可愛的螞蟻作文【熱門】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的螞蟻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的螞蟻作文1
“打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一邊念著兒歌,一邊觀察著我養(yǎng)的一只小螞蟻。哈哈!你一定知道我最喜歡的動物是什么了吧?對了,就是螞蟻。
螞蟻由頭、胸、腹三個部分組成的,是一種昆蟲,它有六條腿,頭頂還長著一對可愛的觸角。我們可不能小看螞蟻,它可以舉起比自己重出50倍的東西呢!
記得有一次,我正在觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻好像腳底下有吸盤一樣,反著走也掉不下來吧!為了驗證我的猜測,我把它的“小房子”倒過來放,小螞蟻居然若無其事地繼續(xù)爬!我又把它的“小房子”放正了,繼續(xù)觀察小螞蟻。過了一會兒,它開始打洞了,可是我覺得它只是一動不動地趴在那里,看了老半天也不覺得它在打洞。我就走開了。又過了幾天,我想起了它,就過去看一看。!它已經(jīng)打了很長的一條洞了!那洞在燈光的映照下還發(fā)著光呢!
真是一只可愛的小螞蟻!
可愛的螞蟻作文2
今天中午放學回家,在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。
說到可愛的螞蟻,就得說說它的觸須了。不論什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。
在說說螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實在是非常非常的重要,所有當巢穴變得太潮濕時,它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,于是就成群結(jié)隊地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明!
可是我們在觀察它們的時候,小螞蟻們會亂跑,這該怎么辦呢?沒關系,我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水,然后放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!
可愛的螞蟻作文3
大家知道螞蟻是一種很團結(jié)的動物,但你知道它們也是一種非常兇猛的動物嗎?
有一次,我在樹根旁找到一個螞蟻巢。為了引出螞蟻,我在外面放了一些餅干。不一會兒,我就看見一只小螞蟻從洞里探頭探腦地爬出來,圍著餅干,聞了聞,然后又咬了一小口。接著,它便朝蟻巢飛奔而去。我開始以為它發(fā)現(xiàn)了我?蓻]過多久,我便看見成群結(jié)隊的螞蟻朝餅干爬來。哦,原來它是去找同伴來搬餅干呀。你看,它們仔細觀察了一下餅干,然后把餅干均勻地包圍起來。最后,一個指揮員樣的螞蟻爬上餅干,也許是它喊出了“1、2、3起”,霎時,比他們大十幾倍的餅干一下子就給抬起來了。
螞蟻這么小,你看見它們咬人嗎?別看它們不起眼,可實際上也不好惹。你弄煩了它們,它們就會把又尖又長的牙齒刺入你的皮里,就那么輕輕一下,你就會疼得受不了,有時傷口還會起泡、化膿。有一次,我為了觀察螞蟻,故意逗它:螞蟻往東走,我就堵住東邊,螞蟻往西,我就堵住西邊。循環(huán)幾次,也許那只螞蟻真的有點發(fā)怒了,它狠狠地咬了我一口。我頓時感到了一陣麻,過了一會就有點疼了,而且那個地方還長出了一個大水泡。所以,沒事可不要招惹它們!
螞蟻的趣事還有很多,下回我再繼續(xù)跟大家說吧。
可愛的螞蟻作文4
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩!蔽浵伒牧庹娲,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!
可愛的螞蟻作文5
星期天,我在公園的草地閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧,它們正忙碌著呢:有的螞蟻從洞穴里搬出泥土,有的螞蟻往洞穴里運糧食,還有幾只大螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會指揮呀,那螞蟻也像人一樣能游泳嗎?
于是,我拿來一個裝了半杯水的杯子,抓了幾只螞蟻放進去。面臨這突如其來的洪水,螞蟻們驚慌失措了。過了一會兒,它們又鎮(zhèn)定下來了,好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水?墒撬鼈冊囘^許多的方法還是不能成功。原來,螞蟻是不會游泳的。于是,我把那些螞蟻撈了出來,螞蟻抖抖身子,又爬向蟻群,開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
可愛的螞蟻作文6
居住在洞穴里的小螞蟻,雖然很不起眼,但十分可愛,還是個氣象預報員呢!
