞蟻們正在往大樹(shù)上爬而得名。
開(kāi)始做菜了。我先拿出粉絲放在水里泡軟。在泡粉絲的過(guò)程中我一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)浪費(fèi),買(mǎi)好了肉沫,洗好了鍋,又切好了蒜、姜。不一會(huì)兒,粉絲泡好了,我把它們撈上來(lái)一看,它們的變化好大!從一開(kāi)始脆脆的變成了亮晶晶、軟綿綿、滑滑的了,看來(lái)已經(jīng)吸足水分了。我把它們放在籃子里,讓粉絲外面多余的水分流走,再與肉沫蒜姜均勻地混在一起,一切準(zhǔn)備工作就緒了。
接著開(kāi)始炒菜。我先把油倒入鍋中,讓油慢慢燒熱,接著把各種原料一起倒進(jìn)去,鍋里頓時(shí)響起“沙”的一聲,我一下子怕得跳開(kāi)了。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于重新站到了鍋前,拿起鏟子又開(kāi)始炒了。接著我加入了調(diào)料。可是,我在菜出鍋時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,用鍋鏟把菜拍了幾下,結(jié)果粉絲粘在一起變成了餅子。后來(lái)我品嘗的時(shí)候還一直后悔呢。
下次,你一定要嘗嘗我親手做的菜哦!很好吃呢。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
在大自然里不是只有人類才有社會(huì)團(tuán)結(jié)性的,在昆蟲(chóng)界里螞蟻也有社會(huì)團(tuán)結(jié)性。
螞蟻的個(gè)頭十分小,但是它們?cè)S許多多只團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量也是蠻大的。
有一次,我在吃餅干時(shí),把餅干上的芝麻和一小塊餅干扔在地上。有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,小心地用它頭上的觸角在食物上碰一碰。探明情況后迅速回到自己的總部(即螞蟻的窩),用它那觸角與別的螞蟻的觸角碰一碰。不一會(huì)兒它就招兵買(mǎi)馬似的招來(lái)許多螞蟻與它們一起向餅干方向前進(jìn)。到了目的'地,螞蟻們各刁起餅干的一邊向老窩抬去。一路上碰到餅干的螞蟻都參加了這次搬運(yùn)活動(dòng)當(dāng)中,那些小芝麻被螞蟻一顆顆刁走了。
螞蟻不僅喜歡餅干,而且還喜歡大青蟲(chóng)。
有一次,我見(jiàn)螞蟻在到處找食物。我想助它們找到食物,于是我從玫瑰葉子上找來(lái)一條大青蟲(chóng)放到一只小螞蟻旁,小螞蟻好像聞到了香味,立刻撲上去咬住大青蟲(chóng)的肥肉。大青蟲(chóng)也許被螞蟻突如其來(lái)的進(jìn)攻而惱羞成怒了,一個(gè)“鯉魚(yú)擺尾”把小螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去。小螞蟻連滾帶爬進(jìn)了窩。我想:小螞蟻也許是被大青蟲(chóng)的“神力”所嚇倒了吧!出乎我的意料那只小螞蟻又昂首挺胸地出來(lái)了,與上次不同的是它的后面跟著一大群戰(zhàn)友,還有幾只 “首領(lǐng)”。它們把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲(chóng)好像對(duì)自己的力量很自信,根本不把這些小螞蟻放在眼里,還想大搖大擺地走開(kāi)。螞蟻們一擁而上,有的咬著敵人的頭,有的咬著敵人的尾。真可謂“各盡其職,各盡其能”。大青蟲(chóng)也不甘示弱,用它那肥厚的身軀扭來(lái)扭去,想把螞蟻甩開(kāi)。雖然一些螞蟻被它甩了出去,但它們立刻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),不顧傷勢(shì)又重新投入戰(zhàn)斗。幾番周折之后,大青蟲(chóng)已經(jīng)上氣不接下氣了,只得任憑螞蟻處置。于是螞蟻們把大青蟲(chóng)連背帶拖地打道回府了,好好地美餐一頓了。
是什么使小螞蟻吃上了餅干和大青蟲(chóng)的,是螞蟻的團(tuán)結(jié)。真可謂是“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。我正是喜歡螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。就連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)呢?
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