小螞蟻能辨認種族,也很聰明呢?有一次,我拿了一塊小面包,放在洞口。一只螞蟻順著香味出來了,用手腳抱了抱,紋絲未動。這么小一塊面包,對它們來說像一座大山。過了一會兒,一群螞蟻又出來了,一起抬起了面包?擅姘岬蕉纯跁r,新的問題又出現(xiàn)了。面包太大,洞口又太小,怎么辦?螞蟻們可有辦法呢,只見它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊,把面包化大為小運進洞里。
螞蟻不但聰明,還會預報天氣。在一個寧靜的夜晚,一大群小螞蟻背著面包屑等糧食,成群結(jié)隊地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢!那它們?yōu)槭裁窗峒夷?我正納悶著。不一會,天空電閃雷鳴,下起了大雨,我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻,看它們有沒有被雨淋。我仔細找了找,發(fā)現(xiàn)小螞蟻躲在了屋檐下,哈!這小螞蟻還躲起雨來呢!我回家查了查書,原來螞蟻可以預報天氣,螞蟻搬家就是要下雨了。哈!這小螞蟻還真不愧為氣象預報員呢!
小螞蟻那么聰明,還是我們的氣象預告員,真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀!
可愛的螞蟻作文7
大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!
現(xiàn)在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調(diào)皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。
小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結(jié)又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉(zhuǎn)身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻!肮≡瓉砟切〖一锇峋缺チ恕。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。
怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!
可愛的螞蟻作文8
今天,我正在院子里玩耍,忽然,看見一個螞蟻窩,我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時,一只小螞蟻爬過來搬,可是小螞蟻力氣太小了,怎么也搬不動,于是小螞蟻便叫了許多朋友來搬。我在心中暗暗想著:這么大的餅干,這么小的螞蟻洞,怎么放進去呢?我認真觀察,只見小螞蟻們用牙把餅干切成一小塊一小塊的,然后再搬回洞里。
小螞蟻們向陀螺一樣不停地忙碌著,累的滿頭大汗,也不肯停下來休息!皢,這只小螞蟻力氣真大!”我不由得叫出了聲,仔細一看,那只小螞蟻竟拖著一塊有它身體兩倍大的餅干屑,真夠厲害的!
過了一會兒,餅干終于被小螞蟻們搬完了,小螞蟻就像打了勝仗的將軍,樂得手舞足蹈,好象在說:“今年的冬天可有食物吃嘍!”這時,我覺得:天,是那么得藍,陽光,是那么燦爛,而小螞蟻顯得是那么的可愛。
可愛的螞蟻作文9
我是一只辛勤的螞蟻,在昆蟲的世界中長大。我總喜歡身披一件褐色的大衣顯得威風凜凜。
來得突然,跟著一陣陣濕潤的山風,隨著一縷縷輕盈的云霧,雨.悄悄地來了。空中響著一聲聲悶雷,像有一萬只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預報員,我頂著鳥云踏著大地,拼命地往回趕 鳥兒為我啼囀花兒為我鼓勁,溪水潺潺風兒呼呼,仿佛一切都在為我鼓勁。
到了,快到了!我與露珠交換眼神,烏云為我叫油;我通知了情報,我們一起搬家,一起搬比身體大過兩倍,甚至三倍的東西。我們肩并肩,一起搬運食物,我們一次一次地重復著,空中的烏云似乎故意再等我們,風涼嗖嗖的。吹拂著我的.身體,花兒舞動著自己優(yōu)美的身姿.搖曳著使清風芬芳馥郁,使風光更加旖旎。
終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責,這是我們的工作,這更是大家對我的信任!”突然,下起了傾盆大雪,像有一斤個俠客在吼叫,又像有一萬個詩人在云頭吟詠。
我們每只螞蟻都有自己的責任,一定要去把這件事做好,使這件事更如完美。
可愛的螞蟻作文10
星期天下午,我在外婆家吃完飯就出去散散步,走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了一群小黑點正在慢慢地移動,我湊近一看,原來是一群正在忙著搬家的小螞蟻。
螞蟻們很聰明,小的食物一只螞蟻搬,大的食物幾只螞蟻一起搬。有些螞蟻搬著螞蟻卵,有些螞蟻搬著米飯,有些是三只一起搬得,還有些也許已經(jīng)把東西運到新的住宅去了,然后又來搬。它們的隊伍始終都是整整齊齊的。
突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲。只見它飛奔過去告訴了自己的同伴。不一會兒,像龍似的隊伍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,疼得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻。螞蟻們不服氣,就又上來了幾只,經(jīng)一段挫折后,毛毛蟲終于被螞蟻們打敗了,它們高高興興地抬著毛毛蟲,它們還相互用觸角碰著觸角,好像在說:“我們勝利啦!我們勝利啦!”
通過小螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲這件事我知道了,做什么事情都要有勇有謀,還要團結(jié)友愛,這樣才能戰(zhàn)勝困難,迎接勝利!
可愛的螞蟻作文11
螞蟻是非常弱小的動物,它的身影無處不在。墻角、磚縫、草地、樹下……
螞蟻有六條腿,頭上長著觸角,大家可千萬別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無論我們在什么地方,什么時間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛。
有一次我在院子里吃薯片,不一會就把一袋薯片“消滅”掉了。同時有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時好奇起來,想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂了,這么小的動物居然會動腦筋還會“生氣”呢!
看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時候來了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領我看的入迷了。
小螞蟻堅持不懈,團結(jié)友愛的精神非常值得我們?nèi)W習,小螞蟻是不是很可愛呢!
可愛的螞蟻作文12
生活中有很多有趣的小昆蟲,大頭蟈蟈、小蝌蚪,而我最喜歡觀察小螞蟻。
暑假里的一天,我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻,頓生好奇,就捉了一只來觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個部位,第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部,長了八條腿。
有趣的是它的頭上長了兩根觸須,我想弄個明白,于是向媽媽請教,媽媽告訴我,這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗證媽媽的話是否正確,我找來一塊餅干放在螞蟻旁邊,只見螞蟻用觸須碰了一下餅干,之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來幫忙搬走這龐然大物。果然不一會兒,同伴們都陸續(xù)趕來了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴,這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過這次觀察小螞蟻,我明白了一個道理,小小的螞蟻團結(jié)在一起,力量是無窮大,無論多難的事,都能成功。
可愛的螞蟻作文13
前段時間,媽媽給我在網(wǎng)上買了一些小螞蟻。
打開盒子,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻下面有一大塊藍色的東西,媽媽告訴我那是凝膠,可以給螞蟻挖洞,也可以給螞蟻當食物。
我仔細觀察,小螞蟻們是黑色的,身體有三節(jié),螞蟻的頭上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗,一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的帶子支撐著它的身體,因為螞蟻的足很長,所以它們爬得特別快。可以我發(fā)現(xiàn)它們都聚在一個角落里一動不動,我有點擔心它們是不是死掉了。
第二天,我一回家就跑向了小螞蟻,發(fā)現(xiàn)凝膠上多了兩個小洞,我嚇了一大跳,仔細一看,洞口旁邊堆滿了小凝膠塊,還有幾只螞蟻正在挖洞呢!我一走過去,它們就從洞里跑出來,躲得遠遠的,又不動了。觀察了一段時間,我發(fā)現(xiàn)它們喜歡白天睡覺,晚上才挖洞。我想, 它們應該是覺得白天挖洞太陽太刺眼,晚上就不會太刺眼了吧?
現(xiàn)在它們已經(jīng)在挖第四個洞了,而且每個洞都連在一起,真不知道它們還要挖多少個洞呢!
我很喜歡我的小螞蟻,它們都很可愛!
可愛的螞蟻作文14
最近我們科學課學了一些螞蟻的知識,剛好老師叫我們寫一篇觀察日記,于是我走到樓下,看看這普通的小螞蟻。
我在門前找到了一些小家伙,瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成,胸上有三對足,頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋,很可愛。
螞蟻吃的東西有很多,比如:糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅干等等。
螞蟻整天都排著整齊的隊伍,這是為什么呢?我用手指在它們的隊伍中間劃一下,它們就爬上爬下,找不到路,成了名副其實的熱鍋上的螞蟻。后來我問老師,才知道螞蟻在走動時,會分泌一種“信息素”引導后面的螞蟻走相同的路,而我的一劃,破壞了螞蟻的“信息素”,使螞蟻四處亂爬。但過了一會兒它們又排著整齊的隊伍向前進發(fā)了。對呀,老師說螞蟻的“信息素”被破壞后過一會又會有的。
螞蟻還很團結(jié)呢。我把一塊糖放在地上,螞蟻聞到氣味,便叫同伴一起來,它們在糖上面貪婪地吮吸著甜味,過了一會兒,它們齊心協(xié)力地搬起來,我想它們一定是準備在晚上大吃一頓了。
我喜歡螞蟻的可愛,更佩服它們的團結(jié)。
可愛的螞蟻作文15
今天,科學老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。
放學后,我和趙丹陽在學校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水,再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看,過了一會兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒,只見一只小螞蟻率先爬過木棒,然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊伍回到了原來的小瓶蓋。
多么有趣的實驗,多么可愛的小螞蟻!
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